精英科学家跨国迁移网络与世界科学中心转移研究——以诺贝尔化学奖获得者为例

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作者 陈怡安 许耕辅 《中国科技论坛》 北大核心 2025年第8期153-163,共11页

本文以1901—2022年不同国家间诺奖人才迁移流动构建跨国迁移网络,以诺贝尔奖获得者表征世界科学和人才中心,运用社会网络分析方法对诺奖人才跨国迁移的整体网与个体网进行分析。研究结论如下:①诺贝尔奖获得者中有很高比例的跨国迁移者... 本文以1901—2022年不同国家间诺奖人才迁移流动构建跨国迁移网络,以诺贝尔奖获得者表征世界科学和人才中心,运用社会网络分析方法对诺奖人才跨国迁移的整体网与个体网进行分析。研究结论如下:①诺贝尔奖获得者中有很高比例的跨国迁移者,这部分迁移者最后获奖时候的归属国很大可能不是获奖者出生国或者原国籍国,更可能是跨国迁移流入国,导致流入国更能够从诺奖人才跨国迁移这一行为中获得更多的收益。②跨国迁移网络结构呈现“核心-边缘”特征,网络中跨国迁移多发生在核心区的节点国家,空间分布不均衡,呈现出中心国家紧密、边缘国家稀疏的格局。顶尖人才迁移对于世界科学活动中心的形成起至关重要的作用。 展开更多

关键词 世界科学中心 诺贝尔奖获得者 科学家跨国迁移 社会网络分析

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世界科学中心形成的一般模式与我国的对策 被引量：6

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作者 王树恩 燕斌 杨燕 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期46-49,共4页

本文简要分析了近代以来意大利、英国、法国、德国和美国先后成为世界科学中心的具体条件 ,概括和抽象出了世界科学中心形成的一般模式 ,在此基础上 。

关键词 世界科学中心 一般模式 我国对策

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世界科学技术活动中心转移规律再分析--以1901-2016年诺贝尔科学奖获得者国籍分布为例 被引量：8

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作者 陈仕伟 徐飞 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第18期11-19,共9页

通过对1901-2016年诺贝尔科学奖获得者国籍的计量分析,基本可以看出世界科学技术活动中心由德国转移到美国的大致状况以及当前世界科学技术研究发展态势:欧美国家是世界科学技术研究的重心,而美国是世界科学技术活动的中心,但是,这个地... 通过对1901-2016年诺贝尔科学奖获得者国籍的计量分析,基本可以看出世界科学技术活动中心由德国转移到美国的大致状况以及当前世界科学技术研究发展态势:欧美国家是世界科学技术研究的重心,而美国是世界科学技术活动的中心,但是,这个地位并不是十分稳固的。随着各国对科学技术研究事业的重视,世界科学技术研究朝着多极化方向发展已初露端倪,这对于我国科技体制改革与科技政策调整具有重要启示意义。 展开更多

关键词 诺贝尔科学奖获得者 国籍分布 计量分析 世界科学技术活动中心 转移规律

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世界科学活动中心特点的历史回顾

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作者 董炳艳 王晓卿 靳乐山 《中国农业大学学报（社会科学版）》 2005年第1期97-100,共4页

　文章通过对世界科学活动中心与社会环境各种因素的互动关系进行分析,得出以下基本结论:在世界科学活动中心形成的过程中,制度创新发挥了重要的作用;世界科学活动中心的兴起需要以先进思想作为先导;积极向上的学习氛围和开放的社会环... 　文章通过对世界科学活动中心与社会环境各种因素的互动关系进行分析,得出以下基本结论:在世界科学活动中心形成的过程中,制度创新发挥了重要的作用;世界科学活动中心的兴起需要以先进思想作为先导;积极向上的学习氛围和开放的社会环境促进世界科学活动中心的产生。 展开更多

关键词 世界科学活动中心 世界经济中心 制度创新 思想先导

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科学中心转移规律与我国竞技体操发展前瞻 被引量：1

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作者 蔺新茂 蔺利萍 +1 位作者 王林丽 宋战兵 《沈阳体育学院学报》 2004年第2期256-257,共2页

