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疗养院护理人员110名专业知识结构分析及对策
被引量:
2
1
作者
杨秋海
郭军英
田秀琴
《解放军护理杂志》
2003年第3期79-80,共2页
探讨疗养院护理知识结构改进的措施。采用交谈、实际工作考查、疗养理论知识考核,对110名疗养院护理人员的专业知识结构进行了调查和分析,认为疗养院现有的护理知识结构,仅具有单一的临床医学护理知识和技术,不能保证和提高疗养效果及...
探讨疗养院护理知识结构改进的措施。采用交谈、实际工作考查、疗养理论知识考核,对110名疗养院护理人员的专业知识结构进行了调查和分析,认为疗养院现有的护理知识结构,仅具有单一的临床医学护理知识和技术,不能保证和提高疗养效果及疗养护理质量,难以适应疗养事业的发展。提出5点建议:(1)医学院校应设“疗养系”或护理系增设“疗养学”专科课程;(2)办班或进修、参观学习可作为快速提高的捷径;(3)经常性进行疗养学理论及技巧实际考核以进行补充和提高;(4)培养疗养护理综合人才;(5)成立疗养科研机构,创办等级较高的学术刊物。
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关键词
疗养院
护理人员
专业知识结构
分析
对策
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职称材料
试论当前技术经济研究中存在的问题——兼谈技术经济专业知识结构问题
2
作者
刘岗
《工业技术经济》
1989年第5期7-8,共2页
自我国建设方针转移到抓经济建设上来的十年以来,我国经济学科中的一门新兴学科——技术经济学在老一代专家、学者的倡导和努力下,取得了可喜的研究成果,并在诸多领域得到了广泛应用。同时,许多学校相继成立了技术经济专业,培养了大量...
自我国建设方针转移到抓经济建设上来的十年以来,我国经济学科中的一门新兴学科——技术经济学在老一代专家、学者的倡导和努力下,取得了可喜的研究成果,并在诸多领域得到了广泛应用。同时,许多学校相继成立了技术经济专业,培养了大量不同层次的技术经济专业人员。毫无疑问,作为一个学科的技术经济学的不断完善和发展,已经并必将在现代化建设的进程中,发挥其不可估量的作用。当前摆在我们面前的主要任务是。
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关键词
技术经济学
专业知识结构
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职称材料
第三章 现代会计人才的知识结构和能力结构
3
作者
朱于平
《武汉财会》
1989年第6期43-45,共3页
没有一定才能的人不算会计人才。才能即知识和能力。一、现代会计人才的知识结构。真正符合时代要求的会计人才,必须用丰富的知识来充实自己。但要把浩如烟海的知识,都掌握起来是不可能的。只能面对现实围绕会计专业的特点,建筑合理的...
没有一定才能的人不算会计人才。才能即知识和能力。一、现代会计人才的知识结构。真正符合时代要求的会计人才,必须用丰富的知识来充实自己。但要把浩如烟海的知识,都掌握起来是不可能的。只能面对现实围绕会计专业的特点,建筑合理的、适用的专业知识结构。所谓专业知识结构,是指财务会计及其相关知识之间的排列顺序和组合方式。 (一)财会基础理论知识。主要包括:①具有辩证唯物主义和历史唯物主义知识。所有的财会工作者,都要具有科学的世界观和方法论。②具有经济学知识。财会管理工作的各个方面,都应遵循经济发展的规律,否则。
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关键词
会计人才
专业知识结构
能力
结构
财务会计
理论
知识
理论与实践
财会工作
创新能力
管理工作
时代要求
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职称材料
关于农村中小学教师专业素质状况的调查与思考
被引量:
7
4
作者
廖龙龙
《远程教育杂志》
2005年第2期48-51,共4页
教育信息化的推进和基础教育改革的不断深入,对教师专业素质的要求不断提高。农村教师的教育思想观念陈旧,教育科研能力欠缺,教学方法和手段落后,严重制约了农村教育的发展,提高农村教师的专业化水平势在必行。在信息化社会,教师的专业...
