检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

《泰晤士报高等教育》“世界大学排行榜2010-2011”新变革被引量：2: 1; 作者崔艳丽《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第3期16-24,122,共9页; 《泰晤士报高等教育》发布的"世界大学排行榜2010-2011",是一个新的世界一流大学评价体系。其排名理念和方法,提供了一个有关世界一流大学质量标准的重要参考,无疑具有作为国际化外部基准的价值;作为政策工具,它为我国世界一... 展开更多; 关键词世界大学排行榜一流大学评价体系政策工具; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于替代计量学的世界大学排行榜影响力评价研究被引量：3: 2; 作者胡文倩石进南霞《现代情报》 CSSCI 2022年第9期132-142,共11页; [目的/意义]为了评估社交媒体上不同世界大学排行榜的受关注程度,为中国相关群体排行榜使用的选择提供参考和借鉴。[方法/过程]基于替代计量学,从微博、微信公众号、今日头条、百度百科和科学网5个网络平台获取替代计量指标数据,利用主... 展开更多; 关键词替代计量世界大学排行榜相关性分析影响力评价主成分分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

中韩两国建设世界一流大学之比较被引量：1: 3; 作者董彦邦《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第3期90-100,104,共11页; 20世纪90年代至今,中韩两国在建设世界一流大学的过程中都取得了显著成绩,结合2004-2013世界大学学术排行榜,比较中韩两国的一流大学,可以发现中韩两国建设世界一流大学遵循的是两条完全不同的发展路径,中国的一流大学朝着规模化的方向... 展开更多; 关键词韩国高等教育世界一流大学世界大学学术排行榜办学规模; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校学术自信应植根“中国特色”: 4; 作者薛思雅《小康》 2022年第16期60-60,共1页; 中国高校退出国际排名只是起点,高校真正的学术自信应当来自对“中国特色”的深入理解,来自“扎根中国大地”的强大底气。日前,南京大学在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中提出,学校发展... 展开更多; 关键词南京大学专家座谈会中国人民大学双一流国际排名学术自信学科建设世界大学排行榜; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《泰晤士报高等教育》“世界大学排行榜2010-2011”新变革被引量：2: 1; 作者崔艳丽; 机构江苏科技大学江苏省先进焊接技术重点实验室; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第3期16-24,122,共9页; 基金国家创新体系下推进我国研究型大学基础科学研究的政策与制度创新研究阶段研究成果(10YJC880018); 文摘《泰晤士报高等教育》发布的"世界大学排行榜2010-2011",是一个新的世界一流大学评价体系。其排名理念和方法,提供了一个有关世界一流大学质量标准的重要参考,无疑具有作为国际化外部基准的价值;作为政策工具,它为我国世界一流大学建设提供了政策分析与决策依据,同时激发了大学在组织和行为方面的创新。; 关键词世界大学排行榜一流大学评价体系政策工具; Keywords World University Rankings world-class universities evaluation system policy tool; 分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于替代计量学的世界大学排行榜影响力评价研究被引量：3: 2; 作者胡文倩石进南霞; 机构南京大学信息管理学院; 出处《现代情报》 CSSCI 2022年第9期132-142,共11页; 基金国家社会科学基金项目“面向国家安全的情报研究”(项目编号:18FTQ005)。; 文摘 [目的/意义]为了评估社交媒体上不同世界大学排行榜的受关注程度,为中国相关群体排行榜使用的选择提供参考和借鉴。[方法/过程]基于替代计量学,从微博、微信公众号、今日头条、百度百科和科学网5个网络平台获取替代计量指标数据,利用主成分分析法、相关性分析等方法,评估15个世界大学排行榜的国内影响力。通过替代计量指标与大学排行榜相关研究论文的文献计量指标的相关性分析,比较世界大学排行榜在社交媒体和科研领域影响力评价上的异同。[结果/结论]百度百科和微博展现了更深层次的影响力;目前国内群体对于排行榜的认可程度较为固定,并且呈现断层;替代计量指标可以在一定程度上应用于高校排行榜的影响力评价,为排行榜评价提供新视角。; 关键词替代计量世界大学排行榜相关性分析影响力评价主成分分析; Keywords altmetrics world university rankings influence evaluation principal component analysis correlation analysis; 分类号 G250.252 [文化科学—图书馆学] G311 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中韩两国建设世界一流大学之比较被引量：1: 3; 作者董彦邦; 机构南京师范大学教育科学学院; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第3期90-100,104,共11页; 文摘 20世纪90年代至今,中韩两国在建设世界一流大学的过程中都取得了显著成绩,结合2004-2013世界大学学术排行榜,比较中韩两国的一流大学,可以发现中韩两国建设世界一流大学遵循的是两条完全不同的发展路径,中国的一流大学朝着规模化的方向发展,而韩国的一流大学朝着小而精的方向发展。同样作为东亚国家,中国和韩国在建设世界一流大学的过程中必须找准自己的定位,并相互借鉴。; 关键词韩国高等教育世界一流大学世界大学学术排行榜办学规模; Keywords higher education in South Korea world-class universities Academic Ranking of World Universities（ARWU） school scale; 分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校学术自信应植根“中国特色”: 4; 作者薛思雅; 机构中国地质大学(北京)地球科学与资源学院; 出处《小康》 2022年第16期60-60,共1页; 文摘中国高校退出国际排名只是起点,高校真正的学术自信应当来自对“中国特色”的深入理解,来自“扎根中国大地”的强大底气。日前,南京大学在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中提出,学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。中国人民大学也在专家座谈会中明确提出,从2022年起,不再向任何世界大学排行榜公司提供数据。; 关键词南京大学专家座谈会中国人民大学双一流国际排名学术自信学科建设世界大学排行榜; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《泰晤士报高等教育》“世界大学排行榜2010-2011”新变革	崔艳丽	《高教发展与评估》 CSSCI	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于替代计量学的世界大学排行榜影响力评价研究	胡文倩石进南霞	《现代情报》 CSSCI	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中韩两国建设世界一流大学之比较	董彦邦	《高教发展与评估》 CSSCI	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校学术自信应植根“中国特色”	薛思雅	《小康》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料