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题名影评二题
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作者
罗岗
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出处
《电影评介》
北大核心
1991年第7期19-19,共1页
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文摘
一、影评与观影人们往往带着有意无意的批评主张进入到每部电影的观赏中,这种批评主张作为观影者接受的。先结构”而存在是合理的,但在某些影评人那里,由于过分拘泥于先定的批评法则和信念,就可能导致对新鲜的观影经验的放弃。那些坚持一己之见的影评人,因为不敢正视自己知识上的赤贫,又时时想掩饰智慧上的低能。
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关键词
影评人
一己之见
于先
主体能力
个性意识
个人责任感
精神运动
既定事实
标帜
批评范式
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名道德标准的教育
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作者
马克.W.坎农
钱扑
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出处
《外国中小学教育》
1984年第2期35-36,共2页
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文摘
今日社会面临着某些最严重的挑战,其中之一就是要提高我们青年的伦理水准。我们社会的道德结构已遭削弱,教育作为加强我们道德价值体系的工具必须具有新的重要性。由于今天的学生将是明天的决策者,教育的作用便具有举足轻重的意义了。在学校里,校长和教师需要协同工作,以扭转伦理观、道德观和道德准则的下落。
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关键词
道德价值体系
协同工作
公民美德
献身精神
成功感
家庭结构
美国经济
个人责任感
国家生存
美满幸福
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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