教育信息化的推进和基础教育改革的不断深入,对教师专业素质的要求不断提高。农村教师的教育思想观念陈旧,教育科研能力欠缺,教学方法和手段落后,严重制约了农村教育的发展,提高农村教师的专业化水平势在必行。在信息化社会,教师的专业素质包括先进的教育理念、完善的专业知识结构、较强的教育科研能力和信息化教学能力。本文在对全国9个省的农村中小学教师进行抽样调查的基础上,分析我国农村教师专业素质的现状,研究在信息化环境中提高农村教师专业素质的策略。
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关键词
农村中小学
教师
专业
素质
调查研究
教育信息化
教育科研能力
专业知识结构
中国
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职称材料
高职文科专业实践教学体系的构建与探索
被引量:
1
5
作者
李新宇
武军
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第7期48-50,共3页
随着中国经济与产业结构调整,我国“十一五”规划制定了大力发展高等职业教育的战略。由于文化大众化时代的到来,在出版传播、影视动漫、艺术设计等领域产生了许多新兴的职业岗位,如何培养高职文科领域中的具有一定专业知识结构和较强...
随着中国经济与产业结构调整,我国“十一五”规划制定了大力发展高等职业教育的战略。由于文化大众化时代的到来,在出版传播、影视动漫、艺术设计等领域产生了许多新兴的职业岗位,如何培养高职文科领域中的具有一定专业知识结构和较强实践动手能力的创新型人才以适应新岗位的需要,显得十分重要。
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关键词
文科
专业
实践教学体系
“十一五”规划
产业
结构
调整
高等职业教育
实践动手能力
专业知识结构
职业岗位
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职称材料
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式
被引量:
1
6
作者
王俊恒
赵德海
+2 位作者
孙先民
蒋孝洪
刘志国
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996年第2期34-35,共2页
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式王俊恒,赵德海,孙先民,蒋孝洪,刘志国贸易经济专业(硕士点为商业经济专业)是黑龙江商学院建院伊始就设立的老专业,已经走过了近40年的历程。近40年来,该专业为社会培养了大批商...
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式王俊恒,赵德海,孙先民,蒋孝洪,刘志国贸易经济专业(硕士点为商业经济专业)是黑龙江商学院建院伊始就设立的老专业,已经走过了近40年的历程。近40年来,该专业为社会培养了大批商业人才,为我国商业理论和政策的研究...
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关键词
贸易经济
专业
发展
适应市场需求
经济
专业
专业
建设
市场经济体制
工商管理
商业经济
培养目标
专业知识结构
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职称材料
室内设计观念的发展与专业教学体系的发展
被引量:
2
7
作者
林肇铭
《南方建筑》
2006年第6期92-95,共4页
本文通过探讨室內设计观念的发展阐述室內空间的演化过程和室内设计概念的产生,目的是从观念上去转变,从问题中去解决,完善一个专业知识结构的体系关系,从而试论述专业教学系统的发展和完善问题。
关键词
观念
专业知识结构
教学体系
系统
发展
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职称材料
职业院校机电一体化专业设置和设想
被引量:
3
8
作者
张芸
《福建水产》
2005年第4期86-87,69,共3页
关键词
机电一体化
专业
专业
设置
职业院校
工业化进程
技能型人才
专业知识结构
市场经济
制造领域
知识
经济
工业领域
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职称材料
村干部:乡村振兴的中流砥柱
9
作者
安锦波
《村委主任》
2024年第24期7-9,共3页
千年基业,人才为本。在国家全面推进乡村振兴的时代洪流下,乡村干部这类基层人才不仅是政策的执行者,更是连接政府与农民的桥梁,而村干部队伍建设作为解决农业、农村、农民“三农”问题的关键,已经成为推动乡村高质量发展的核心引擎。然...
千年基业,人才为本。在国家全面推进乡村振兴的时代洪流下,乡村干部这类基层人才不仅是政策的执行者,更是连接政府与农民的桥梁,而村干部队伍建设作为解决农业、农村、农民“三农”问题的关键,已经成为推动乡村高质量发展的核心引擎。然而,在实际队伍建设中,村干部的实际处事能力不足、领导能力无法充分发挥、专业知识结构单一、干部的监督管理不到位、思想觉悟与党性教育水平有待提高等问题逐渐凸显出来,这些问题的存在严重制约了乡村经济、文化等方面的发展。基于此,文章提出优化对策,以期为乡村振兴战略的实施提供有力的人才支持和组织保障。
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关键词
乡村振兴
村干部队伍建设
乡村干部
思想觉悟
基层人才
专业知识结构
党性教育
优化对策
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职称材料
大学生参加志愿者服务提升就业能力的实践探索
被引量:
12
10
作者
赵弘
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期134-136,共3页
解决大学生就业问题的一个关键因素是提升大学生自身的就业能力。秉承"奉献、友爱、互助、进步"精神的志愿者服务,为大学生投入社会实践、提升就业能力提供了载体。参加志愿者服务有利于大学生构建合理的专业知识结构、有利...
