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题名融合视域下全民阅读推广专业化研究
被引量：13
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作者
张文彦
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机构
北京大学信息管理系与湖南出版投资控股集团联合培养博士后站点
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出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2018年第20期37-40,共4页
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基金
2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"20世纪80年代丛书出版
传播与阅读研究"(16YJC860031)阶段性成果
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文摘
政策、资本、数字化技术、社会发展需求为阅读推广聚合了各界力量,搭建了媒介融合的传播平台。在这样的全民阅读行动场域中,阅读推广专业化是打开相关领域边界的关键力量,也是阅读产业、事业进行融合的黏合剂。阅读推广专业化是阅读推广这种社会行为发展到今天的必然方向,是全民阅读相关研究、政策不断成熟的结果。通过建立衡量阅读推广专业化水平的指标体系,可以分析"不同出身"的阅读推广主体专业优长和不足,进而推进合作和互补,有方向性地研制阅读推广培训体系,才能提高全民阅读的整体质量。
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关键词
全民阅读
媒介融合
阅读推广专业化
阅读产业
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分类号
G239.2
[文化科学]
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题名全民阅读立法视域下对阅读推广专业化的思考
被引量：9
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作者
张文彦
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机构
北京大学博士后流动站
湖南出版投资控股集团博士后工作站
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出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2018年第12期6-9,共4页
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基金
2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"20世纪80年代丛书出版
传播与阅读研究"(16YJC860031)阶段性成果
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文摘
全民阅读立法工作的启动,为阅读推广的专业化发展建构了良好的社会环境,促使各种力量向阅读推广领域融合,推动阅读推广主体的多元化,形成以促进阅读、培养大众阅读习惯为目标的新型产业链条。这种变革正在重构出版产业的外部网络关系和内部结构,推动出版产业的供给侧改革。然而,目前我国阅读推广的专业化进程只是处于初级阶段,需要构建更为明朗、多层次的阅读立法体系。
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关键词
全民阅读
阅读立法
阅读推广专业化
出版
供给侧改革
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名“十四五”时期我国全民阅读生态体系建构的理论思考
被引量：12
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作者
张文彦
袁继慧
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机构
青岛大学文学与新闻传播学院
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出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第12期23-26,共4页
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基金
2018年度国家社会科学基金一般项目“中国共产党红色图书出版史(1921—2017)”(18BXW044)阶段性成果。
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文摘
2006年至2021年,我国全民阅读已走过15年历程。2020年10月,中宣部《关于促进全民阅读工作的意见》印发,2021年3月颁布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出深入推进全民阅读,建设“书香中国”,为全民阅读未来发展提出了更高要求。政府、业界和学术研究是我国全民阅读生态体系建设的三大重要力量,三者的协同融合将促进全民阅读研究框架向全民阅读研究领域演进,推动全民阅读实践凝结阅读文明的结晶,提高全民阅读的品质和效率,并解决一些亟待合力解决的问题。
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关键词
“十四五”全民阅读
全民阅读理论
阅读推广技术
阅读推广专业化
阅读文明
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分类号
G249.2
[文化科学]
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