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导师组制度对大学生专业匹配的影响
被引量：
5
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作者
朱宁
薛艳
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第12期25-28,共4页
伴随着我国高校招生规模的扩大和专业设置的丰富,大学生学习的专业匹配性问题越来越受到社会的广泛关注。专业匹配性不仅直接影响到大学生的学习效果,也关系到大学生走上社会后能否适应职业发展的需要而进行卓有成效的继续学习和终身学...
伴随着我国高校招生规模的扩大和专业设置的丰富,大学生学习的专业匹配性问题越来越受到社会的广泛关注。专业匹配性不仅直接影响到大学生的学习效果,也关系到大学生走上社会后能否适应职业发展的需要而进行卓有成效的继续学习和终身学习,即大学生的专业匹配性直接影响大学生今后的学习和发展。在众多解决专业失配问题的方法中,"导师组"制度是一个具有创新性、可行性的有效途径。
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关键词
导师组
专业
匹
配
性
专业失配
学生发展
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职称材料
题名
导师组制度对大学生专业匹配的影响
被引量：
5
1
作者
朱宁
薛艳
机构
南京师范大学法学院
南京师范大学教育科学学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第12期25-28,共4页
基金
江苏省教育厅2010-2012年高校哲学社会科学基金资助课题"职业化视角下的高校辅导员导师组模式构建"(编号:2010SJB880085)
教育部2010-2012年人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"基于胜任力模型的高校辅导员职业生涯发展研究"(编号:10JDSZ3054)
文摘
伴随着我国高校招生规模的扩大和专业设置的丰富,大学生学习的专业匹配性问题越来越受到社会的广泛关注。专业匹配性不仅直接影响到大学生的学习效果,也关系到大学生走上社会后能否适应职业发展的需要而进行卓有成效的继续学习和终身学习,即大学生的专业匹配性直接影响大学生今后的学习和发展。在众多解决专业失配问题的方法中,"导师组"制度是一个具有创新性、可行性的有效途径。
关键词
导师组
专业
匹
配
性
专业失配
学生发展
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
导师组制度对大学生专业匹配的影响
朱宁
薛艳
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
5
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