解决大学生就业问题的一个关键因素是提升大学生自身的就业能力。秉承"奉献、友爱、互助、进步"精神的志愿者服务,为大学生投入社会实践、提升就业能力提供了载体。参加志愿者服务有利于大学生构建合理的专业知识结构、有利于大学生就业心理素质的完善。
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关键词
志愿者服务
就业能力
专业知识结构
就业心理素质
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职称材料
浅析基础会计教学内容与方法的改革与创新
被引量:
31
11
作者
徐娜儿
《财会通讯(上)》
北大核心
2008年第3期33-34,共2页
基础会计课程作为一门经济管理应用的基础学科,是会计专业的基础课程,也是经济管理学科类的公共基础课程,对于其他专业来讲,该课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。传统的教...
基础会计课程作为一门经济管理应用的基础学科,是会计专业的基础课程,也是经济管理学科类的公共基础课程,对于其他专业来讲,该课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。传统的教学模式是以教师为中心,以教科书为依据(学校或老师自行选择),教师按部就班地讲授课本知识。这种会计教学方法忽略了学生的个体性、
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关键词
基础会计课程
教学内容
公共基础课程
以教师为中心
经济管理学
改革
会计基本理论
专业知识结构
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职称材料
今天,我们怎样提高传统文化素养
被引量:
2
12
作者
曹勇军
《语文建设》
北大核心
2017年第6期12-14,41,共4页
本文说的“传统文化素养”主要指那些至今影响我们的、来自经典典籍的传统文化知识和技能。对语文教师来说,传统文化知识素养居于专业知识结构中心地位,是专业能力的标配。语文教师的传统文化素养结构应包括古汉语素养、诗文素养、文...
本文说的“传统文化素养”主要指那些至今影响我们的、来自经典典籍的传统文化知识和技能。对语文教师来说,传统文化知识素养居于专业知识结构中心地位,是专业能力的标配。语文教师的传统文化素养结构应包括古汉语素养、诗文素养、文史素养、古代思想文化素养等。
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关键词
传统文化素养
文化
知识
素养
专业知识结构
思想文化素养
语文教师
专业
能力
素养
结构
中心地
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职称材料
高师心理学教学改革的探索
被引量:
1
13
作者
陈威
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第10期43-44,共2页
一、高师心理学课程的定位 1.课程性质——师范专业基础课 师范生作为未来的教师,在他们的专业知识结构中有两类知识最为重要,一类为本体性知识,即学科专业知识,是教师所具备的胜任教学工作的特定学科知识,它由师范院校各学科的专业...
一、高师心理学课程的定位 1.课程性质——师范专业基础课 师范生作为未来的教师,在他们的专业知识结构中有两类知识最为重要,一类为本体性知识,即学科专业知识,是教师所具备的胜任教学工作的特定学科知识,它由师范院校各学科的专业课程提供;另一类为条件性知识,即教育理论、教育技能与教育实践知识,它由师范院校教师教育类课程提供,这类课程包括心理学、教育学、教学法和教育(见习)等,是教师专业知识中不可缺少的部分,它有助于教师认识教育活动规律,有助于教师采取行之有效的策略对教育教学进行灵活而有效的调控,从而顺利实现教学目标.教育类课程是高师院校标志性的课程,集中体现了高师教育的师范性特色.正是这两类课程和两类知识构成了师范教育的性质.在此意义上说,高师教育可以说是双专业教育,即学科专业教育和教育专业教育.
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关键词
心理学课程
高师院校
教学改革
教师
专业知识
学科
专业知识
专业知识结构
教育理论
教育类课程
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职称材料
浅议教育内部审计环境建设
被引量:
1
14
作者
王福利
《职业技术教育》
2005年第32期111-112,共2页
关键词
内部审计环境建设
教育系统
人员配备
专业知识结构
机构设置
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职称材料
多媒体技术在高职园林花卉学课程教学中的应用研究
被引量:
1
15
作者
宋建华
《河南农业》
2010年第3X期30-30,共1页
园林花卉学是培养合格的园林专业高级专门人才的一门实践性很强的课程,是园林专业的一门必修课,是整个园林专业知识结构中的主干课程。
关键词
园林花卉
多媒体技术
园林
专业
教学效果
现代教育技术
多媒体课件
课堂授课
应用研究
专业知识结构
多媒体教学课件
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职称材料
新生儿外科医师应加强医学继续教育
16
作者
施诚仁
《临床小儿外科杂志》
CAS
2013年第4期257-258,共2页
近年来,我国新生儿外科发展迅速,新生儿外科医师队伍不断扩大。当一名小儿外科医师选择未来从事新生儿外科专业以后,如何使自己立足专业,成为一名优秀的新生儿外科医师,医学继续教育与培训便成为其职业生涯中的重要课题。因此,新...
