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题名高校青年教师职后教育中的专业伦理素质培养路径
被引量：5
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作者
于巧娥
王林毅
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机构
大连海洋大学应用技术学院
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第3期135-137,共3页
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文摘
专业伦理是教师职后教育和专业素质的重要内容,对教师、教学、学生以及专业学科发展都至关重要,在高校青年教师职后教育中应该受到重视。不过现实的情形,往往重视专业技能、专业知识方面的提升,忽略青年教师专业伦理素养的培养。有鉴于此,高校务必要重视青年教师专业伦理素养的培养,强化专业化、科学化与系统化的专业伦理素养培养理念;拓展与整合专业伦理培养的内容,突出专业规范与要求;探索自主与外在培养的多样化途径,强化专业伦理素养的考核地位与保障措施供给,以此不断完善青年教师职后教育中的专业伦理培养机制,助推青年教师职业、专业成长。
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关键词
高校青年教师
职后教育
专业伦理素质
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Keywords
young teachers in colleges and universities
post-service education
professional ethics
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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