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体育教育专业篮球专修课程过程性评价研究
被引量：
7
1
作者
郭斌
《西安体育学院学报》
北大核心
2007年第5期112-115,共4页
采用调查、实验等方法,对西安体院体育教育专业篮球专修课4学期的教学进行过程性评价研究。研究表明,对篮球专修课多学期教学过程进行过程性教学评价能够提高学生的学习水平,有利于提高学生对篮球主修课程的学习兴趣、学习的认真程度和...
采用调查、实验等方法,对西安体院体育教育专业篮球专修课4学期的教学进行过程性评价研究。研究表明,对篮球专修课多学期教学过程进行过程性教学评价能够提高学生的学习水平,有利于提高学生对篮球主修课程的学习兴趣、学习的认真程度和学生对教学的满意度,有利于教学过程的控制和教学信息的及时反馈,保证了教学过程的优化和教学质量的提高。
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关键词
体育教育专业
篮球
专修课程
多学期
考评
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职称材料
对我国体院体育教育专业排球专修课考评体系现状的调查与分析
被引量：
13
2
作者
刘传进
顾伟农
《山东体育学院学报》
北大核心
2006年第4期107-110,共4页
采用文献资料法、专家访问法、问卷调查法等研究方法,依据国际教育评价体系发展趋势,对全国14所体育院校体育教育专业排球专修课程考评体系的构建、考核评价的实施情况、学生成绩评分体系等方面进行研究分析,目的是为体育教育专业教学...
采用文献资料法、专家访问法、问卷调查法等研究方法,依据国际教育评价体系发展趋势,对全国14所体育院校体育教育专业排球专修课程考评体系的构建、考核评价的实施情况、学生成绩评分体系等方面进行研究分析,目的是为体育教育专业教学改革提供依据,为体育教育专业排球专修课建立科学的教学考评体系提供参考。
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关键词
体育教育
排球
专修课程
考评体系
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职称材料
我国体院体育教育专业排球专选课程教学改革动因探析
被引量：
4
3
作者
刘传进
张玉景
《山东体育学院学报》
北大核心
2009年第7期87-89,96,共4页
通过对全国14所体育院校体育教育专业(本科)排球专选班教师和学生进行的问卷调查,全面了解我国体院体教专业排球专修课程设置的相关情况,在此基础上进行比较分析,结果表明:各院校现行体育教育专业排球专修课程的设置在诸多方面存在不同...
通过对全国14所体育院校体育教育专业(本科)排球专选班教师和学生进行的问卷调查,全面了解我国体院体教专业排球专修课程设置的相关情况,在此基础上进行比较分析,结果表明:各院校现行体育教育专业排球专修课程的设置在诸多方面存在不同程度的不合理现象,与专业培养目标、社会对人才素质的需要以及专修课程自身的教学规律不相适应。
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关键词
体育教育专业
排球
专修课程
课程
设置
教学改革
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职称材料
日本鹿屋体育大学培养社会体育指导人员
4
作者
广鉴
《上海体育学院学报》
1987年第1期92-93,共2页
日本的社会体育在世界诸体育发达国家中有其相当的地位。体育大学在这方面发挥了巨大的作用。日新国立体育大学(鹿屋体育大学)就是一个突出的例子。培养人才的目标1、可以指导多种多样的运动技术。2、按照自婴幼儿直至老年人等广泛对象...
日本的社会体育在世界诸体育发达国家中有其相当的地位。体育大学在这方面发挥了巨大的作用。日新国立体育大学(鹿屋体育大学)就是一个突出的例子。培养人才的目标1、可以指导多种多样的运动技术。2、按照自婴幼儿直至老年人等广泛对象的健康、体力、生活条件能够提出相应而确切的运动处方。3、有计划、管理、经营能力。4、成为与本人未来的发展相适应的实践方面的指导人材。5、成为可在海外积极活动的人材。
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关键词
体育大学
社会体育
指导人员
运动处方
运动技术
体育指导
体育运动
体力
基础技术
专修课程
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职称材料
题名
体育教育专业篮球专修课程过程性评价研究
被引量：
7
1
作者
郭斌
机构
西安体育学院篮球教研室
出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2007年第5期112-115,共4页
文摘
采用调查、实验等方法,对西安体院体育教育专业篮球专修课4学期的教学进行过程性评价研究。研究表明,对篮球专修课多学期教学过程进行过程性教学评价能够提高学生的学习水平,有利于提高学生对篮球主修课程的学习兴趣、学习的认真程度和学生对教学的满意度,有利于教学过程的控制和教学信息的及时反馈,保证了教学过程的优化和教学质量的提高。
关键词
体育教育专业
篮球
专修课程
多学期
考评
Keywords
physical education
specialize in basketball
multi - term
testing evaluation
分类号
G841.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对我国体院体育教育专业排球专修课考评体系现状的调查与分析
被引量：
13
2
作者
刘传进
顾伟农
机构
广州体育学院研究生部
广州体育学院排球教研室
出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2006年第4期107-110,共4页
文摘
采用文献资料法、专家访问法、问卷调查法等研究方法,依据国际教育评价体系发展趋势,对全国14所体育院校体育教育专业排球专修课程考评体系的构建、考核评价的实施情况、学生成绩评分体系等方面进行研究分析,目的是为体育教育专业教学改革提供依据,为体育教育专业排球专修课建立科学的教学考评体系提供参考。
关键词
体育教育
排球
专修课程
考评体系
Keywords
physical education
volleyball
specialties＇ courses
examination system
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
我国体院体育教育专业排球专选课程教学改革动因探析
被引量：
4
3
作者
刘传进
张玉景
机构
菏泽学院体育系
濮阳职业技术学院
出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2009年第7期87-89,96,共4页
文摘
通过对全国14所体育院校体育教育专业(本科)排球专选班教师和学生进行的问卷调查,全面了解我国体院体教专业排球专修课程设置的相关情况,在此基础上进行比较分析,结果表明:各院校现行体育教育专业排球专修课程的设置在诸多方面存在不同程度的不合理现象,与专业培养目标、社会对人才素质的需要以及专修课程自身的教学规律不相适应。
关键词
体育教育专业
排球
专修课程
课程
设置
教学改革
Keywords
physical education majors
volleyball
specialized course
setting
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
日本鹿屋体育大学培养社会体育指导人员
4
作者
广鉴
出处
《上海体育学院学报》
1987年第1期92-93,共2页
文摘
日本的社会体育在世界诸体育发达国家中有其相当的地位。体育大学在这方面发挥了巨大的作用。日新国立体育大学(鹿屋体育大学)就是一个突出的例子。培养人才的目标1、可以指导多种多样的运动技术。2、按照自婴幼儿直至老年人等广泛对象的健康、体力、生活条件能够提出相应而确切的运动处方。3、有计划、管理、经营能力。4、成为与本人未来的发展相适应的实践方面的指导人材。5、成为可在海外积极活动的人材。
关键词
体育大学
社会体育
指导人员
运动处方
运动技术
体育指导
体育运动
体力
基础技术
专修课程
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育教育专业篮球专修课程过程性评价研究
郭斌
《西安体育学院学报》
北大核心
2007
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
对我国体院体育教育专业排球专修课考评体系现状的调查与分析
刘传进
顾伟农
《山东体育学院学报》
北大核心
2006
13
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
我国体院体育教育专业排球专选课程教学改革动因探析
刘传进
张玉景
《山东体育学院学报》
北大核心
2009
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
日本鹿屋体育大学培养社会体育指导人员
广鉴
《上海体育学院学报》
1987
0
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职称材料
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