运用科学中心转移的规律,分析日、俄、中三国的体操发展状况,预测到中国的体操时代已经到来,中国要利用主观和客观优势加强中国体操在世界优势项目上的地位。

关键词 世界科学中心 转移规律 中国 竞技体操 发展措施 日本 俄罗斯 中 运动员选材

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“三大中心”转移与“汤浅现象”的终结 被引量：11

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作者 王晓文 王树恩 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期36-38,共3页

科学、教育和经济的发展在时空上具有非均衡性。上世纪60年代,汤浅光朝用定量的方法揭示了近现代世界科学中心转移的规律,并成为科学史上的著名命题。从更广的时间与学科视角出发,论证了"汤浅现象"的终结,并指出了当今大国博... 科学、教育和经济的发展在时空上具有非均衡性。上世纪60年代,汤浅光朝用定量的方法揭示了近现代世界科学中心转移的规律,并成为科学史上的著名命题。从更广的时间与学科视角出发,论证了"汤浅现象"的终结,并指出了当今大国博弈格局的开始。 展开更多

关键词 世界科学中心 世界教育中心 世界经济中心 汤浅现象 终结

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科学史视阈下的区域科学气质建构之思 被引量：1

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作者 阎国华 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2011年第14期26-29,共4页

纵观人类的科技长河,各国的科学发展沧海沉浮,世界科学中心几度迁移。世界科学中心的几次迁移看似偶然,实则潜藏着科学的深层规律,是不同国家科学气质深度较量的结果。今天,在国家间科学中心竞争的背后,存在着更为广泛的科学中心的区域... 纵观人类的科技长河,各国的科学发展沧海沉浮,世界科学中心几度迁移。世界科学中心的几次迁移看似偶然,实则潜藏着科学的深层规律,是不同国家科学气质深度较量的结果。今天,在国家间科学中心竞争的背后,存在着更为广泛的科学中心的区域间竞争,区域科学气质的较量将主导这场竞争。在此形势下,区域科学气质的培育方法自然备受关注,而对其的科学史视角建构之思可以从科学基础、科学组织、科学人、科学精神乃至科学战略等方面提供参考。 展开更多

关键词 科学史 区域科学事业 科学气质 世界科学中心 迁移

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简论科学战略学 被引量：1

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作者 卢翼翔 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 1986年第6期61-64,74,共5页

随着自然科学内在逻辑的发展,特别是由于当代科学的社会功能的充分展现和发挥,越来越多的人愈来愈认识到科学在社会发展中的战略地位。于是在科学领域中产生和形成了一系列以科学为研究对象的科学学群。在我国,为了开创社会主义现代化... 随着自然科学内在逻辑的发展,特别是由于当代科学的社会功能的充分展现和发挥,越来越多的人愈来愈认识到科学在社会发展中的战略地位。于是在科学领域中产生和形成了一系列以科学为研究对象的科学学群。在我国,为了开创社会主义现代化建设的新局面,党中央已明确提出:实现四化的关键是科学技术现代化。这是勿庸置疑的了。 展开更多

关键词 自然科学 科学战略 科学技术现代化 科学研究 世界科学中心 基础研究 应用研究 当代科学 科学发展 自然界

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科学认识发展的重心律

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作者 马来平 《学术论坛》 1988年第4期22-26,共5页

一、重心律的涵义在自然界,任何有质量的物质,都有其重心。相映成趣的是,作为自然物质及其运动规律的科学认识也有自己特定意义上的“重心”。科学史表明,科学认识的发展不是齐头并进的,相反,却是有轻重缓急或主次先后的。在科学认识发... 一、重心律的涵义在自然界,任何有质量的物质,都有其重心。相映成趣的是,作为自然物质及其运动规律的科学认识也有自己特定意义上的“重心”。科学史表明,科学认识的发展不是齐头并进的,相反,却是有轻重缓急或主次先后的。在科学认识发展的过程中。 展开更多

关键词 带头学科 世界科学活动中心 科学认识 科学史 科学家 科学成果 科学部门 微观物理学 近代科学 认识发展

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教育与科学技术发展的关系——兼论当前教育改革的若干问题

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作者 曾近义 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1981年第4期35-43,共9页

