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英汉双语教学的忧思
被引量：
12
1
作者
孙秀艳
盖绍普
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第6期124-127,共4页
目前我们国家正在推行高等院校英汉双语教学,值得商榷和反思。在高等院校推行英汉双语教学缺乏必要性和可行性,不仅于法无据且有悖于法,对我国的高等教育事业不仅无益而且有害。它挤占了学生的学习时间,妨碍学生对科学知识的掌握,影响...
目前我们国家正在推行高等院校英汉双语教学,值得商榷和反思。在高等院校推行英汉双语教学缺乏必要性和可行性,不仅于法无据且有悖于法,对我国的高等教育事业不仅无益而且有害。它挤占了学生的学习时间,妨碍学生对科学知识的掌握,影响学生能力的培养,容易使崇洋媚外的思想潜生暗长,助长了当前国内正在泛滥的英语霸权。英汉双语教学不宜推行。
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关键词
双语教学
无益有害
不宜推行
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职称材料
题名
英汉双语教学的忧思
被引量：
12
1
作者
孙秀艳
盖绍普
机构
绥化学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第6期124-127,共4页
文摘
目前我们国家正在推行高等院校英汉双语教学,值得商榷和反思。在高等院校推行英汉双语教学缺乏必要性和可行性,不仅于法无据且有悖于法,对我国的高等教育事业不仅无益而且有害。它挤占了学生的学习时间,妨碍学生对科学知识的掌握,影响学生能力的培养,容易使崇洋媚外的思想潜生暗长,助长了当前国内正在泛滥的英语霸权。英汉双语教学不宜推行。
关键词
双语教学
无益有害
不宜推行
Keywords
english and chinese teaching
harm and useless
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英汉双语教学的忧思
孙秀艳
盖绍普
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005
12
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