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从“蓝月亮,绿月亮”说起——再谈美术教育中学生的个性教育与培养
1
作者
李祥
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
2004年第4期55-57,共3页
培养具有创新精神的人才是目前教改中所关注的课题。本文从“个性”概念的界定和个性教育与培养的内涵;创新教育以学生个性的教育与培养为底蕴;美术教育中非智力因素对学生个性健康发展的影响;正确对待美术教育中学生的个性发展,四个方...
培养具有创新精神的人才是目前教改中所关注的课题。本文从“个性”概念的界定和个性教育与培养的内涵;创新教育以学生个性的教育与培养为底蕴;美术教育中非智力因素对学生个性健康发展的影响;正确对待美术教育中学生的个性发展,四个方面来论述:美术教育中应该注重并加强对学生个性的教育与培养。
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关键词
个性
个性教育与培养
美术
教育
创新
教育
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题名
从“蓝月亮,绿月亮”说起——再谈美术教育中学生的个性教育与培养
1
作者
李祥
机构
南京艺术学院成人教育学院
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
2004年第4期55-57,共3页
文摘
培养具有创新精神的人才是目前教改中所关注的课题。本文从“个性”概念的界定和个性教育与培养的内涵;创新教育以学生个性的教育与培养为底蕴;美术教育中非智力因素对学生个性健康发展的影响;正确对待美术教育中学生的个性发展,四个方面来论述:美术教育中应该注重并加强对学生个性的教育与培养。
关键词
个性
个性教育与培养
美术
教育
创新
教育
Keywords
personality, education and cultivation, art education, initiative education
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
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作者
出处
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1
从“蓝月亮,绿月亮”说起——再谈美术教育中学生的个性教育与培养
李祥
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
2004
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