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非专业素质教育建导实验模式及效果——以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例 被引量:6
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作者 吴金琳 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第8期202-205,共4页
严峻的就业形势下"非专业素质教育"的提法呼之欲出,一些高校围绕这个话题进行教学改革。文章以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例,从"非专业素质教育"建导出发,通过大量的教育教学改革细节总结出建导的基本... 严峻的就业形势下"非专业素质教育"的提法呼之欲出,一些高校围绕这个话题进行教学改革。文章以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例,从"非专业素质教育"建导出发,通过大量的教育教学改革细节总结出建导的基本思路和非专业素质教育建导实验的基本模式,并认为这种教学模式是值得广而推之的。 展开更多
关键词 广西民族大学 专业素质教育 教学改革 建导
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工商管理类专业素质教育的探索 被引量:6
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作者 陈方根 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期102-,共1页
一、工商管理类专业教育模式存在的弊端我国高校的工商管理类专业为国家培养了大量的管理经营人才,对于促进我国的经济发展和企业经济效益的提高发挥了极其重要的作用。但高校工商管理类专业的教育中一直存在着一些弊端。在评估学生上,... 一、工商管理类专业教育模式存在的弊端我国高校的工商管理类专业为国家培养了大量的管理经营人才,对于促进我国的经济发展和企业经济效益的提高发挥了极其重要的作用。但高校工商管理类专业的教育中一直存在着一些弊端。在评估学生上,以考试成绩为中心,以分数为标准,使学生习惯于背诵知识、应付考试。教育方式采用满堂灌为主,上课记笔记,考试背笔记现象普遍存在,学生对老师讲授的内容以记忆为主。课程设置上,重理论学习,轻实践环节,学生动手能力较弱。据《中国教育报》 展开更多
关键词 工商管理类 专业素质教育 专业教育模式 企业经济效益 教育方式 课程设置 《中国教育报》 理论学习 经营人才 经济发展
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期刊:《中国改革》非专业素质与专业素质教育并重
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《教育与职业》 北大核心 2008年第16期114-114,共1页
为什么有些名牌火学的学生在校学习成绩好,在社会上却无所作为,而有些一般大学的学生“得分不高”,在社会上却能成就大业?这种差距不仅仅是学生专业素质本身的问题,很多“专业以外”的基本素质状况更是令人忧虑。
关键词 专业素质教育 《中国改革》 专业素质 期刊 学习成绩 学生 社会 名牌
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构建高等体育专业面向21世纪素质教育课程新体系 被引量:39
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作者 付树勋 张国复 宋继新 《体育学刊》 CAS 1996年第3期75-78,共4页
高等体育专业是培养学校体育师资和社会体育指导者的“工作母机”,其课程内容的改革,直接关系到我国学校体育师资水平的提高和教改的成败以及社会体育、竞技运动的改革与发展的前景.近年,国家教委高教司,一再强调为培养跨世纪人才,要对... 高等体育专业是培养学校体育师资和社会体育指导者的“工作母机”,其课程内容的改革,直接关系到我国学校体育师资水平的提高和教改的成败以及社会体育、竞技运动的改革与发展的前景.近年,国家教委高教司,一再强调为培养跨世纪人才,要对大学生进行素质教育.因此,探讨面向21世纪的体育专业素质教育课程体系,是社会发展对体育专业教学改革的需要.体育专业如何彻底改变过去由于目标单一,重专业、重技术、轻学术、略基础,而致成学生知识面较窄,社会适应能力偏低的格局,积极进行通才与专才教育相结合的,发展能力、突出个性的索质教育,为适应本世纪末高校招生并轨。 展开更多
关键词 高等体育专业 教育课程 向21世纪 学校体育 专业素质教育 体育师资 专业 课程体系 素质教育培养 复合型体育人才
