浙江省杭州市上城区 聚力打造高水平服务平台 推动社会组织高质量发展

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作者 无 《中国社会组织》 2024年第8期24-24,共1页

社会组织服务平台承担着为社会组织提供服务和支持的职能,以平台为载体开展社会组织孵化、培育、扶持、宣传等工作,可有效助力社会组织实现高质量发展。近年来,浙江省杭州市上城区民政局把加快社会组织服务平台建设,有效发挥社会组织服... 社会组织服务平台承担着为社会组织提供服务和支持的职能,以平台为载体开展社会组织孵化、培育、扶持、宣传等工作,可有效助力社会组织实现高质量发展。近年来,浙江省杭州市上城区民政局把加快社会组织服务平台建设,有效发挥社会组织服务平台在社会协同、创新社会治理中的链接、整合作用。 展开更多

关键词 社会协同 社会组织服务 创新社会治理 服务平台建设 杭州市上城区 社会组织孵化 高水平服务 整合作用

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把创新作为自己的事业 记杭州市上城区小营街道社区卫生服务中心主任胡志宏

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作者 王天鹅 《中国社区医师》 2011年第10期25-25,共1页

2月22日凌晨2：30,胡志宏仍坐在书房读一本名叫《医生,释放你的影响力》的书。不知何时,外面刮起了大风,清晰可闻广告牌撞击电线杆和墙壁的声音,正读在兴处的胡志宏用外套裹紧身子,不去理会吱吱呀呀的响声。

关键词 社区卫生服务中心 上城区 杭州市 事业 主任 街道 电线杆

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杭州市上城区公园绿地空间布局的公平性量化评价研究 被引量：2

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作者 王雅杰 王小德 《浙江林业科技》 2023年第4期90-97,共8页

为了进一步提高城市公园绿地使用效率,提升城市居民幸福感,文章以杭州市上城区的公园绿地为研究对象,居住区为研究单元,分析上城区公园绿地的分布对不同街道居民的供给情况,并运用核密度估计法、区位熵以及高斯两步移动搜索法(Ga2SFCA)... 为了进一步提高城市公园绿地使用效率,提升城市居民幸福感,文章以杭州市上城区的公园绿地为研究对象,居住区为研究单元,分析上城区公园绿地的分布对不同街道居民的供给情况,并运用核密度估计法、区位熵以及高斯两步移动搜索法(Ga2SFCA)构建公园绿地公平性评价模型。结果表明:(1)上城区公园绿地布局模式存在较大差异,公园绿地主要聚集于北部和西南部,呈“整体分散、局部集中”的特点;(2)不同街道公园绿地人均绿地区位熵呈现出不均衡性,14个街道中区位熵大于1的仅有3个,有78.57%的街道人均绿地面积低于上城区人均绿地面积平均水平;(3)公园绿地可达性呈现出明显的差异,西南部和北部的居住区有较好的公园绿地可达性。基于莫兰指数(Moran’s I)空间自相关分析结果表明,低—低(低收入低可达性)型居住区的数量最多,而高价格居住小区并未呈现出在公园绿地的享有上占据优势。本研究通过创建一套公园绿地公平性量化评价方法,以期为城市公园绿地公平性评价和布局优化提供一定的科学依据。 展开更多

关键词 公园绿地 公平性 可达性 Ga2SFCA 杭州市上城区

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标志性空间:概念及其在城市品质提升规划中的运用——《杭州市上城区标志性空间规划》解析 被引量：1

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作者 邹府 王红扬 《现代城市研究》 北大核心 2013年第5期44-51,59,共9页

针对传统规划手段对城市品质的提升效果不能令人满意的现状进行了分析,指出空间规划应以"人的需求"为本回归其朴素而客观的复杂性。把握城市空间的结构性元素与基于空间内涵的对可干预表象的认知这两点是标志性空间规划方法... 针对传统规划手段对城市品质的提升效果不能令人满意的现状进行了分析,指出空间规划应以"人的需求"为本回归其朴素而客观的复杂性。把握城市空间的结构性元素与基于空间内涵的对可干预表象的认知这两点是标志性空间规划方法的基本逻辑,在此基础上本文提出标志性空间的概念是指一个地方的代表性空间(作为地方标志的空间),它决定了一个城市的水准,并结合《杭州市上城区标志性空间规划》实例对其规划方法进行深入探讨。 展开更多

关键词 标志性空间 城市品质 杭州市上城区

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探索社会管理创新的探路者和先头兵——杭州市上城区“政府管理与公共服务标准化”试点掠影 被引量：1

