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专题研讨式教学在研究生思想政治理论课中的运用
被引量：
7
1
作者
王晓宏
《研究生教育研究》
CSSCI
2013年第2期58-60,共3页
专题研讨式教学适应了研究生思想政治理论课的特点,适应了教学对象———研究生的特征,促进了任课教师的发展。专题研讨式教学的实施包括专题内容的设置、专题的讲授与研讨,教学的考核、教学的评价与总结四个方面。实施专题研讨式教学...
专题研讨式教学适应了研究生思想政治理论课的特点,适应了教学对象———研究生的特征,促进了任课教师的发展。专题研讨式教学的实施包括专题内容的设置、专题的讲授与研讨,教学的考核、教学的评价与总结四个方面。实施专题研讨式教学应注意三点,即坚持意识形态的导向性,提升任课教师的素养,与其他教学方式相结合。
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关键词
研究生
思想政治理论课
专题研讨式教学
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题名
专题研讨式教学在研究生思想政治理论课中的运用
被引量：
7
1
作者
王晓宏
机构
安徽中医学院人文学院
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2013年第2期58-60,共3页
文摘
专题研讨式教学适应了研究生思想政治理论课的特点,适应了教学对象———研究生的特征,促进了任课教师的发展。专题研讨式教学的实施包括专题内容的设置、专题的讲授与研讨,教学的考核、教学的评价与总结四个方面。实施专题研讨式教学应注意三点,即坚持意识形态的导向性,提升任课教师的素养,与其他教学方式相结合。
关键词
研究生
思想政治理论课
专题研讨式教学
Keywords
graduate student
course of ideological and political theories
seminar-based teaching
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
专题研讨式教学在研究生思想政治理论课中的运用
王晓宏
《研究生教育研究》
CSSCI
2013
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