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高职院校专业质量保障体系的内涵、框架与建构
被引量：
9
1
作者
陈寿根
《职业技术教育》
北大核心
2014年第25期52-56,共5页
高等教育质量保障的理论和实践成果,为建设高职院校专业质量保障体系奠定了思想和技术基础,以此为指导,可以构建包括专业质量标准系统、专业质量评估系统和专业质量精神塑造系统为主要内容的高职院校专业质量保障体系。三大系统相辅相成...
高等教育质量保障的理论和实践成果,为建设高职院校专业质量保障体系奠定了思想和技术基础,以此为指导,可以构建包括专业质量标准系统、专业质量评估系统和专业质量精神塑造系统为主要内容的高职院校专业质量保障体系。三大系统相辅相成,协同保障专业质量的持续提升。
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关键词
高职院校
专业质量保障
体系
内涵
结构
实践模式
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职称材料
备案制背景下职业院校专业质量保障策略研究
被引量：
1
2
作者
胡兰
《职教论坛》
北大核心
2015年第28期45-48,共4页
实行职业院校专业设置备案制是现代职业教育体系构建的重要内容,是政府进一步转变管理职能、扩大职业院校办学自主权的切实步骤和重要表现。备案制背景下,必须通过健全制度保障机制,规范专业设置管理;构建内外结合的评估机制,加强专业...
实行职业院校专业设置备案制是现代职业教育体系构建的重要内容,是政府进一步转变管理职能、扩大职业院校办学自主权的切实步骤和重要表现。备案制背景下,必须通过健全制度保障机制,规范专业设置管理;构建内外结合的评估机制,加强专业质量过程监控;实施专业设置动态调整机制,确保专业发展活力等有效策略加强对职业院校专业质量的监控,落实职业院校专业教学质量保障过程中政府的宏观调控、院校的自主自律和社会的有效监督。
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关键词
专业质量保障
职业院校
备案制
策略
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职称材料
数据治理赋能高校“四新”专业教学质量保障:实践阻塞与路径选择
被引量：
8
3
作者
李博
周萍
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2023年第6期57-62,共6页
高校专业质量保障目前存在理念模糊与持续改进内生动力匮乏、数据孤岛与数据价值挖掘利用不够、管理队伍分散与管理理念更新落后等问题。对此,从数据治理赋能角度将大数据理论和内部质量保障理论有机结合,提出构建基于全面质量管理的专...
高校专业质量保障目前存在理念模糊与持续改进内生动力匮乏、数据孤岛与数据价值挖掘利用不够、管理队伍分散与管理理念更新落后等问题。对此,从数据治理赋能角度将大数据理论和内部质量保障理论有机结合,提出构建基于全面质量管理的专业教学质量保障体系,建构专业教学质量保障平台,推进专业教学数据全链条管理与应用,切实发挥“四新”专业教学质量保障功能,培养国家所需的高素质人才。
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关键词
数据治理
“四新”
专业
专业
教学
质量
保障
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职称材料
题名
高职院校专业质量保障体系的内涵、框架与建构
被引量：
9
1
作者
陈寿根
机构
常州工程职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2014年第25期52-56,共5页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点项目<高职院校专业评估制度研究>(B-b/2011/03/0 01)
主持人:陈寿根
+5 种基金
常州大学高等职业教育研究院2011年度基金项目<高职专业建设质量保障体系研究>(CDGZ20110005)
主持人:熊威
常州高等职业教育园区2012年度院校基金项目<"园区主导
行业参与
五校联动"的高职专业评估研究>(K2012208)
主持人:陈寿根
文摘
高等教育质量保障的理论和实践成果,为建设高职院校专业质量保障体系奠定了思想和技术基础,以此为指导,可以构建包括专业质量标准系统、专业质量评估系统和专业质量精神塑造系统为主要内容的高职院校专业质量保障体系。三大系统相辅相成,协同保障专业质量的持续提升。
关键词
高职院校
专业质量保障
体系
内涵
结构
实践模式
Keywords
higher vocational schools
specialty quality assurance system
connotation
structure
practical model
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
备案制背景下职业院校专业质量保障策略研究
被引量：
1
2
作者
胡兰
机构
上海市教育评估院职业与成人教育评估所
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第28期45-48,共4页
基金
上海高校青年教师培养资助计划"上海市中职校专业质量保障体系构建的实证研究"(编号:ZZSEEI12002)
主持人:胡兰
文摘
实行职业院校专业设置备案制是现代职业教育体系构建的重要内容,是政府进一步转变管理职能、扩大职业院校办学自主权的切实步骤和重要表现。备案制背景下,必须通过健全制度保障机制,规范专业设置管理;构建内外结合的评估机制,加强专业质量过程监控;实施专业设置动态调整机制,确保专业发展活力等有效策略加强对职业院校专业质量的监控,落实职业院校专业教学质量保障过程中政府的宏观调控、院校的自主自律和社会的有效监督。
关键词
专业质量保障
职业院校
备案制
策略
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
数据治理赋能高校“四新”专业教学质量保障:实践阻塞与路径选择
被引量：
8
3
作者
李博
周萍
机构
江南大学产业技术研究院
江南大学教师发展中心
江南大学教务处(教师发展中心)
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2023年第6期57-62,共6页
基金
江南大学2021年本科教育教学改革研究项目“数据治理视域下高校专业教学质量保障体系的构建”(项目编号:JG2021068)。
文摘
高校专业质量保障目前存在理念模糊与持续改进内生动力匮乏、数据孤岛与数据价值挖掘利用不够、管理队伍分散与管理理念更新落后等问题。对此,从数据治理赋能角度将大数据理论和内部质量保障理论有机结合,提出构建基于全面质量管理的专业教学质量保障体系,建构专业教学质量保障平台,推进专业教学数据全链条管理与应用,切实发挥“四新”专业教学质量保障功能,培养国家所需的高素质人才。
关键词
数据治理
“四新”
专业
专业
教学
质量
保障
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校专业质量保障体系的内涵、框架与建构
陈寿根
《职业技术教育》
北大核心
2014
9
在线阅读
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职称材料
2
备案制背景下职业院校专业质量保障策略研究
胡兰
《职教论坛》
北大核心
2015
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
数据治理赋能高校“四新”专业教学质量保障:实践阻塞与路径选择
李博
周萍
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2023
8
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职称材料
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