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素质教育的内容和途径 被引量:5
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作者 朱永新 《中国大学教学》 1997年第3期24-26,共3页
素质教育的内容和途径●苏州大学朱永新一、身体素质的教育身体素质的教育是素质教育的前提和基础,其目的是让学生具有比较系统的健康知识、病理和药物知识,具有良好的生活方式和卫生习惯以及体育锻炼的意识和习惯,拥有健康的体质。... 素质教育的内容和途径●苏州大学朱永新一、身体素质的教育身体素质的教育是素质教育的前提和基础,其目的是让学生具有比较系统的健康知识、病理和药物知识,具有良好的生活方式和卫生习惯以及体育锻炼的意识和习惯,拥有健康的体质。大学的身体素质教育还应尽可能培养学... 展开更多
关键词 文化素质教育 内容和途径 专业素质教育 政治素质教育 道德素质教育 大学生道德素质 专业教育 思想素质教育 政治理论课 教育目标
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素质教育──我国高师教育改革与发展的方向
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作者 李盛兵 《高教探索》 北大核心 1997年第1期39-43,共5页
关键词 高师教育 综合素质教育 专业素质教育 高等师范教育 改革与发展 道德素质教育 文化素质教育 隐性课程 高师素质教育 应试教育
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高校实践教学与素质教育 被引量:8
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作者 陈素珍 张学玲 蔡海生 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2002年第4期170-172,共3页
素质教育是一个系统工程 ,在培养大学生实践能力和创新精神上、培养大学生的专业素质和职业道德上 ,从素质教育的角度出发 ,提高对实践教学的认识 ,把握好实践教学的切入点 ,实现实践教学和素质教育的全方位的结合 ,具有非常积极的意义。
关键词 高校 实践教学 素质教育 分析问题能力 创新精神 专业素质教育 职业道德教育
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“音乐素质专业化教育”的意义及其培养模式——以上海大学音乐学院的探索为例 被引量:11
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作者 阳军 夏小曹 +3 位作者 叶志明 任音 纪烨烨 卿杨 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第12期17-20,16,共5页
音乐活动可以启迪人们的创造性思维。在当前我国高校普遍进行的教育教学改革中,音乐素质培养的教学理念已经越来越深入人心。然而,怎样的课程设置和培养模式才符合音乐素质教育的根本要求?音乐素质及其构成又是怎样?针对这些问题,结合... 音乐活动可以启迪人们的创造性思维。在当前我国高校普遍进行的教育教学改革中,音乐素质培养的教学理念已经越来越深入人心。然而,怎样的课程设置和培养模式才符合音乐素质教育的根本要求?音乐素质及其构成又是怎样?针对这些问题,结合上海大学这些年来在音乐素质教育上的一些探索和研究成果,本文将从音乐素质教育与创新性人才培养、音乐素质与音乐素质教育、专业化音乐素质教育模式三个方面出发,结合上海大学近年来的探索与实践,就如何在综合性大学里开展具有"专业化特点"的音乐素质教育进行阐述。 展开更多
关键词 音乐素质 音乐素质教育 大学音乐素质教育专业
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试论综合大学学生的素质教育
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作者 傅志上 《思想战线》 CSSCI 北大核心 1998年第S1期99-101,共3页
高等学校素质教育是近年来教育界继基础素质教育后提出的新的课题。1997年9月4日国务院副总理李岚清、国家教委主任朱开轩同志在全国小中学素质教育经验交流会上的讲话,为基础素质教育的开展指明了方向,提出对基础素质教育的方... 高等学校素质教育是近年来教育界继基础素质教育后提出的新的课题。1997年9月4日国务院副总理李岚清、国家教委主任朱开轩同志在全国小中学素质教育经验交流会上的讲话,为基础素质教育的开展指明了方向,提出对基础素质教育的方方面面,这也为高等学校实施素质教育... 展开更多
关键词 素质教育工程 大学生素质教育 大学学生 实施素质教育 教师素质 基础素质教育 专业素质教育 教师队伍 改革创新 思想道德素质
