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论世纪转换中国体育价值取向的历史定位 被引量:11
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作者 何远梅 韩会君 《广州体育学院学报》 北大核心 2001年第4期6-9,共4页
世纪转换中国的现实是社会历史的进步与人的异化的矛盾 ;世纪转换中国发展的历史是对新的价值体系的追求 。
关键词 世纪转换 中国体育 价值取向 人的发展 可持续发展 历史定位
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世纪转换年代中国教育现代化的宏观价值取向 被引量:4
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作者 冯建军 张力奎 《教育科学》 北大核心 1997年第2期1-4,共4页
21世纪即将来临,许多有远见的思想家和战略家曾反复提醒人们:21世纪综合国力的竞争是人才的竞争,最终必然是教育的竞争。21世纪是教育的世纪。中国作为“赶超型现代化”或“后发展型现代化”国家,根据发达国家现代化“先化人后化物”的... 21世纪即将来临,许多有远见的思想家和战略家曾反复提醒人们:21世纪综合国力的竞争是人才的竞争,最终必然是教育的竞争。21世纪是教育的世纪。中国作为“赶超型现代化”或“后发展型现代化”国家,根据发达国家现代化“先化人后化物”的经验,把教育现代化作为切入点,显然是一种远见卓识。 当前,随着苏南、上海、珠江三角洲等部分发达地区“教育现代化工程”的启动和实施,理论界关于教育现代化的探讨已有不少,但多是局限在微观的学校领域,仅就学校教育论学校教育的现代化,如教育观念、教育内容、教育条件装备、师资队伍、教育管理等方面的现代化,未能从宏观上把握世纪转换年代中国教育现代化的发展走向,本文试图在此作些探讨。 展开更多
关键词 中国教育现代化 世纪转换 宏观价值 教育民主化 制度化教育 终身教育 非制度化 教育权利 学习化社会 教育国际化
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世纪转换年代 我国宏观教育发展中的价值取向
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作者 桑新民 《中小学管理》 北大核心 1996年第3期4-6,共3页
世纪转换年代我国宏观教育发展中的价值取向北京师范大学未来教育研究中心主任桑新民21世纪即将来临。许多有远见的思想家和战略家们曾反复提醒人们:在21世纪的世界舞台上,最激烈的竞争将由物质生产部门和技术领域转向造就人才的... 世纪转换年代我国宏观教育发展中的价值取向北京师范大学未来教育研究中心主任桑新民21世纪即将来临。许多有远见的思想家和战略家们曾反复提醒人们:在21世纪的世界舞台上,最激烈的竞争将由物质生产部门和技术领域转向造就人才的教育领域。在理性世界中,教育取代了... 展开更多
关键词 基础教育发展 世纪转换 教育系统 社会主义市场经济 教育规律 运行机制 目标模式 人类自身再生产 教育行政部门 教育管理体制
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总结本世纪 规划下世纪 实现会计工作跨世纪转换——湖北省会计学会第三届会员代表大会在汉召开
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《财会通讯(上)》 1996年第2期41-41,共1页
湖北省40多万会计人员盼望了8年的湖北省会计学会第三届会员代表大会终于在武汉召开了。来自省内各地、市、州、省直各单位、大型厂矿、大专院校及中央在汉单位的代表共150多人欢聚一堂,总结过去,规划未来,共商湖北会计改革和发展大计。... 湖北省40多万会计人员盼望了8年的湖北省会计学会第三届会员代表大会终于在武汉召开了。来自省内各地、市、州、省直各单位、大型厂矿、大专院校及中央在汉单位的代表共150多人欢聚一堂,总结过去,规划未来,共商湖北会计改革和发展大计。 湖北省财政厅厅长童道友以《努力工作,争取更大成绩》为题致了开幕词;省财政厅原厅长、第二届理事会会长何福林代表湖北省会计学会第二届理事会作了工作报告;省财政厅副厅长黄晓清在会上传达了第四次全国会计工作会议精神。经过与会代表两天的紧张工作,会议通过了新的会计学会章程。 展开更多
关键词 会员代表大会 会计工作 财务会计改革 湖北省 世纪转换 注册会计师 世纪 第二届理事会 20世纪 世纪
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关于“世纪性思虑”的几点反思 被引量:1
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作者 居其宏 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 1991年第1期78-80,共3页
我们将告别一个世纪,迎接另一个世纪。作为“跨世纪”的人物,在即将发生“世纪转换”的当口,对近百年来中国音乐的历史发展进行整体性的反思,这是一种光荣,一种责任,一种历史的现实的需要。
关键词 李叔同 中国音乐 近百年 中西音乐关系 世纪转换 反思 历史发展 整体性 帝国主义 结论
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