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外语教育:新世纪展望 认清形势,转变观念 适应社会,改革创新——谈 21世纪专业俄语人才的培养
被引量:
10
1
作者
刘光准
《外语研究》
北大核心
2000年第3期3-5,共3页
本文分析了 21世纪对我国外语人才的需求,对我国高校专业俄语所走过的路程和现状作了扼要的概述,指出高校专业俄语面临的挑战与危机。作者认为,要摆脱危机、求得生存与继续发展,必须进行认真的教学改革。首先要明确外语教育必须适...
本文分析了 21世纪对我国外语人才的需求,对我国高校专业俄语所走过的路程和现状作了扼要的概述,指出高校专业俄语面临的挑战与危机。作者认为,要摆脱危机、求得生存与继续发展,必须进行认真的教学改革。首先要明确外语教育必须适应国家建设,社会发展和国际交流的需要,培养面向 21世纪的专业俄语人才也不例外。为此,要认清形势,转变教育思想,教育观念,提高素质与能力 (特别是教师的素质与能力 ),改革教学内容,改革教学方法,培养多模式复合型俄语人才,才会迎来专业俄语教学的新高潮。
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关键词
外语
教育
专业俄语教育
素质与能力
复合型
俄语
人才.
全文增补中
题名
外语教育:新世纪展望 认清形势,转变观念 适应社会,改革创新——谈 21世纪专业俄语人才的培养
被引量:
10
1
作者
刘光准
机构
北京外国语大学
出处
《外语研究》
北大核心
2000年第3期3-5,共3页
文摘
本文分析了 21世纪对我国外语人才的需求,对我国高校专业俄语所走过的路程和现状作了扼要的概述,指出高校专业俄语面临的挑战与危机。作者认为,要摆脱危机、求得生存与继续发展,必须进行认真的教学改革。首先要明确外语教育必须适应国家建设,社会发展和国际交流的需要,培养面向 21世纪的专业俄语人才也不例外。为此,要认清形势,转变教育思想,教育观念,提高素质与能力 (特别是教师的素质与能力 ),改革教学内容,改革教学方法,培养多模式复合型俄语人才,才会迎来专业俄语教学的新高潮。
关键词
外语
教育
专业俄语教育
素质与能力
复合型
俄语
人才.
分类号
H359.1 [语言文字—俄语]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
外语教育:新世纪展望 认清形势,转变观念 适应社会,改革创新——谈 21世纪专业俄语人才的培养
刘光准
《外语研究》
北大核心
2000
10
全文增补中
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