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“三自一导”教学法在计算机课程中的实践例谈
1
作者
黄卫红
《职教论坛》
2002年第6期35-35,共1页
关键词
中专计算机
教学
自主学习
主导作用
科学引导
“三自一导”教学法
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职称材料
平凡的岗位 无私的奉献
2
作者
张光伦
《中国职业技术教育》
1998年第7期55-55,共1页
平凡的岗位无私的奉献张光伦肖永生是北京市第一轻工业学校计算机专业科的一名教师。他热爱教育事业，全身心地投入工作，他注意理论联系实际，教学科研相结合，在平凡的岗位上，做出了突出贡献。刻苦钻研业务，改善教学条件培养出高质...
平凡的岗位无私的奉献张光伦肖永生是北京市第一轻工业学校计算机专业科的一名教师。他热爱教育事业，全身心地投入工作，他注意理论联系实际，教学科研相结合，在平凡的岗位上，做出了突出贡献。刻苦钻研业务，改善教学条件培养出高质量的学生，是教师义不容辞的责任。在...
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关键词
计算机
语言
毕业设计
学校
计算机
网络
教学条件
计算机
专业
实验室
微机原理
中专计算机
教学
中专
生
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职称材料
题名
“三自一导”教学法在计算机课程中的实践例谈
1
作者
黄卫红
机构
湖北宜昌市电子工业学校
出处
《职教论坛》
2002年第6期35-35,共1页
关键词
中专计算机
教学
自主学习
主导作用
科学引导
“三自一导”教学法
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
平凡的岗位 无私的奉献
2
作者
张光伦
机构
北京市第一轻工业学校
出处
《中国职业技术教育》
1998年第7期55-55,共1页
文摘
平凡的岗位无私的奉献张光伦肖永生是北京市第一轻工业学校计算机专业科的一名教师。他热爱教育事业，全身心地投入工作，他注意理论联系实际，教学科研相结合，在平凡的岗位上，做出了突出贡献。刻苦钻研业务，改善教学条件培养出高质量的学生，是教师义不容辞的责任。在...
关键词
计算机
语言
毕业设计
学校
计算机
网络
教学条件
计算机
专业
实验室
微机原理
中专计算机
教学
中专
生
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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1
“三自一导”教学法在计算机课程中的实践例谈
黄卫红
《职教论坛》
2002
0
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职称材料
2
平凡的岗位 无私的奉献
张光伦
《中国职业技术教育》
1998
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