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广告专业“业务专案组”型毕业设计的教学实践与探讨
被引量:
10
1
作者
张信和
苏毅超
《成人教育》
2004年第12期22-24,共3页
“业务专案组”型毕业设计是对集中实践教学改革的尝试与探索。模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准、有效的沟通手段。组织原则:指导教师和学生的角色内涵多变性、答辩会开放性、设计命题和要求统...
“业务专案组”型毕业设计是对集中实践教学改革的尝试与探索。模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准、有效的沟通手段。组织原则:指导教师和学生的角色内涵多变性、答辩会开放性、设计命题和要求统一化、成果公开化、题材选择接近性。以创新性为中心,以实践性为标准,达到“模拟实习”、岗前培训和教学考核的多层次目标。
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关键词
业务专案组
毕业设计
广告教学
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职称材料
题名
广告专业“业务专案组”型毕业设计的教学实践与探讨
被引量:
10
1
作者
张信和
苏毅超
机构
广州广播电视大学
出处
《成人教育》
2004年第12期22-24,共3页
文摘
“业务专案组”型毕业设计是对集中实践教学改革的尝试与探索。模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准、有效的沟通手段。组织原则:指导教师和学生的角色内涵多变性、答辩会开放性、设计命题和要求统一化、成果公开化、题材选择接近性。以创新性为中心,以实践性为标准,达到“模拟实习”、岗前培训和教学考核的多层次目标。
关键词
业务专案组
毕业设计
广告教学
分类号
J524.3 [艺术—艺术设计]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广告专业“业务专案组”型毕业设计的教学实践与探讨
张信和
苏毅超
《成人教育》
2004
10
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