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浅论专业基础课教学与智力开发
被引量:
1
1
作者
马文胜
宗明建
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期17-18,共2页
专业基础课是一门重要的理论基础课,对后继专业课起着理论引导作用。全面、细致的专业基础课教育,有助于提高学生的认知水平和解决问题的能力,为学生以后的自主学习打下坚实的理论基础。
关键词
专业基础课教学
智力开发
自主学习
培养目标
教学
内容
职业教育
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职称材料
旅游专业基础课教学改革初探
2
作者
赵晓燕
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
1996年第S1期69-75,共7页
旅游专业基础课教学改革初探赵晓燕北京联大旅游学院旅游饭店管理系当今世界各国普遍重视旅游业。随着世界经济的不断发展,国际旅游市场的竞争亦日趋激烈。旅游业作为一项综合性的服务行业,其经营管理水平高低,主要取决于从业人员素...
旅游专业基础课教学改革初探赵晓燕北京联大旅游学院旅游饭店管理系当今世界各国普遍重视旅游业。随着世界经济的不断发展,国际旅游市场的竞争亦日趋激烈。旅游业作为一项综合性的服务行业,其经营管理水平高低,主要取决于从业人员素质水平的高低,故旅游业的竞争与其他...
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关键词
专业基础课教学
旅游
专业
旅游业
教学
方法
启发式
教学
旅游商品
案例
教学
旅游院校
教师
教学
实践
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职称材料
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式
3
作者
孙光妍
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第3期28-30,共3页
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式孙光妍《中国法制史》是法学专业的基础理论课,按照传统的教育理论,此类课程的教学目的主要在于传授基础知识,方法上则完全采用封闭式的课堂教学;教材、大纲、讲义是教师的全部天...
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式孙光妍《中国法制史》是法学专业的基础理论课,按照传统的教育理论,此类课程的教学目的主要在于传授基础知识,方法上则完全采用封闭式的课堂教学;教材、大纲、讲义是教师的全部天地,教材、笔记、复习题则是学生的整...
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关键词
专业基础课教学
应用型法律人才
基础
理论课
教学
目的
中国法制史
儒家思想
教育理论
课堂
教学
教学
内容
讨论课
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职称材料
市场经济与专业基础课教学
4
作者
郝志中
《职教论坛》
北大核心
1994年第9期32-33,共2页
社会主义市场经济体制的确立,已经引起社会各企业的深刻变革。先进的科学技术,具有较高科学文化素质的职工队伍,已成为决定企业兴衰存殁的重要因素。由此,担负为社会现代化建设培养第一线技术应用型人才的中专学校,在市场经济的推动下,...
社会主义市场经济体制的确立,已经引起社会各企业的深刻变革。先进的科学技术,具有较高科学文化素质的职工队伍,已成为决定企业兴衰存殁的重要因素。由此,担负为社会现代化建设培养第一线技术应用型人才的中专学校,在市场经济的推动下,已面临着严峻的挑战。市场经济要求中专生不仅能灵活的掌握专业理论知识,具备动手能力。
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关键词
专业基础课教学
中专学校
企业兴衰
现代化建设
基础课
教师
学生技能
文化素质
商品意识
食品生物化学
课堂理论
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职称材料
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学
5
《研究生教育研究》
1996年第3期35-37,共3页
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学中国科技大学天体物理中心科大天体物理中心是中科院最早批准的我校系一级的研究单位,也是我国首批批准的包括硕士点、博士点、博士后流动站在内的高级人才培养单位。从1978年...
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学中国科技大学天体物理中心科大天体物理中心是中科院最早批准的我校系一级的研究单位,也是我国首批批准的包括硕士点、博士点、博士后流动站在内的高级人才培养单位。从1978年招收研究生以来,已培养研究生48名...
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关键词
研究生
教学
专业基础课教学
粒子天体物理学
规范研究
先进性
系统性
相对论天体物理
学位论文
教学
内容
广义相对论
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职称材料
加强专业基础课程建设 更新教学内容 提高教学质量
被引量:
1
6
作者
赵殿泽
赵国志
《现代教育管理》
北大核心
1990年第3期65-66,共2页
长期以来,我国造型艺术的专业基础课教学,内容比较陈旧,方式刻板,使学生的设计思想受到一定的束缚。我国装潢艺术的设计水平,也处于比较落后的状态。随着“四化”建设进程的发展和科技的进步,以及大量新装饰材料的出现等,人们的审美观...
长期以来,我国造型艺术的专业基础课教学,内容比较陈旧,方式刻板,使学生的设计思想受到一定的束缚。我国装潢艺术的设计水平,也处于比较落后的状态。随着“四化”建设进程的发展和科技的进步,以及大量新装饰材料的出现等,人们的审美观念也发生了变化。对过去“装饰”的含意,表现得也有所不同。所以过去的教学已适应不了社会发展的客观需要。
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关键词
教学
质量
专业基础课教学
装饰材料
审美观念
装潢艺术
理论学科
理论联系实际
环境艺术
创作构思
色彩构成
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职称材料
谈油画基础课教学中的几个问题
7
作者
曾昭强
《艺苑(美术版)》
1995年第4期14-17,共4页
我长期担任油画专业基础课教学,在教学实践中,有经验积累,也有教训.下面就我感受较深的几个方面,谈谈我个人粗浅的体会和想法.
