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影响高二学生地理学业成绩的个体因素分析
被引量：
2
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作者
邵靳
徐晶晶
《地理教学》
2015年第8期21-23,共3页
以所任教地区的高二学生为调查对象,利用自编调查问卷,调查影响高二学生地理学业成绩的个体因素。结果显示：学习兴趣、学习态度等6个因素与地理学业成绩成简单相关,利用多重线性回归分析得出影响地理学业成绩的个体因素主要是自我评价...
以所任教地区的高二学生为调查对象,利用自编调查问卷,调查影响高二学生地理学业成绩的个体因素。结果显示：学习兴趣、学习态度等6个因素与地理学业成绩成简单相关,利用多重线性回归分析得出影响地理学业成绩的个体因素主要是自我评价、学习兴趣和学习习惯。
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关键词
高二学生
地理学业成绩
个体因素分析
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职称材料
题名
影响高二学生地理学业成绩的个体因素分析
被引量：
2
1
作者
邵靳
徐晶晶
机构
嘉兴市第四高级中学
浙江华维外国语学校
出处
《地理教学》
2015年第8期21-23,共3页
文摘
以所任教地区的高二学生为调查对象,利用自编调查问卷,调查影响高二学生地理学业成绩的个体因素。结果显示：学习兴趣、学习态度等6个因素与地理学业成绩成简单相关,利用多重线性回归分析得出影响地理学业成绩的个体因素主要是自我评价、学习兴趣和学习习惯。
关键词
高二学生
地理学业成绩
个体因素分析
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
影响高二学生地理学业成绩的个体因素分析
邵靳
徐晶晶
《地理教学》
2015
2
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