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国际化和信息化趋势对学校音乐教育的影响及解决对策——评《教育信息化背景下高校声乐课程教学模式研究》
1
作者 段婧 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第9期I0003-I0004,共2页
随着20世纪90年代以来“全球化”和“信息化”双重趋势的蓬勃发展,人类社会正经历一场深入骨髓的变革演变。在经济全球化的推动下,世界音乐文化呈现出空前的繁荣与交融。中外优秀音乐作品得以迅速传播,不同国家的音乐风格和演奏技法实... 随着20世纪90年代以来“全球化”和“信息化”双重趋势的蓬勃发展,人类社会正经历一场深入骨髓的变革演变。在经济全球化的推动下,世界音乐文化呈现出空前的繁荣与交融。中外优秀音乐作品得以迅速传播,不同国家的音乐风格和演奏技法实现前所未有的互鉴与碰撞。 展开更多
关键词 世界音乐文化 教学模式研究 深入骨髓 学校音乐教育 20世纪90年代以来 信息化趋势 高校声乐课程 国际化
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用现成的音乐作品为影视配乐
2
作者 李智建 初美华 《电影评介》 北大核心 1993年第10期18-19,共2页
用现成的音乐作品为影视配乐并非今天才有。“现成的音乐作品也可以帮助影片表现时间与空间。比如1984年的《莫扎特》一片中,莫扎特的音乐常与特定场合所表达的情绪、情感联系起来,表现出莫扎特所生活的十八世纪维也纳的特别情调。与背... 用现成的音乐作品为影视配乐并非今天才有。“现成的音乐作品也可以帮助影片表现时间与空间。比如1984年的《莫扎特》一片中,莫扎特的音乐常与特定场合所表达的情绪、情感联系起来,表现出莫扎特所生活的十八世纪维也纳的特别情调。与背景声音混制在一起的现成音乐作品更能创造气氛。还是以《莫扎特》为例,在场景的交换处,莫扎特的音乐像一座坚固的桥梁。在莫扎特竭力完成《安魂曲》的场景中,音乐成了莫扎特死时床边的观察者”。作为时空气氛的渲染和对特定环境、人物的表现,现成音乐不仅能同创作音乐并驾齐驱,有时能起到创作音乐起不到的作用。 展开更多
关键词 音乐作品 创作音乐 电影作品 作品创作 混制 世界音乐文化 对比材料 首尾呼应 特定场合 德沃夏克
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