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作者 金林燕 陈刚 《质量与标准化》 2011年第10期13-15,共3页

摊开上城区的地图,市井热闹的清河坊、时尚浪漫的南山路、古韵风雅的南宋御街……万种风情一一呈现;在繁华时尚的背后,上城区这个展现杭州生活品质的窗口,同时还拥有另一张"地图"——由1个大体系、4个分体系、31个子体系、30... 摊开上城区的地图,市井热闹的清河坊、时尚浪漫的南山路、古韵风雅的南宋御街……万种风情一一呈现;在繁华时尚的背后,上城区这个展现杭州生活品质的窗口,同时还拥有另一张"地图"——由1个大体系、4个分体系、31个子体系、300余个标准化项目和800余项法律法规及政策组成的"政府行政管理与服务标准化体系",将社会民生的方方面面尽收其中。早在2007年,上城区就率先在全国区、县(市)层面开展了"政府行政管理与公共服务标准化"理念创新和实践探索,成为了打造服务型政府、探索社会管理创新的探路者和先头兵。2011年9月29日,时隔4年之后,上城区"政府行政管理与公共服务标准化"试点项目以95.3的高分顺利通过国家评估。"标准化"已经成为上城区规范政府管理、提升生活品质的"神来之笔"。 展开更多

关键词 服务标准化 上城区 社会管理创新 政府管理 杭州市 试点 全国平均水平 养老服务

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杭州市上城区中小学心理健康教育工作状况的调查 被引量：1

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作者 詹萍 《中小学心理健康教育》 2004年第6期17-19,共3页

一、调查目的 上城区是杭州市五大城区之一,2001年9月成立"上城区学校心理健康教育指导中心",开始区域性推进中小学心理健康教育的实践与研究.

关键词 杭州 上城区 中小学 心理健康教育 调查研究 师资培训 心理辅导室

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杭州市上城区:“有限空间”里的国际化城区建设之路——专访杭州市上城区区长金承涛

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作者 赖惠能 吴小敏 周宇 《小康》 2018年第10期68-71,共4页

刚刚过去的2017年,上城区实现地区生产总值1003.64亿元,首次突破千亿元大关,单位面积GDP产出每平方公里达55.76亿元,继续稳居浙江省第一位。在2017年12月举行的第十二届中国全面小康论坛——“城区国际化与决胜全面小康”分论坛上,城区... 刚刚过去的2017年,上城区实现地区生产总值1003.64亿元,首次突破千亿元大关,单位面积GDP产出每平方公里达55.76亿元,继续稳居浙江省第一位。在2017年12月举行的第十二届中国全面小康论坛——“城区国际化与决胜全面小康”分论坛上,城区国际化指数正式发布,北上杭深包揽前十名。其中,杭州市上城区位列全国第八,跻身第一方阵。“南宋皇城根”、“浙江省面积最小的城区”、“浙江省单位GDP最高的城区”、“亩产税收全省第一的玉皇山南基金小镇”、“华东地区最美湖滨商圈”……拥有众多地域名片的上城区位于杭州市中南部,东临钱塘江,西揽西湖,南枕吴山、凤凰山、玉皇山,整个区域处在“三山两水”的环抱之中,不仅是杭州的地理中心、南宋皇城所在地,也是杭州信息、资金、人才等高端要素的集聚中心。 展开更多

关键词 上城区 杭州市 国际化 城区建设 区长 专访 有限 地区生产总值

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杭州市上城区九堡街道 探索“党建统领 五社联动”筑牢现代化共同富裕“桥头堡”

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作者 王华荣 杨雨琪 沈世颖 《中国社会组织》 2023年第1期32-33,共2页

浙江省杭州市上城区九堡街道共有23个社区(村)、12个行业市场和杭州(九堡)客运中心站,辖区户籍人口7.1万、流动人口19万,实有人口超过26万,占上城区总人口的1/5。近年来,区域形态复杂等问题成为制约该地区共同富裕的障碍。

关键词 杭州市上城区 户籍人口 桥头堡 共同富裕 实有人口 街道 现代化

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杭州市上城区教育局健全内部审计结果跟踪制度

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作者 李国强 《中国内部审计》 2008年第8期94-94,共1页

