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题名内部专项督导评估:推动教育集团可持续发展
被引量：3
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作者
陈颖
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机构
东北育才教育集团
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出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第11期32-34,共3页
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基金
辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"教育集团内部开展督导评估的研究与实践-以东北育才为例"(课题批准号:JG13CB087)的成果之一
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文摘
近五年来,东北育才教育集团以尊重各成员校的主体性和差异性为出发点,通过在集体内部开展专项督导评估,提高了集团管理效能,凸显了成员校的办学特色。其中,专题研究性督导评估主要是围绕成员校面临的问题,通过集团督导组与成员校沟通研究来解决问题。项目课题式督导评估是将改革项目立项为若干研究课题,以项目课题为载体,借助督导评估的学术权威和杠杆作用,推动成员校的真改革,推动集团的可持续发展。
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关键词
集团化办学
专项督导评估
专题研究性督导评估
项目课题式督导评估
东北育才教育集团
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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