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1
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数据驱动的个性化学习:实然问题、应然逻辑与实现路径 |
钟绍春
杨澜
范佳荣
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
23
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2
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基于信息化平台的英语个性化学习路径构建——评《大学在线英语学习个性化资源推荐系统设计与实现》 |
关继东
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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人工智能辅助下的机械制图个性化学习路径设计 |
张燕
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《农机使用与维修》
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2025 |
0 |
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4
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基于生成式人工智能的个性化学习新形态 |
朱永海
张佳鑫
韩锡斌
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
78
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5
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美国K-12教育领域人工智能赋能个性化学习的实践路径 |
赵晶莹
吴坚
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《比较教育学报》
北大核心
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2025 |
3
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6
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人机协同视域下基于认知智能大模型的个性化学习设计研究 |
牟智佳
岳婷
朱陶
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
21
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7
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知识图谱与大语言模型协同的个性化学习推荐 |
张学飞
张丽萍
闫盛
侯敏
赵宇博
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《计算机应用》
北大核心
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2025 |
14
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8
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面向学习者个性化学习特征的知识追踪 |
桂妍
秦学
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《现代电子技术》
北大核心
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2025 |
3
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9
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以生成式AI赋能个性化学习:机理、变革与趋势 |
蒋晨程
魏雨昂
吴丽朦
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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生成式人工智能赋能高中地理个性化学习——以“碳索校园”主题教学为例 |
曾笑梅
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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数智赋能大规模个性化学习的机遇、挑战与应对策略 |
周怀谷
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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论建构主义学习环境下的英语个性化学习环境 |
刘秀辉
胡建华
高义贤
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《教育与职业》
北大核心
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2006 |
8
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13
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新建构主义视角下大学生个性化学习的教学模式探究 |
郑云翔
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2015 |
123
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14
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支持个性化学习的e-Learning系统研究 |
王艳芳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2008 |
34
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15
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信息技术支持下的英国中小学个性化学习评介 |
马元丽
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
8
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16
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MOOC环境下学习者个性化学习模型的建构 |
杨乐
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《当代教育科学》
北大核心
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2016 |
7
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17
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基于学习者画像建模的个性化学习路径规划研究 |
唐烨伟
茹丽娜
范佳荣
庞敬文
钟绍春
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
65
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18
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教育大数据驱动的个性化学习服务机制研究 |
杨丽娜
魏永红
肖克曦
王维花
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
50
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19
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能力导向的个性化学习路径生成及评测 |
姜强
赵蔚
刘红霞
李松
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2015 |
38
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20
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智能导学环境下个性化学习模型及应用效能评价 |
韩建华
姜强
赵蔚
刘东亮
Gautam Biswas
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
27
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