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“选课走班”如何破冰前行?
被引量：
7
1
作者
孔令鹏
《中小学管理》
北大核心
2012年第8期42-44,共3页
山东省自2009年秋季开学起在全省高中全面推行"选课走班"教学改革后,出现了师资不足、设备不齐、学生管理难度加大、教学质量难评价等问题。摸索出了实行教学单元走班、专业教室走班、学生管理"单元内班主任共管、任课...
山东省自2009年秋季开学起在全省高中全面推行"选课走班"教学改革后,出现了师资不足、设备不齐、学生管理难度加大、教学质量难评价等问题。摸索出了实行教学单元走班、专业教室走班、学生管理"单元内班主任共管、任课教师全员教育"、外聘教师以弥补专业教师不足等方法。
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专业教室走班
行政
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教学
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“选课走班”如何破冰前行?
被引量：
7
1
作者
孔令鹏
机构
山东省教学研究室
出处
《中小学管理》
北大核心
2012年第8期42-44,共3页
文摘
山东省自2009年秋季开学起在全省高中全面推行"选课走班"教学改革后,出现了师资不足、设备不齐、学生管理难度加大、教学质量难评价等问题。摸索出了实行教学单元走班、专业教室走班、学生管理"单元内班主任共管、任课教师全员教育"、外聘教师以弥补专业教师不足等方法。
关键词
走
班
选课
走
班
教学单元
走
班
专业教室走班
行政
班
教学
班
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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1
“选课走班”如何破冰前行?
孔令鹏
《中小学管理》
北大核心
2012
7
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