近年来,我国新生儿外科发展迅速,新生儿外科医师队伍不断扩大。当一名小儿外科医师选择未来从事新生儿外科专业以后,如何使自己立足专业,成为一名优秀的新生儿外科医师,医学继续教育与培训便成为其职业生涯中的重要课题。因此,新生儿外科医师从选择从事新生儿外科专业开始,就要积极投入医学继续教育之中,提高自己的技术技能,更新完善自己的专业知识结构,使自己真正成为一名高素质、高水准的新生儿外科专业好医师。
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关键词
医学继续教育
新生儿外科
外科医师
专业知识结构
医师队伍
职业生涯
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职称材料
加强煤炭行业人才队伍建设的政策建议
被引量:
1
17
作者
王杰
《中国煤炭》
北大核心
2001年第10期22-23,共2页
认为煤炭行业人才队伍存在专业技术人才总量少 ,高层次专家少 ,专业知识结构和队伍分布结构不合理及人才流失严重等问题。提出的政策建议是 :国家应保持和加大对艰苦行业和基础产业的投入 ;要下力气抓好三级人才库建设和积极开展多层次...
认为煤炭行业人才队伍存在专业技术人才总量少 ,高层次专家少 ,专业知识结构和队伍分布结构不合理及人才流失严重等问题。提出的政策建议是 :国家应保持和加大对艰苦行业和基础产业的投入 ;要下力气抓好三级人才库建设和积极开展多层次全方位的岗位培训。
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关键词
人才队伍
教育
人才流失
煤炭行业
专业知识结构
岗位培训
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职称材料
试论大学教学过程的特点
被引量:
3
18
作者
沈美媛
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996年第3期121-123,共3页
试论大学教学过程的特点沈美媛大学的教学过程与中小学教学过程一样,本质上都是一种认识过程。但由于大学培养目标和学习内容不同于中小学,因而其教学过程也有着自身的特点。探讨大学教学过程的特点,有助于科学化组织实施和评价大学...
试论大学教学过程的特点沈美媛大学的教学过程与中小学教学过程一样,本质上都是一种认识过程。但由于大学培养目标和学习内容不同于中小学,因而其教学过程也有着自身的特点。探讨大学教学过程的特点,有助于科学化组织实施和评价大学教学,提高教学质量。一、大学教学过...
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关键词
大学教学过程
大学生
培养学生
专业知识结构
科学研究
独立工作能力
基础理论
教学内容和课程体系
学习方法
社会需求
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职称材料
研究生教育管理队伍的建设
19
作者
张子慧
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第2期39-41,共3页
管理的主体是人,研究生教育管理队伍的自身建设,是加强管理工作的基础,是促进管理水平不断提高的根本保证之一。本文根据研究生教育管理工作的特点及要求,对优化管理队伍结构和提高管理人员素质是加强管理队伍自身建设的两个重要方面问...
管理的主体是人,研究生教育管理队伍的自身建设,是加强管理工作的基础,是促进管理水平不断提高的根本保证之一。本文根据研究生教育管理工作的特点及要求,对优化管理队伍结构和提高管理人员素质是加强管理队伍自身建设的两个重要方面问题加以研究。
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关键词
研究生教育管理
队伍
结构
管理人员素质
队伍自身建设
在职人员
专业知识结构
文化素质
联合培养
政治素养
社会主义祖国
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职称材料
2018中国资金管理智库高峰论坛举行
20
《会计之友》
北大核心
2018年第22期162-162,共1页
2018年10月20—21日,由中国会计学会、中国海洋大学主办,中国资金管理智库协同创新中心等承办的2018中国资金管理智库高峰论坛在中国海洋大学召开。本次论坛的主题为“资本效率、财务风险与经济发展质量评价”,来自高校、科研院所、企...
