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农业工程与信息技术专业学位研究生实践创新能力的探索与研究——以广东海洋大学为例
被引量：
3
1
作者
王文华
师文庆
+2 位作者
熊正烨
罗元政
黄江
《南方农机》
2024年第3期164-167,共4页
【目的】实现我国专业学位研究生的高层次专门人才培养目标,侧重于实践性、综合应用性和职业性的工程与实际应用教学,提高学生的实践创新能力。【方法】课题组以广东海洋大学电子与信息工程学院农业工程与信息技术专业为例,简述了其专...
【目的】实现我国专业学位研究生的高层次专门人才培养目标,侧重于实践性、综合应用性和职业性的工程与实际应用教学,提高学生的实践创新能力。【方法】课题组以广东海洋大学电子与信息工程学院农业工程与信息技术专业为例,简述了其专业学位研究生的招生情况、调剂特点、地域特点,从教学体系、实践创新动力、社会需求、企业实践经验和企业导师指导等方面分析了当前专业学位研究生培养存在的问题,并基于现存问题提出了针对性的解决方法。【结果】农业工程与信息技术专业学位研究生的培养和招生情况都得到了改善,就业率达到100%(含升学),2023年的全日制录取最高分405分、最低分251分,非全日制录取最高分378分、最低分302分。【结论】改革前,农业工程与信息技术专业学位研究生的录取最低分都是录取线分数,有时还需要调剂录取;改革后,录取分数线明显提高,且学生的创新实践能力得到了加强,对农业工程与信息技术及其他专业学位研究生的培养具有一定的参考价值。
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关键词
专业
学位研究生
实践
创新能力
专业
学位
实践
平台
在线阅读
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职称材料
依托科技社团与多维实践平台的创新能力培养
被引量：
7
2
作者
耿新
方志刚
+2 位作者
蔡秀亮
贾宏敏
全艳玲
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第11期33-36,共4页
探索科技社团与多维实践平台融合开展创新人才培养模式,立足夯实基础、深挖特色与内涵的理念,以培养特色、创新人才为目标,以"坚持一个方针、调整两个方向、强调三个衔接、促进四项改革"为思路,以"四个层次培养体系"...
探索科技社团与多维实践平台融合开展创新人才培养模式,立足夯实基础、深挖特色与内涵的理念,以培养特色、创新人才为目标,以"坚持一个方针、调整两个方向、强调三个衔接、促进四项改革"为思路,以"四个层次培养体系"为运作机制开展素质教育,建立一支培养创新人才的师资队伍,实现培养创新人才的目标。
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关键词
科技社团
多维
专业实践平台
创新人才
创新能力
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职称材料
基于NAS的网络型多功能广电实验室建设方案
被引量：
1
3
作者
安孝宽
晁文秀
《实验技术与管理》
CAS
2005年第12期139-141,共3页
主要介绍基于网络附加存储(NAS)技术的多功能广电实验室,使学校广电专业课程实验更加契合实际广播电视节目网络制作的实际.强调课程实践模拟实际工作环境,简要介绍子系统的功能,给出系统框图.
关键词
专业实践平台
网络附加存储器(NAS)
网络化编辑制作
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职称材料
题名
农业工程与信息技术专业学位研究生实践创新能力的探索与研究——以广东海洋大学为例
被引量：
3
1
作者
王文华
师文庆
熊正烨
罗元政
黄江
机构
广东海洋大学电子与信息工程学院
出处
《南方农机》
2024年第3期164-167,共4页
基金
广东海洋大学研究生教育创新计划项目(202121)
广东省校企合作协同育人项目(PROJ1178238197038190592)。
文摘
【目的】实现我国专业学位研究生的高层次专门人才培养目标,侧重于实践性、综合应用性和职业性的工程与实际应用教学,提高学生的实践创新能力。【方法】课题组以广东海洋大学电子与信息工程学院农业工程与信息技术专业为例,简述了其专业学位研究生的招生情况、调剂特点、地域特点,从教学体系、实践创新动力、社会需求、企业实践经验和企业导师指导等方面分析了当前专业学位研究生培养存在的问题,并基于现存问题提出了针对性的解决方法。【结果】农业工程与信息技术专业学位研究生的培养和招生情况都得到了改善,就业率达到100%(含升学),2023年的全日制录取最高分405分、最低分251分,非全日制录取最高分378分、最低分302分。【结论】改革前,农业工程与信息技术专业学位研究生的录取最低分都是录取线分数,有时还需要调剂录取;改革后,录取分数线明显提高,且学生的创新实践能力得到了加强,对农业工程与信息技术及其他专业学位研究生的培养具有一定的参考价值。
关键词
专业
学位研究生
实践
创新能力
专业
学位
实践
平台
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
依托科技社团与多维实践平台的创新能力培养
被引量：
7
2
作者
耿新
方志刚
蔡秀亮
贾宏敏
全艳玲
机构
辽宁科技大学化学工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第11期33-36,共4页
基金
辽宁省教育厅教改项目(884-4-4)
辽宁省教育科学"十二五"规划研究课题(JGllOB140)
+2 种基金
辽宁省高等教育学会"十三五"规划立项课题(GHYB160138)
辽宁科技大学2010标志性成果建设课题(kdjg10-11)
辽宁科技大学2015年创新创业教学改革项目(cxcy-2015-08)
文摘
探索科技社团与多维实践平台融合开展创新人才培养模式,立足夯实基础、深挖特色与内涵的理念,以培养特色、创新人才为目标,以"坚持一个方针、调整两个方向、强调三个衔接、促进四项改革"为思路,以"四个层次培养体系"为运作机制开展素质教育,建立一支培养创新人才的师资队伍,实现培养创新人才的目标。
关键词
科技社团
多维
专业实践平台
创新人才
创新能力
Keywords
science and technology associations
multi-dimensional practical platform
innovative talent
innovative ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于NAS的网络型多功能广电实验室建设方案
被引量：
1
3
作者
安孝宽
晁文秀
机构
西安财经学院网络与现代教育技术中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
2005年第12期139-141,共3页
文摘
主要介绍基于网络附加存储(NAS)技术的多功能广电实验室,使学校广电专业课程实验更加契合实际广播电视节目网络制作的实际.强调课程实践模拟实际工作环境,简要介绍子系统的功能,给出系统框图.
关键词
专业实践平台
网络附加存储器(NAS)
网络化编辑制作
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农业工程与信息技术专业学位研究生实践创新能力的探索与研究——以广东海洋大学为例
王文华
师文庆
熊正烨
罗元政
黄江
《南方农机》
2024
3
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职称材料
2
依托科技社团与多维实践平台的创新能力培养
耿新
方志刚
蔡秀亮
贾宏敏
全艳玲
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016
7
在线阅读
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职称材料
3
基于NAS的网络型多功能广电实验室建设方案
安孝宽
晁文秀
《实验技术与管理》
CAS
2005
1
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职称材料
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