关键词
专业基础课教学
油画
教学
了解学生
教师
造型能力
基本功训练
教学
质量
教学
实践
审美意识
运动员
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职称材料
《经济法基础知识》教学建议
8
作者
李承孝
《职教论坛》
北大核心
1995年第6期33-33,共1页
《经济法基础知识》是国家教委职教司和高等教育出版社组织编写的中等职业技术学校财经类系列教材之一,供职业高中、职业中专和普通中专专业基础课教学使用。教材根据社会主义市场经济体制下的经济关系、法律和法规进行了修订,并于去年...
《经济法基础知识》是国家教委职教司和高等教育出版社组织编写的中等职业技术学校财经类系列教材之一,供职业高中、职业中专和普通中专专业基础课教学使用。教材根据社会主义市场经济体制下的经济关系、法律和法规进行了修订,并于去年出版《经济法基础知识(第二版)》(吕勇主编)。为更好地组织教学,现对该教材的内容结构及特点进行分析,提出教学建议。
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关键词
基础
知识
经济法理论
教学
建议
法律条文
经济合同法
中等职业技术学校
专业基础课教学
经济仲裁
教学
需要
结构及特点
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职称材料
提高工科院校认识实习课教学质量的几点探索
9
作者
赵德文
李金文
《现代教育管理》
北大核心
1993年第4期71-72,共2页
高等工科院校的认识实习课一般是在学完共同基础课之后、学习专业理论课之前安排的实践教学环节。在该教学环节中充分利用现厂条件(指针对不同专业的生产企业),为后继专业基础课与专业课教学打下必要的实践基础,使认识实习与后继专业基...
高等工科院校的认识实习课一般是在学完共同基础课之后、学习专业理论课之前安排的实践教学环节。在该教学环节中充分利用现厂条件(指针对不同专业的生产企业),为后继专业基础课与专业课教学打下必要的实践基础,使认识实习与后继专业基础课教学有机结合,加强对学生进行工程意识训练,是切实提高认识实习教学质量的关键。一、选好实习课与专业基础课两个教学环节的结合点工科院校的认识实习和专业基础课是两个既彼此独立又互相联系的教学环节,
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关键词
实习课
教学
工科院校
教学
环节
专业基础课教学
实习
教学
质量
专业
理论课
工程意识
共同
基础
指导教师
学习小组
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职称材料
题名
浅论专业基础课教学与智力开发
被引量:
1
1
作者
马文胜
宗明建
机构
河北交通职业技术学院汽车工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期17-18,共2页
文摘
专业基础课是一门重要的理论基础课,对后继专业课起着理论引导作用。全面、细致的专业基础课教育,有助于提高学生的认知水平和解决问题的能力,为学生以后的自主学习打下坚实的理论基础。
关键词
专业基础课教学
智力开发
自主学习
培养目标
教学
内容
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
旅游专业基础课教学改革初探
2
作者
赵晓燕
机构
北京联大旅游学院旅游饭店管理系
出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
1996年第S1期69-75,共7页
文摘
旅游专业基础课教学改革初探赵晓燕北京联大旅游学院旅游饭店管理系当今世界各国普遍重视旅游业。随着世界经济的不断发展,国际旅游市场的竞争亦日趋激烈。旅游业作为一项综合性的服务行业,其经营管理水平高低,主要取决于从业人员素质水平的高低,故旅游业的竞争与其他...
关键词
专业基础课教学
旅游
专业
旅游业
教学
方法
启发式
教学
旅游商品
案例
教学
旅游院校
教师
教学
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式
3
作者
孙光妍
机构
黑龙江大学法律系
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第3期28-30,共3页
文摘
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式孙光妍《中国法制史》是法学专业的基础理论课,按照传统的教育理论,此类课程的教学目的主要在于传授基础知识,方法上则完全采用封闭式的课堂教学;教材、大纲、讲义是教师的全部天地,教材、笔记、复习题则是学生的整...
关键词
专业基础课教学
应用型法律人才
基础
理论课
教学
目的
中国法制史
儒家思想
教育理论
课堂
教学
教学
内容
讨论课
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
市场经济与专业基础课教学
4
作者
郝志中
机构
新疆石河子市农垦中专学校
出处
《职教论坛》
北大核心
1994年第9期32-33,共2页
文摘
社会主义市场经济体制的确立,已经引起社会各企业的深刻变革。先进的科学技术,具有较高科学文化素质的职工队伍,已成为决定企业兴衰存殁的重要因素。由此,担负为社会现代化建设培养第一线技术应用型人才的中专学校,在市场经济的推动下,已面临着严峻的挑战。市场经济要求中专生不仅能灵活的掌握专业理论知识,具备动手能力。
关键词
专业基础课教学
中专学校
企业兴衰
现代化建设
基础课
教师
学生技能
文化素质
商品意识
食品生物化学
课堂理论
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学
5
机构
中国科技大学天体物理中心
出处
《研究生教育研究》
1996年第3期35-37,共3页
文摘
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学中国科技大学天体物理中心科大天体物理中心是中科院最早批准的我校系一级的研究单位,也是我国首批批准的包括硕士点、博士点、博士后流动站在内的高级人才培养单位。从1978年招收研究生以来,已培养研究生48名...