2018年10月20—21日,由中国会计学会、中国海洋大学主办,中国资金管理智库协同创新中心等承办的2018中国资金管理智库高峰论坛在中国海洋大学召开。本次论坛的主题为“资本效率、财务风险与经济发展质量评价”,来自高校、科研院所、企业和中国海洋大学的师生代表等600多人参会。中国海洋大学管理学院副院长、会计名家培养工程入选者、中国资金管理智库协同创新中心主任王竹泉教授主持开幕式,中国海洋大学党委常委、校长助理吴强明致欢迎词。财政部会计司、企业司原司长刘玉廷教授以“财务智能化对相关学科的影响”为题做了主题演讲,指出共享财务、大数据、人工智能正在或已经推动财会领域发生颠覆性的变革,新技术革命正在冲击着传统的财会专业,需要重构相关专业知识结构和能力框架,顺应未来社会对财务智能化人才的需求。
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关键词
中国会计学会
资金管理
高峰论坛
智库
中国海洋大学
财务风险
专业知识结构
创新中心
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职称材料
题名
疗养院护理人员110名专业知识结构分析及对策
被引量:
2
1
作者
杨秋海
郭军英
田秀琴
机构
海军北戴河疗养院护理部
出处
《解放军护理杂志》
2003年第3期79-80,共2页
文摘
探讨疗养院护理知识结构改进的措施。采用交谈、实际工作考查、疗养理论知识考核,对110名疗养院护理人员的专业知识结构进行了调查和分析,认为疗养院现有的护理知识结构,仅具有单一的临床医学护理知识和技术,不能保证和提高疗养效果及疗养护理质量,难以适应疗养事业的发展。提出5点建议:(1)医学院校应设“疗养系”或护理系增设“疗养学”专科课程;(2)办班或进修、参观学习可作为快速提高的捷径;(3)经常性进行疗养学理论及技巧实际考核以进行补充和提高;(4)培养疗养护理综合人才;(5)成立疗养科研机构,创办等级较高的学术刊物。
关键词
疗养院
护理人员
专业知识结构
分析
对策
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
试论当前技术经济研究中存在的问题——兼谈技术经济专业知识结构问题
2
作者
刘岗
出处
《工业技术经济》
1989年第5期7-8,共2页
文摘
自我国建设方针转移到抓经济建设上来的十年以来,我国经济学科中的一门新兴学科——技术经济学在老一代专家、学者的倡导和努力下,取得了可喜的研究成果,并在诸多领域得到了广泛应用。同时,许多学校相继成立了技术经济专业,培养了大量不同层次的技术经济专业人员。毫无疑问,作为一个学科的技术经济学的不断完善和发展,已经并必将在现代化建设的进程中,发挥其不可估量的作用。当前摆在我们面前的主要任务是。
关键词
技术经济学
专业知识结构
分类号
F062.4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
第三章 现代会计人才的知识结构和能力结构
3
作者
朱于平
出处
《武汉财会》
1989年第6期43-45,共3页
文摘
没有一定才能的人不算会计人才。才能即知识和能力。一、现代会计人才的知识结构。真正符合时代要求的会计人才,必须用丰富的知识来充实自己。但要把浩如烟海的知识,都掌握起来是不可能的。只能面对现实围绕会计专业的特点,建筑合理的、适用的专业知识结构。所谓专业知识结构,是指财务会计及其相关知识之间的排列顺序和组合方式。 (一)财会基础理论知识。主要包括:①具有辩证唯物主义和历史唯物主义知识。所有的财会工作者,都要具有科学的世界观和方法论。②具有经济学知识。财会管理工作的各个方面,都应遵循经济发展的规律,否则。
关键词
会计人才
专业知识结构
能力
结构
财务会计
理论
知识
理论与实践
财会工作
创新能力
管理工作
时代要求
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
关于农村中小学教师专业素质状况的调查与思考
被引量:
7
4
作者
廖龙龙
机构
华中师范大学信息技术系
出处
《远程教育杂志》
2005年第2期48-51,共4页
基金
华中师范大学科研立项课题
文摘
教育信息化的推进和基础教育改革的不断深入,对教师专业素质的要求不断提高。农村教师的教育思想观念陈旧,教育科研能力欠缺,教学方法和手段落后,严重制约了农村教育的发展,提高农村教师的专业化水平势在必行。在信息化社会,教师的专业素质包括先进的教育理念、完善的专业知识结构、较强的教育科研能力和信息化教学能力。本文在对全国9个省的农村中小学教师进行抽样调查的基础上,分析我国农村教师专业素质的现状,研究在信息化环境中提高农村教师专业素质的策略。
关键词
农村中小学
教师
专业
素质
调查研究
教育信息化
教育科研能力
专业知识结构
中国
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职文科专业实践教学体系的构建与探索
被引量:
1
5
作者
李新宇
武军
机构
北京印刷学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第7期48-50,共3页
文摘
随着中国经济与产业结构调整,我国“十一五”规划制定了大力发展高等职业教育的战略。由于文化大众化时代的到来,在出版传播、影视动漫、艺术设计等领域产生了许多新兴的职业岗位,如何培养高职文科领域中的具有一定专业知识结构和较强实践动手能力的创新型人才以适应新岗位的需要,显得十分重要。
关键词
文科
专业
实践教学体系
“十一五”规划
产业
结构
调整
高等职业教育
实践动手能力
专业知识结构
职业岗位
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式
被引量:
1
6
作者
王俊恒
赵德海
孙先民
蒋孝洪
刘志国
机构
黑龙江商学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996年第2期34-35,共2页
文摘
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式王俊恒,赵德海,孙先民,蒋孝洪,刘志国贸易经济专业(硕士点为商业经济专业)是黑龙江商学院建院伊始就设立的老专业,已经走过了近40年的历程。近40年来,该专业为社会培养了大批商业人才,为我国商业理论和政策的研究...