浙江省杭州市上城区教育局从健全内部审计工作制度入手，建立内部审计结果跟踪落实制度，进一步加强审计结果的执行力度，确保各项整改措施落实到位。一是依照“审而要究”的原则，建立审计结果专题通报制度。二是依照“审而要改”的原... 浙江省杭州市上城区教育局从健全内部审计工作制度入手，建立内部审计结果跟踪落实制度，进一步加强审计结果的执行力度，确保各项整改措施落实到位。一是依照“审而要究”的原则，建立审计结果专题通报制度。二是依照“审而要改”的原则，建立审计落实情况回访制度。三是依据“审而要用”的原则，建讧内部审计资料的归挡和运用制度。 展开更多

关键词 审计结果 教育局 上城区 杭州市 跟踪 审计工作制度 执行力度 通报制度

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聚焦思维能力,打造“思维课堂”——杭州市上城区深化课堂教学改革的实践探索

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作者 孔晓玲 蒋敏 《教育家》 2022年第35期25-27,共3页

回顾上城区20年教学改革之路,聚焦课堂研究,推动学教方式变革,聚焦学生学习,推动核心素养落地,始终不变。“思维课堂”的研究就是在此基础上不断反思的突破。思维:课堂教学改革的核心“思维课堂”研究是上城区长期课堂教学改革的深入聚... 回顾上城区20年教学改革之路,聚焦课堂研究,推动学教方式变革,聚焦学生学习,推动核心素养落地,始终不变。“思维课堂”的研究就是在此基础上不断反思的突破。思维:课堂教学改革的核心“思维课堂”研究是上城区长期课堂教学改革的深入聚焦。2009年,上城区开展《基于学生发展的区域教育质量提升》研究实践,课堂教学改革作为其中一个核心研究内容推进,这一轮的课堂教学改革努力实现从“研教”向“研学”的转变。 展开更多

关键词 核心素养 思维课堂 课堂教学改革 改革之路 实践探索 聚焦课堂 杭州市上城区 教育质量提升

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杭州市上城区望江街道办事处推进内部审计工作“五个转变”

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作者 李国强 《中国内部审计》 2008年第7期94-94,共1页

浙汀省杭州市上城区望汀街道办事处高度重视内部审计工作，围绕街道总体工作目标和思路，积极推进内部审计“五个转变”。一是审计覆盖由以街道本级、资管中心、社区服务中心为主向街道就业管理保障站、幼儿园等所属部门内审临督全覆盖... 浙汀省杭州市上城区望汀街道办事处高度重视内部审计工作，围绕街道总体工作目标和思路，积极推进内部审计“五个转变”。一是审计覆盖由以街道本级、资管中心、社区服务中心为主向街道就业管理保障站、幼儿园等所属部门内审临督全覆盖转变；二是审计内容由常规的财务收支合规性审计为主向注重合规性审计与效益性审计相结合转变； 展开更多

关键词 内部审计工作 街道办事处 上城区 杭州市 合规性审计 社区服务中心 效益性审计 管理保障

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杭州市社会钢琴教学调查研究报告——以杭州市上城区为调查区域

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作者 赵晓玫 《黄河之声》 2018年第7期82-84,共3页

20世纪以来,国民素质不断提高,音乐事业得到蓬勃的发展,作为素质教育的有机组成部分,钢琴教育为我国音乐艺术教育作出了重要的贡献。笔者纵观前人对于钢琴教学的研究,尚未出现以杭州市社会钢琴考级教学作为主要研究对象的论述。因此本... 20世纪以来,国民素质不断提高,音乐事业得到蓬勃的发展,作为素质教育的有机组成部分,钢琴教育为我国音乐艺术教育作出了重要的贡献。笔者纵观前人对于钢琴教学的研究,尚未出现以杭州市社会钢琴考级教学作为主要研究对象的论述。因此本项目主要选取杭州市上城区作为研究区域,通过问卷调查、采访、和文献研究等,依据心理学、教育学、统计学等方面的理论知识,对杭州市上城区社会钢琴考级教学展开全面调查研究,针对建立完善的钢琴考级教学课程体系、选择合理的钢琴考级教学内容。 展开更多

关键词 杭州市上城区 钢琴教学 考级

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林坚:探索老龄化健康管理“小营模式”的领路人

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作者 陆慧 《中国社区医师》 2025年第4期168-168,共1页