马克思主义认为,科学是知识形态的生产力.即是说自然科学是关于自然界性质和规律的知识体系;同时,自然科学又是人类改造自然的一种武装,它一经并入生产就转化为直接的社会生产力,从而大大提高社会的劳动生产率,推动社会的发展.可见,科... 马克思主义认为,科学是知识形态的生产力.即是说自然科学是关于自然界性质和规律的知识体系;同时,自然科学又是人类改造自然的一种武装,它一经并入生产就转化为直接的社会生产力,从而大大提高社会的劳动生产率,推动社会的发展.可见,科学和技术是统一的.如果说科学的主要任务是认识世界,那么技术的主要任务就是改造世界.为了认识世界和改造世界.考察科学技术发展的规律就具有极为重大的战略意义.一般说来,科学技术作为一个系统,它的基本规律就是两条:一条是系统内部诸因素与该系统发展的必然联系,这种内部必然联系是科学技术自身发展的基本规律,这条规律我们可以表述为:科学实验与科学理论的对立统一和斗争,推动科学技术的发展.另一条是系统与外部某些社会因素发生的必然联系,这种外部的必然联系是科学技术在社会中发展的基本规律,这条规律可以表述为:科学技术的发展受社会经济、政治、文化水平的制约,它通过转化为生产力来为社会发展服务.本文着重探讨在科学技术发展的外部必然联系中,教育与科学技术发展的关系.我们知道,教育作为一个系统,也有两方面的基本规律:一方面是教育的内部规律,即使受教育者在德育、智育、体育诸方面得到发展而培养成为全面发展的人,另一方面是教育在社会中发展的规律,即? 展开更多

关键词 科学技术发展 科学技术的发展 科研生产 当前教育 世界科学活动中心 若干问题 基本规律 科学研究 十九世纪 科学家

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大学学科建设模式的嬗变 被引量：6

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作者 翟亚军 王战军 《现代教育管理》 北大核心 2009年第7期42-44,共3页

大学学科建设模式决定了一所大学的特色和未来发展方向。随着历史的演进,大学和学科的关系由疏离到密切,大学学科建设模式由点式到立体、由单一到多样。国家权力、经济水平、社会需求等外部因素共同影响着大学学科建设模式的选择和构建。

关键词 学科建设 模式 世界科学活动中心

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论人才的重大作用 被引量：1

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作者 甘自恒 《学术论坛》 1982年第1期26-29,共4页

随着四化建设的发展和人才学的兴起,人们逐渐认识到了人才的重要性,可是在现实生活中,至今仍存在着轻视人才、压制人才的倾向。因此,很有必要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,深入地研究探讨人才在社会发展中的作用问题。

关键词 重大作用 社会发展 科技人才 爱因斯坦 科学家 世界科学中心 人才问题 关键性 决定作用 科学成果

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学术文摘

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《思想战线》 CSSCI 北大核心 1997年第1期94-96,共3页

学术文摘２１世纪的中国会成为世界科学中心吗？孙献涛在１９９６年１１月２５日《光明日报》撰文指出：下个世纪中国科学的发展前景如何？让我们用日本学者汤浅光朝的理论来预测一下。所谓汤浅光朝理论，即汤浅先生认为近４００年来，... 学术文摘２１世纪的中国会成为世界科学中心吗？孙献涛在１９９６年１１月２５日《光明日报》撰文指出：下个世纪中国科学的发展前景如何？让我们用日本学者汤浅光朝的理论来预测一下。所谓汤浅光朝理论，即汤浅先生认为近４００年来，世界科学中心发生了五次大的转移，导... 展开更多

关键词 社会文化人类学 假冒伪劣商品 比较文学学科 少数民族宗教 比较文学研究 定性研究方法 世界科学中心 泛文化 宗教信仰 文化研究

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关于办学自主权与科研体制的思考

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作者 孟宝棣 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第1期91-96,共6页

关键词 办学自主权 世界一流大学 研究型大学 科研体制 科学研究 世界科学中心 重点大学 创建一流大学 高等教育管理体制 基础研究

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