关键词
研究生
教学
专业基础课教学
粒子天体物理学
规范研究
先进性
系统性
相对论天体物理
学位论文
教学
内容
广义相对论
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加强专业基础课程建设 更新教学内容 提高教学质量
被引量:
1
6
作者
赵殿泽
赵国志
机构
鲁迅美术学院
出处
《现代教育管理》
北大核心
1990年第3期65-66,共2页
文摘
长期以来,我国造型艺术的专业基础课教学,内容比较陈旧,方式刻板,使学生的设计思想受到一定的束缚。我国装潢艺术的设计水平,也处于比较落后的状态。随着“四化”建设进程的发展和科技的进步,以及大量新装饰材料的出现等,人们的审美观念也发生了变化。对过去“装饰”的含意,表现得也有所不同。所以过去的教学已适应不了社会发展的客观需要。
关键词
教学
质量
专业基础课教学
装饰材料
审美观念
装潢艺术
理论学科
理论联系实际
环境艺术
创作构思
色彩构成
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
谈油画基础课教学中的几个问题
7
作者
曾昭强
出处
《艺苑(美术版)》
1995年第4期14-17,共4页
文摘
我长期担任油画专业基础课教学,在教学实践中,有经验积累,也有教训.下面就我感受较深的几个方面,谈谈我个人粗浅的体会和想法.
关键词
专业基础课教学
油画
教学
了解学生
教师
造型能力
基本功训练
教学
质量
教学
实践
审美意识
运动员
分类号
J213 [艺术—美术]
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职称材料
题名
《经济法基础知识》教学建议
8
作者
李承孝
机构
高等教育出版社财经室
出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第6期33-33,共1页
文摘
《经济法基础知识》是国家教委职教司和高等教育出版社组织编写的中等职业技术学校财经类系列教材之一,供职业高中、职业中专和普通中专专业基础课教学使用。教材根据社会主义市场经济体制下的经济关系、法律和法规进行了修订,并于去年出版《经济法基础知识(第二版)》(吕勇主编)。为更好地组织教学,现对该教材的内容结构及特点进行分析,提出教学建议。
关键词
基础
知识
经济法理论
教学
建议
法律条文
经济合同法
中等职业技术学校
专业基础课教学
经济仲裁
教学
需要
结构及特点
分类号
D922.29-4 [政治法律—经济法学]
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职称材料
题名
提高工科院校认识实习课教学质量的几点探索
9
作者
赵德文
李金文
机构
东北大学
出处
《现代教育管理》
北大核心
1993年第4期71-72,共2页
文摘
高等工科院校的认识实习课一般是在学完共同基础课之后、学习专业理论课之前安排的实践教学环节。在该教学环节中充分利用现厂条件(指针对不同专业的生产企业),为后继专业基础课与专业课教学打下必要的实践基础,使认识实习与后继专业基础课教学有机结合,加强对学生进行工程意识训练,是切实提高认识实习教学质量的关键。一、选好实习课与专业基础课两个教学环节的结合点工科院校的认识实习和专业基础课是两个既彼此独立又互相联系的教学环节,
关键词
实习课
教学
工科院校
教学
环节
专业基础课教学
实习
教学
质量
专业
理论课
工程意识
共同
基础
指导教师
学习小组
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅论专业基础课教学与智力开发
马文胜
宗明建
《教育与职业》
北大核心
2006
1
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职称材料
2
旅游专业基础课教学改革初探
赵晓燕
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
1996
0
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职称材料
3
培养应用型法律人才 探索法学专业基础课教学新模式
孙光妍
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994
0
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职称材料
4
市场经济与专业基础课教学
郝志中
《职教论坛》
北大核心
1994
0
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职称材料
5
在系统性、先进性上下功夫规范研究生的专业基础课教学
《研究生教育研究》
1996
0
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职称材料
6
加强专业基础课程建设 更新教学内容 提高教学质量
赵殿泽
赵国志
《现代教育管理》
北大核心
1990
1
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职称材料
7
谈油画基础课教学中的几个问题
曾昭强
《艺苑(美术版)》
1995
0
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职称材料
8
《经济法基础知识》教学建议
李承孝
《职教论坛》
北大核心
1995
0
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职称材料
9
提高工科院校认识实习课教学质量的几点探索
赵德文
李金文
《现代教育管理》
北大核心
1993
0
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职称材料
已选择
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