杭州市上城区小营街道有一条承载着红色历史与为民情怀的“红巷”,正悄然书写着老龄化时代基层健康管理的新篇章。小营街道作为杭州市主城区老龄化程度较高的街道之一,>65岁老年人口占比32%,>80岁高龄老年人达9%。面对“银发浪潮... 杭州市上城区小营街道有一条承载着红色历史与为民情怀的“红巷”,正悄然书写着老龄化时代基层健康管理的新篇章。小营街道作为杭州市主城区老龄化程度较高的街道之一,>65岁老年人口占比32%,>80岁高龄老年人达9%。面对“银发浪潮”的挑战,杭州市上城区小营街道社区卫生服务中心(以下简称“中心”)党总支书记、主任林坚带领团队,以党建为引领、以创新为驱动,探索出可复制、可持续的老龄化健康管理“小营模式”,为基层医养结合、医防融合提供了生动实践。 展开更多

关键词 社区卫生服务中心 高龄老年人 杭州市上城区 医养结合 老龄化时代 银发浪潮 林坚 可持续的

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杭州“城市大脑”的上城探索

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作者 周宇 周雪妮 《小康》 2019年第33期64-67,共4页

“拆!隔离带一定要拆!”6月20日,在一次专题调研会上,杭州市上城区委副书记、区长金承涛在大家的犹豫中,对“拆不拆市一医院周边交通隔离带”这件事拍了板。一周后,市一医院门口“非法占道”数年的隔离带被拆除,取而代之的是8块智慧交... “拆!隔离带一定要拆!”6月20日,在一次专题调研会上,杭州市上城区委副书记、区长金承涛在大家的犹豫中,对“拆不拆市一医院周边交通隔离带”这件事拍了板。一周后,市一医院门口“非法占道”数年的隔离带被拆除,取而代之的是8块智慧交通引导牌,提示人们医院附近哪里能停车、最快停哪里。 展开更多

关键词 隔离带 智慧交通 杭州市上城区 周边交通 专题调研 市一医院

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打开上城教育对外交流之门

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作者 吕卫萍 《教育家》 2019年第20期31-31,共1页

教育国际化,就是在全球化背景下,用国际视野把握和发展教育,以培养具有国际意识、遵守国际规则、有能力参与国际事务的人才为目标,通过加强国际合作交流,推动教育现代化进程。多年来,上城教育人'立足本土,心怀中国,放眼世界',... 教育国际化,就是在全球化背景下,用国际视野把握和发展教育,以培养具有国际意识、遵守国际规则、有能力参与国际事务的人才为目标,通过加强国际合作交流,推动教育现代化进程。多年来,上城教育人'立足本土,心怀中国,放眼世界',从师生交流、教师培养、课程建设、资源共享等多个维度,加大对外合作交流力度。 展开更多

关键词 教育局 上城区 加拿大 对外交流 戏剧课程

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城市公园绿地可达性与社会公平性研究 被引量：1

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作者 李嘉欣 陈兵 +3 位作者 章银柯 洪传春 王宇 邵锋 《浙江农林大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期820-829,共10页

【目的】研究城市公园绿地的可达性与社会公平性,为提升公园绿地质量、保障弱势群体环境正义提供科学依据。【方法】以杭州市上城区公园绿地为研究对象,通过获取手机信令、大众点评、兴趣点(POI)等多源大数据,组建数据库,引入公园质量... 【目的】研究城市公园绿地的可达性与社会公平性,为提升公园绿地质量、保障弱势群体环境正义提供科学依据。【方法】以杭州市上城区公园绿地为研究对象,通过获取手机信令、大众点评、兴趣点(POI)等多源大数据,组建数据库,引入公园质量评价结果、吸引力算法和高斯衰减函数,改进两步移动搜索法,计算步行和公共交通模式下居住小区老龄人口获取公园绿地的可达性值,并利用Pearson相关系数分析公园绿地的社会公平性差异及其成因。【结果】(1)上城区各类公园质量存在较大差异,综合得分高于平均值的公园绿地占21.37%。(2)不同交通模式下的可达性程度差异较大,步行模式下65.98%的居住小区可达性值极低,而公共交通模式下可达性值极低的小区占33.81%;随着时间阈值的增大,可达性均出现高值扩散、低值消退的趋势;2种交通模式可达性均呈现集聚分布,公共交通模式下集聚程度更高。(3)上城区公园绿地存在社会不公平现象,步行模式下不公平程度最高,公平性低值达74.8%;叠加分析显示:不公平区域集中在上城区中部,呈片状分布。【结论】公园绿地供给与老龄人口需求之间存在不公平现象。将来,在城市绿地规划建设时应提升现有公园绿地服务质量,完善交通网络,适度增加绿地数量和改善小区居住环境。 展开更多

关键词 公园绿地 可达性 社会公平性 老龄人口 改进的两步移动搜索法 杭州市上城区

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新时代残疾人就业与职业教育高质量发展之路——第十七届中国残疾人事业发展论坛残疾人就业与残疾人职业教育高质量发展分论坛会议综述 被引量：2

