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中国小剧场音乐剧之初探——以音乐剧《番茄不简单》为例被引量：2: 1; 作者王艺蓓《音乐时空》 2015年第21期30-30,29,共2页; 本文着重研究小剧场音乐剧的特点,以去年上演并获得好评的剧目《番茄不简单》为例,从该剧的戏剧、音乐、舞台表演三个方面的特点进行分析研究,总结该剧获得成功的经验,并对中国音乐剧事业的发展现状提出一些建议。; 关键词《番茄不简单》小剧场音乐剧; 在线阅读下载PDF 职称材料

初中数学课堂教学的“简约”与“不简单” 被引量：5: 2; 作者石慧英《宁波教育学院学报》 2013年第3期134-137,共4页; 从初中数学课堂的教学现状入手,结合教学实例,阐释了这种"简约"数学教学的课堂要求,以及如何打造出一个"不简单"的数学课堂,从而为我们的课堂做好减法,构建返璞归真、简约高效的数学课堂。; 关键词初中数学课堂教学简约不简单高效; 在线阅读下载PDF 职称材料

做一名不简单的教师——读《教育不简单》有感: 3; 作者李灿波《教师》 2020年第25期120-120,共1页; 教育不简单,因为教育要指向具体的、鲜活的、富有差异的每一个个体。教育不是简单的说教和传递,需要每个生命主动地体验,积极地参与。文章集中笔墨论述“不简单的教师”,分析详细,阐述深刻,富有哲理性。; 关键词《教育不简单》教师成长教学思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育管理中“和和稀泥”又何妨——读《教育不简单》有感: 4; 作者李迪军《教师》 2020年第25期121-121,共1页; 教育确实不简单,因为它没有固定的模式可套;教育确实不简单,因此教师只能具体问题具体分析、具体解决;教育不简单,所以教师必须练就过硬的本领,兵来将挡,水来土掩。; 关键词《教育不简单》教育管理教学思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

美好的学校应该是这样的读《静悄悄的革命》: 5; 作者卢兆美周家明《今日教育》 2019年第9期32-33,共2页; 一所美好的学校应该是什么样的?这是我一直在思考的问题。近期读了日本教育家佐藤学的《静悄悄的革命》一书,感受颇深,我深深地认识到:一所美好的学校不仅仅是外部环境的优越、基础设施的完备,还要有精神内核的完美。美好的学校,其组织... 展开更多; 关键词一所基础设施佐藤学外部环境精神内核简约而不简单《静悄悄的革命》美好; 在线阅读下载PDF 职称材料

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