关键词
贸易经济
专业
发展
适应市场需求
经济
专业
专业
建设
市场经济体制
工商管理
商业经济
培养目标
专业知识结构
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
室内设计观念的发展与专业教学体系的发展
被引量:
2
7
作者
林肇铭
机构
广东工业大学艺术设计学院
出处
《南方建筑》
2006年第6期92-95,共4页
文摘
本文通过探讨室內设计观念的发展阐述室內空间的演化过程和室内设计概念的产生,目的是从观念上去转变,从问题中去解决,完善一个专业知识结构的体系关系,从而试论述专业教学系统的发展和完善问题。
关键词
观念
专业知识结构
教学体系
系统
发展
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
职业院校机电一体化专业设置和设想
被引量:
3
8
作者
张芸
机构
厦门海洋职业技术学院
出处
《福建水产》
2005年第4期86-87,69,共3页
关键词
机电一体化
专业
专业
设置
职业院校
工业化进程
技能型人才
专业知识结构
市场经济
制造领域
知识
经济
工业领域
分类号
F427 [经济管理—产业经济]
TH-39 [机械工程]
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职称材料
题名
村干部:乡村振兴的中流砥柱
9
作者
安锦波
机构
中共卓尼县委党校
出处
《村委主任》
2024年第24期7-9,共3页
文摘
千年基业,人才为本。在国家全面推进乡村振兴的时代洪流下,乡村干部这类基层人才不仅是政策的执行者,更是连接政府与农民的桥梁,而村干部队伍建设作为解决农业、农村、农民“三农”问题的关键,已经成为推动乡村高质量发展的核心引擎。然而,在实际队伍建设中,村干部的实际处事能力不足、领导能力无法充分发挥、专业知识结构单一、干部的监督管理不到位、思想觉悟与党性教育水平有待提高等问题逐渐凸显出来,这些问题的存在严重制约了乡村经济、文化等方面的发展。基于此,文章提出优化对策,以期为乡村振兴战略的实施提供有力的人才支持和组织保障。
关键词
乡村振兴
村干部队伍建设
乡村干部
思想觉悟
基层人才
专业知识结构
党性教育
优化对策
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
大学生参加志愿者服务提升就业能力的实践探索
被引量:
12
10
作者
赵弘
机构
大连大学信息工程学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期134-136,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"基于志愿者服务提升大学生就业能力的理论与实践探索研究"(编号:DIA090202)阶段性研究成果
文摘
解决大学生就业问题的一个关键因素是提升大学生自身的就业能力。秉承"奉献、友爱、互助、进步"精神的志愿者服务,为大学生投入社会实践、提升就业能力提供了载体。参加志愿者服务有利于大学生构建合理的专业知识结构、有利于大学生就业心理素质的完善。
关键词
志愿者服务
就业能力
专业知识结构
就业心理素质
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析基础会计教学内容与方法的改革与创新
被引量:
31
11
作者
徐娜儿
机构
浙江丽水职业技术学院
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2008年第3期33-34,共2页
文摘
基础会计课程作为一门经济管理应用的基础学科,是会计专业的基础课程,也是经济管理学科类的公共基础课程,对于其他专业来讲,该课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。传统的教学模式是以教师为中心,以教科书为依据(学校或老师自行选择),教师按部就班地讲授课本知识。这种会计教学方法忽略了学生的个体性、
关键词
基础会计课程
教学内容
公共基础课程
以教师为中心
经济管理学
改革
会计基本理论
专业知识结构
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
今天,我们怎样提高传统文化素养
被引量:
2
12
作者
曹勇军
机构
江苏省南京市第十三中学
出处
《语文建设》
北大核心
2017年第6期12-14,41,共4页
文摘
本文说的“传统文化素养”主要指那些至今影响我们的、来自经典典籍的传统文化知识和技能。对语文教师来说,传统文化知识素养居于专业知识结构中心地位,是专业能力的标配。语文教师的传统文化素养结构应包括古汉语素养、诗文素养、文史素养、古代思想文化素养等。
关键词