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改革高校实践教学 加强学生专业素质培养 被引量:4
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作者 段延娥 宁宁 《北京农学院学报》 2009年第S1期11-13,共3页
实践教学作为学生专业素质能力培养的重要手段,在高校教学中有着和理论教学同等重要的地位。从培养学生专业素质能力内涵入手,分析目前实践教学存在的主要问题,并结合具体工作经验,提出一些主要改进措施。
关键词 实践教学 专业素质教育 高等院校
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高校图书馆设立信息教育机构的思考 被引量:2
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作者 余敦巧 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第6期139-141,共3页
处在信息时代、信息社会的高校图书馆 ,围绕培养造就具有现代信息素质的科技人才 ,有必要设立信息教育机构 ,切实加强对学生读者的信息知识教育和信息开发利用能力的培养。本文试从图书馆设立信息教育机构的重要性。
关键词 高校 图书馆 信息教育机构 工作职责 信息素质教育 专业素质教育
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以能力为中心培养职业素质
12
作者 左平 《中国职业技术教育》 1997年第11期33-34,共2页
以能力为中心培养职业素质左平当前,能否全面培养和提高学生的综合素质决定了职教办学的生命和前途。人的综合素质由社会素质、职业素质组成。社会素质是个人适应和生存于现代社会的基本素质,含生理基本素质、心理基本素质、社会公德... 以能力为中心培养职业素质左平当前,能否全面培养和提高学生的综合素质决定了职教办学的生命和前途。人的综合素质由社会素质、职业素质组成。社会素质是个人适应和生存于现代社会的基本素质,含生理基本素质、心理基本素质、社会公德、行为规范、环境意识等;职业素质是... 展开更多
关键词 以能力为中心 能力素质 职业素质 表达能力 职业学校 培养创造能力 职业教育 专业素质教育 创造性思维 培养学生
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教学应以综合素质为本位
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作者 黄元山 《职教论坛》 1998年第9期41-41,共1页
我国目前的职业教育教学质量,同社会经济发展的要求还有明显的差距,造成职教教学质量不高的原因主要有以下四个方面:一是重教轻学。教师在教学中将自己应处的主导地位变为了主体地位,教师在引导学生学方面花的功夫不多,学生长期处... 我国目前的职业教育教学质量,同社会经济发展的要求还有明显的差距,造成职教教学质量不高的原因主要有以下四个方面:一是重教轻学。教师在教学中将自己应处的主导地位变为了主体地位,教师在引导学生学方面花的功夫不多,学生长期处于被动地位。二是重知识传授,轻能力... 展开更多
关键词 综合素质 职业教育改革 教学质量 课程结构 课堂教学模式 教学内容 专业素质教育 专业技能 专业基础 主动学习
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石油化工项目财务评价与审计方法与不确定性风险分析——评《化工技术经济》 被引量:1
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作者 李月婕 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期I0003-I0003,共1页
起源于西方发达国家的技术经济学是应用经济学的分支,是经济科学与工程技术科学的融合产物,能够为政府及企业投资决策提供科学依据,助力经济建设健康可持续发展。自上世纪60年代引入我国后,在我国经济建设中发挥了显著的作用。化学工业... 起源于西方发达国家的技术经济学是应用经济学的分支,是经济科学与工程技术科学的融合产物,能够为政府及企业投资决策提供科学依据,助力经济建设健康可持续发展。自上世纪60年代引入我国后,在我国经济建设中发挥了显著的作用。化学工业涉及大量的资金与技术,具有环境与安全等多方面的风险,扎实开展可靠的技术经济评价是化工项目投资的必要工作,是化工技术人才应当掌握的基本技能之一。培养大量优秀的技术经济评价专业人才,与高校化工类本科专业素质教育要素一致。 展开更多
关键词 技术经济学 应用经济学 不确定性风险 企业投资决策 技术经济评价 石油化工项目 专业素质教育 专业人才
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