期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于大学语文教学中文学作品审美鉴赏的建议
1
作者
单有方
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期101-103,共3页
本文以接受美学为理论依据,结合教学实践经验,对非中文专业大学语文教学中文学作品的个性化鉴赏提出了实施建议。
关键词
大学语文教学
接受美学
个性化鉴赏
实施建议
高校
文学作品
审美
鉴赏
非中文专业
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
关于大学语文教学中文学作品审美鉴赏的建议
1
作者
单有方
机构
安阳工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期101-103,共3页
文摘
本文以接受美学为理论依据,结合教学实践经验,对非中文专业大学语文教学中文学作品的个性化鉴赏提出了实施建议。
关键词
大学语文教学
接受美学
个性化鉴赏
实施建议
高校
文学作品
审美
鉴赏
非中文专业
分类号
H19 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于大学语文教学中文学作品审美鉴赏的建议
单有方
《教育与职业》
北大核心
2006
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部