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高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
1
作者
厉以贤
《高教探索》
北大核心
1996年第1期2-5,共4页
关键词
高等教育观念
美国高等教育
高等教育发展
个体主义文化
教育思想
高等教育制度
社会制度
工具性
社会
文化
概念系统
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职称材料
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
2
作者
厉以贤
《现代教育管理》
北大核心
1995年第6期7-9,共3页
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化厉以贤高等教育的发展、改革与高等教育的观念，受制于一个民族的历史传统文化观念，根植于历史传统的文化观念。民族的文化传统、文化结构要素以及人们的文化素质、文化心理状态等，都构成高...
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化厉以贤高等教育的发展、改革与高等教育的观念，受制于一个民族的历史传统文化观念，根植于历史传统的文化观念。民族的文化传统、文化结构要素以及人们的文化素质、文化心理状态等，都构成高等教育观念及模式的基因。高等教育，...
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关键词
高等教育观念
美国高等教育
高等教育发展
个体主义文化
教育思想
高等教育制度
社会
文化
社会制度
工具性
概念系统
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题名
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
1
作者
厉以贤
机构
北京师范大学
出处
《高教探索》
北大核心
1996年第1期2-5,共4页
关键词
高等教育观念
美国高等教育
高等教育发展
个体主义文化
教育思想
高等教育制度
社会制度
工具性
社会
文化
概念系统
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
2
作者
厉以贤
出处
《现代教育管理》
北大核心
1995年第6期7-9,共3页
文摘
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化厉以贤高等教育的发展、改革与高等教育的观念，受制于一个民族的历史传统文化观念，根植于历史传统的文化观念。民族的文化传统、文化结构要素以及人们的文化素质、文化心理状态等，都构成高等教育观念及模式的基因。高等教育，...
关键词
高等教育观念
美国高等教育
高等教育发展
个体主义文化
教育思想
高等教育制度
社会
文化
社会制度
工具性
概念系统
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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1
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
厉以贤
《高教探索》
北大核心
1996
0
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2
高等教育观念、高等教育发展改革和社会文化
厉以贤
《现代教育管理》
北大核心
1995
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