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艺术设计专业两段式教学问题研究——以中南民族大学环境艺术设计专业为例
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作者 熊清华 《美术教育研究》 2013年第23期127-128,共2页
随着高校艺术设计专业教育的发展,传统的专业基础课程教学模式和训练方式出现了专业基础课程与专业设计课程相互脱离的问题,这与艺术设计专业教育探索寻求的目标相差甚远。文章针对上述问题,提出"授之以渔""寓教于乐&quo... 随着高校艺术设计专业教育的发展,传统的专业基础课程教学模式和训练方式出现了专业基础课程与专业设计课程相互脱离的问题,这与艺术设计专业教育探索寻求的目标相差甚远。文章针对上述问题,提出"授之以渔""寓教于乐""潜移默化""教学相长"的教学模式,并以中南民族大学环境艺术设计专业教学实践为例,旨在为目前艺术设计专业两段式实践教学提供一个新的思路和借鉴。 展开更多
关键词 两段式教学 创新思维 艺术修养
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规范“两段式”教学管理完善教学质量监控体系的探索与实践 被引量:3
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作者 万生芳 宋敏 +2 位作者 赵粉琴 曾昭洋 戴恩来 《西部中医药》 2017年第11期79-81,共3页
研究如何进一步规范中西医临床医学本科专业"两段式"教学活动的管理体系和完善教学质量监控体系,为中西医临床医学本科专业建设和提高"两段式"教学活动及其他临床实践教学活动提供思路。
关键词 两段式教学 质量监控体系 中西医临床医学 专业建设
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对高等职业教育教学形式和运行机制的探讨
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作者 周永 周绍东 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1999年第B05期60-60,共1页
关键词 高等职业教育 教学形式 运行机制 教学模式 两段式教学
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高职学生职业意识培养的实践与思考——基于酒店管理专业《饭店服务技能》课程教学 被引量:1
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作者 王宇 张蓉倩 《当代职业教育》 2013年第8期52-53,73,共3页
拥有良好的职业意识是构成职业能力的基础条件之一。本文从高职酒店管理专业职业意识的内涵入手,分析、归纳了当前该专业高职学生职业意识欠缺、薄弱的表现及成因,以梧州职业学院酒店管理专业创新性的《饭店服务技能》"两段式"... 拥有良好的职业意识是构成职业能力的基础条件之一。本文从高职酒店管理专业职业意识的内涵入手,分析、归纳了当前该专业高职学生职业意识欠缺、薄弱的表现及成因,以梧州职业学院酒店管理专业创新性的《饭店服务技能》"两段式"教学法为例,探讨了在培养高职酒店管理专业学生职业意识过程中的做法与经验。 展开更多
关键词 高职 酒店管理 职业意识 两段式教学
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关于高校艺术设计人才培养的教育创新策略研究 被引量:3
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作者 李晓帆 《美术教育研究》 2013年第8期45-45,共1页
随着当今政治、经济、文化的巨大发展,当代艺术设计教育加快了发展步伐。文章结合高校艺术设计专业课程的具体特点,依据教育改革思路与现实中存在的问题,论述在新形势下我国高校如何建立高效、实用的艺术设计人才培养模式。
关键词 高校艺术设计 人才培养 两段式教学 工作室制
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校企联合的专业学位研究生培养模式研究 被引量:10
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作者 许斌 汤爱君 马海龙 《当代教育科学》 北大核心 2013年第7期60-62,共3页
为满足企业对高层次人才的需求,增强专业学位研究生的创新和工程实践能力,本文通过校企联合培养模式着力解决专业学位研究生的培养问题。在实践中,我院通过"两段式"教学及双导师论文指导模式实现了校内及企业导师的优势互补,... 为满足企业对高层次人才的需求,增强专业学位研究生的创新和工程实践能力,本文通过校企联合培养模式着力解决专业学位研究生的培养问题。在实践中,我院通过"两段式"教学及双导师论文指导模式实现了校内及企业导师的优势互补,丰富了学生的经验及不确定性知识储备,提高了学生的创新和动手能力。 展开更多
关键词 专业学位 校企联合 两段式教学 双导师论文指导
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