传统文化素养
文化
知识
素养
专业知识结构
思想文化素养
语文教师
专业
能力
素养
结构
中心地
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高师心理学教学改革的探索
被引量:
1
13
作者
陈威
机构
哈尔滨学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第10期43-44,共2页
文摘
一、高师心理学课程的定位 1.课程性质——师范专业基础课 师范生作为未来的教师,在他们的专业知识结构中有两类知识最为重要,一类为本体性知识,即学科专业知识,是教师所具备的胜任教学工作的特定学科知识,它由师范院校各学科的专业课程提供;另一类为条件性知识,即教育理论、教育技能与教育实践知识,它由师范院校教师教育类课程提供,这类课程包括心理学、教育学、教学法和教育(见习)等,是教师专业知识中不可缺少的部分,它有助于教师认识教育活动规律,有助于教师采取行之有效的策略对教育教学进行灵活而有效的调控,从而顺利实现教学目标.教育类课程是高师院校标志性的课程,集中体现了高师教育的师范性特色.正是这两类课程和两类知识构成了师范教育的性质.在此意义上说,高师教育可以说是双专业教育,即学科专业教育和教育专业教育.
关键词
心理学课程
高师院校
教学改革
教师
专业知识
学科
专业知识
专业知识结构
教育理论
教育类课程
分类号
B84-4 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
浅议教育内部审计环境建设
被引量:
1
14
作者
王福利
机构
长春大学审计处
出处
《职业技术教育》
2005年第32期111-112,共2页
关键词
内部审计环境建设
教育系统
人员配备
专业知识结构
机构设置
分类号
F239.45 [经济管理—会计学]
G475 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多媒体技术在高职园林花卉学课程教学中的应用研究
被引量:
1
15
作者
宋建华
机构
周口职业技术学院
出处
《河南农业》
2010年第3X期30-30,共1页
文摘
园林花卉学是培养合格的园林专业高级专门人才的一门实践性很强的课程,是园林专业的一门必修课,是整个园林专业知识结构中的主干课程。
关键词
园林花卉
多媒体技术
园林
专业
教学效果
现代教育技术
多媒体课件
课堂授课
应用研究
专业知识结构
多媒体教学课件
分类号
S68 [农业科学—观赏园艺]
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职称材料
题名
新生儿外科医师应加强医学继续教育
16
作者
施诚仁
机构
上海交通大学医学院附属新华医院小儿外科
出处
《临床小儿外科杂志》
CAS
2013年第4期257-258,共2页
文摘
近年来,我国新生儿外科发展迅速,新生儿外科医师队伍不断扩大。当一名小儿外科医师选择未来从事新生儿外科专业以后,如何使自己立足专业,成为一名优秀的新生儿外科医师,医学继续教育与培训便成为其职业生涯中的重要课题。因此,新生儿外科医师从选择从事新生儿外科专业开始,就要积极投入医学继续教育之中,提高自己的技术技能,更新完善自己的专业知识结构,使自己真正成为一名高素质、高水准的新生儿外科专业好医师。
关键词
医学继续教育
新生儿外科
外科医师
专业知识结构
医师队伍
职业生涯
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
加强煤炭行业人才队伍建设的政策建议
被引量:
1
17
作者
王杰
机构
煤炭信息研究院
出处
《中国煤炭》
北大核心
2001年第10期22-23,共2页
文摘
认为煤炭行业人才队伍存在专业技术人才总量少 ,高层次专家少 ,专业知识结构和队伍分布结构不合理及人才流失严重等问题。提出的政策建议是 :国家应保持和加大对艰苦行业和基础产业的投入 ;要下力气抓好三级人才库建设和积极开展多层次全方位的岗位培训。
关键词
人才队伍
教育
人才流失
煤炭行业
专业知识结构
岗位培训
分类号
F426.21 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
试论大学教学过程的特点
被引量:
3
18
作者
沈美媛
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996年第3期121-123,共3页
文摘
试论大学教学过程的特点沈美媛大学的教学过程与中小学教学过程一样,本质上都是一种认识过程。但由于大学培养目标和学习内容不同于中小学,因而其教学过程也有着自身的特点。探讨大学教学过程的特点,有助于科学化组织实施和评价大学教学,提高教学质量。一、大学教学过...
