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论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义
被引量:
3
1
作者
李海林
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995年第2期46-49,共4页
论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义岳阳师范高等专科学校李海林一目前大学教育愈来愈呈现一种纯粹功利主义倾向。其主要表现是:重实科教育,轻文化教育;重知识教育,轻素质教育;重技术教育,轻价值教育...
论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义岳阳师范高等专科学校李海林一目前大学教育愈来愈呈现一种纯粹功利主义倾向。其主要表现是:重实科教育,轻文化教育;重知识教育,轻素质教育;重技术教育,轻价值教育;重生存教育,轻创造教育;……。这...
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关键词
大学
校园文化建设
专业性特征
价值
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题名
论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义
被引量:
3
1
作者
李海林
机构
岳阳师范高等专科学校
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995年第2期46-49,共4页
文摘
论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义岳阳师范高等专科学校李海林一目前大学教育愈来愈呈现一种纯粹功利主义倾向。其主要表现是:重实科教育,轻文化教育;重知识教育,轻素质教育;重技术教育,轻价值教育;重生存教育,轻创造教育;……。这...
关键词
大学
校园文化建设
专业性特征
价值
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论大学校园文化建设的专业性特征──兼论校园文化建设的价值意义
李海林
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995
3
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