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新工科背景下材料成型及控制工程专业虚拟教研室建设与管理——以宿迁学院为例: 1; 作者张肖肖唐友亮 +1 位作者孙肖霞丁家伟《南方农机》 2024年第17期174-177,194,共5页; 虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索,是全面提升基层教学组织整体水平的有力支撑,可为新工科建设提供更多的教学研究资源。基于此,文章以由宿迁学院牵头组建的材料成型及控制工程专业虚拟教研室为研究对象,对其建设... 展开更多; 关键词基层教学组织虚拟教研室专业建设与管理材料成型及控制工程; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校“三四八”人才培养模式的探讨——以自然保护区建设与管理专业为例被引量：1: 2; 作者隋成田朱井丽 +2 位作者王立刚潘猛史立夫《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第6期99-100,共2页; 针对中国自然保护区的管理现状和高职院校的办学宗旨及办学单位的实际情况,探讨高职院校自然保护区建设与管理专业人才培养的模式和落实措施,进一步提出亟待完善的问题。; 关键词高职院校自然保护区建设与管理专业人才培养模式落实措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

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