关键词
大学教学过程
大学生
培养学生
专业知识结构
科学研究
独立工作能力
基础理论
教学内容和课程体系
学习方法
社会需求
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究生教育管理队伍的建设
19
作者
张子慧
机构
黑龙江大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第2期39-41,共3页
文摘
管理的主体是人,研究生教育管理队伍的自身建设,是加强管理工作的基础,是促进管理水平不断提高的根本保证之一。本文根据研究生教育管理工作的特点及要求,对优化管理队伍结构和提高管理人员素质是加强管理队伍自身建设的两个重要方面问题加以研究。
关键词
研究生教育管理
队伍
结构
管理人员素质
队伍自身建设
在职人员
专业知识结构
文化素质
联合培养
政治素养
社会主义祖国
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
2018中国资金管理智库高峰论坛举行
20
出处
《会计之友》
北大核心
2018年第22期162-162,共1页
文摘
2018年10月20—21日,由中国会计学会、中国海洋大学主办,中国资金管理智库协同创新中心等承办的2018中国资金管理智库高峰论坛在中国海洋大学召开。本次论坛的主题为“资本效率、财务风险与经济发展质量评价”,来自高校、科研院所、企业和中国海洋大学的师生代表等600多人参会。中国海洋大学管理学院副院长、会计名家培养工程入选者、中国资金管理智库协同创新中心主任王竹泉教授主持开幕式,中国海洋大学党委常委、校长助理吴强明致欢迎词。财政部会计司、企业司原司长刘玉廷教授以“财务智能化对相关学科的影响”为题做了主题演讲,指出共享财务、大数据、人工智能正在或已经推动财会领域发生颠覆性的变革,新技术革命正在冲击着传统的财会专业,需要重构相关专业知识结构和能力框架,顺应未来社会对财务智能化人才的需求。
关键词
中国会计学会
资金管理
高峰论坛
智库
中国海洋大学
财务风险
专业知识结构
创新中心
分类号
F233-2 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
疗养院护理人员110名专业知识结构分析及对策
杨秋海
郭军英
田秀琴
《解放军护理杂志》
2003
2
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职称材料
2
试论当前技术经济研究中存在的问题——兼谈技术经济专业知识结构问题
刘岗
《工业技术经济》
1989
0
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职称材料
3
第三章 现代会计人才的知识结构和能力结构
朱于平
《武汉财会》
1989
0
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职称材料
4
关于农村中小学教师专业素质状况的调查与思考
廖龙龙
《远程教育杂志》
2005
7
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职称材料
5
高职文科专业实践教学体系的构建与探索
李新宇
武军
《中国大学教学》
CSSCI
2006
1
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职称材料
6
适应市场需求 探索贸易经济专业发展的新模式
王俊恒
赵德海
孙先民
蒋孝洪
刘志国
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996
1
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职称材料
7
室内设计观念的发展与专业教学体系的发展
林肇铭
《南方建筑》
2006
2
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职称材料
8
职业院校机电一体化专业设置和设想
张芸
《福建水产》
2005
3
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职称材料
9
村干部:乡村振兴的中流砥柱
安锦波
《村委主任》
2024
0
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职称材料
10
大学生参加志愿者服务提升就业能力的实践探索
赵弘
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012
12
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职称材料
11
浅析基础会计教学内容与方法的改革与创新
徐娜儿
《财会通讯(上)》
北大核心
2008
31
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职称材料
12
今天,我们怎样提高传统文化素养
曹勇军
《语文建设》
北大核心
2017
2
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职称材料
13
高师心理学教学改革的探索
陈威
《中国大学教学》
CSSCI
2006
1
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职称材料
14
浅议教育内部审计环境建设
王福利
《职业技术教育》
2005
1
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职称材料
15
多媒体技术在高职园林花卉学课程教学中的应用研究
宋建华
《河南农业》
2010
1
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职称材料
16
新生儿外科医师应加强医学继续教育
施诚仁
《临床小儿外科杂志》
CAS
2013
0
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职称材料
17
加强煤炭行业人才队伍建设的政策建议
王杰
《中国煤炭》
北大核心
2001
1
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职称材料
18
试论大学教学过程的特点
沈美媛
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996
3
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职称材料
19
研究生教育管理队伍的建设
张子慧
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993
0
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职称材料
20
2018中国资金管理智库高峰论坛举行
《会计之友》
北大核心
2018
0
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职称材料
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