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作者 赵晓旭 《现代特殊教育》 2024年第4期77-80,共4页

2023年10月29日,第十七届中国残疾人事业发展论坛“残疾人就业与残疾人职业教育高质量发展分论坛”在浙江特殊教育职业学院举行。分论坛由中国残疾人联合会、残疾人事业发展研究会、浙江大学主办,浙江特殊教育职业学院、残疾人事业发展... 2023年10月29日,第十七届中国残疾人事业发展论坛“残疾人就业与残疾人职业教育高质量发展分论坛”在浙江特殊教育职业学院举行。分论坛由中国残疾人联合会、残疾人事业发展研究会、浙江大学主办,浙江特殊教育职业学院、残疾人事业发展研究会残疾人劳动就业专业委员会承办。来自中国残疾人联合会、浙江省残疾人联合会,南开大学、中国人民大学、浙江大学、浙江特殊教育职业学院、阿里巴巴公益基金会、杭州知味观、浙江文新文化创意产业园有限公司,以及杭州市上城区弯湾托管中心的专家学者、残疾人事业工作者400余人参加论坛。与会人员围绕通过健全完善企业社会责任机制主题,交流推动残疾人就业与职业教育高质量发展的观点和建议。 展开更多

关键词 中国残疾人事业 残疾人就业 残疾人劳动就业 公益基金会 中国人民大学 特殊教育 阿里巴巴 杭州市上城区

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“雅正高华——宋代生活艺术的记忆之场”展出

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作者 杨婷 《美术教育研究》 2024年第14期6-7,共2页

不久前,由中共浙江省委宣传部指导,浙江省文化广电和旅游厅、浙江省文学艺术界联合会、中国美术学院、中共杭州市委宣传部、中共杭州市上城区委、杭州市上城区人民政府主办的“雅正高华——宋代生活艺术的记忆之场”宋韵文化研究展,在... 不久前,由中共浙江省委宣传部指导,浙江省文化广电和旅游厅、浙江省文学艺术界联合会、中国美术学院、中共杭州市委宣传部、中共杭州市上城区委、杭州市上城区人民政府主办的“雅正高华——宋代生活艺术的记忆之场”宋韵文化研究展,在杭州南宋德寿宫遗址博物馆启幕。 展开更多

关键词 遗址博物馆 中国美术学院 杭州市上城区 中共浙江省委 中共杭州市委 文学艺术界 德寿宫 雅正

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传承红色基因,打造红巷里的思政课

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作者 陈灵 《教育家》 2024年第19期55-55,共1页

浙江省杭州市小营巷小学位于杭州市上城区中心,校史最早可追溯至1806年的宗文义塾。学校毗邻毛主席视察小营巷纪念馆、钱学森故居等爱国主义教育场馆,形成了“红巷学堂”等示范性育人品牌。悠久的办学历史与丰富的红色资源为开展“红巷... 浙江省杭州市小营巷小学位于杭州市上城区中心,校史最早可追溯至1806年的宗文义塾。学校毗邻毛主席视察小营巷纪念馆、钱学森故居等爱国主义教育场馆,形成了“红巷学堂”等示范性育人品牌。悠久的办学历史与丰富的红色资源为开展“红巷里的思政课”提供了良好条件。解码红巷基因,让思政教育“亮”起来赓续红色血脉,融入办学理念。 展开更多

关键词 爱国主义教育 思政课 思政教育 办学理念 校史 杭州市上城区 红色基因 浙江省杭州市

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感受英国课堂教学

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作者 贾继平 《教学月刊（小学版）（综合）》 2014年第5期54-56,共3页

为提高英语教师的教育教学水平及整体素质,了解国外基础教育的先进手段和科学方法,体验英国的风俗习惯和思维方式,2013年下半年上城区4位英语教师启程赴英国进行了为期2个多月的参观培训学习。这次培训让我们开阔了视野,拓展了思维,所... 为提高英语教师的教育教学水平及整体素质,了解国外基础教育的先进手段和科学方法,体验英国的风俗习惯和思维方式,2013年下半年上城区4位英语教师启程赴英国进行了为期2个多月的参观培训学习。这次培训让我们开阔了视野,拓展了思维,所到之处给我们留下了美好而深刻的印象。 展开更多

关键词 做事风格 建校历史 课堂教学 校园文化 教育教学水平 学习过程 上城区 教育理念 非正式学习 理论课学习

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