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钠与水反应趣味性演示探究实验的设计
被引量：
3
1
作者
陈晓芹
黄紫洋
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第7期69-72,共4页
通过分析现有教材中钠与水反应的演示实验,以及梳理和评价文献上报道的该实验几个较有代表性的改进方案,设计一种具有趣味性和探究性的演示实验方案。该方案具有实验现象易于观察、反应速率适中、能验证产物、安全环保等优点,有助于学...
通过分析现有教材中钠与水反应的演示实验,以及梳理和评价文献上报道的该实验几个较有代表性的改进方案,设计一种具有趣味性和探究性的演示实验方案。该方案具有实验现象易于观察、反应速率适中、能验证产物、安全环保等优点,有助于学生加深对钠与水反应实质的认识。
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关键词
钠与水反应
趣味性演示实验
探究性实验设计
三颈烧瓶
喷泉现象
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职称材料
题名
钠与水反应趣味性演示探究实验的设计
被引量：
3
1
作者
陈晓芹
黄紫洋
机构
福建师范大学化学与材料学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2020年第7期69-72,共4页
文摘
通过分析现有教材中钠与水反应的演示实验,以及梳理和评价文献上报道的该实验几个较有代表性的改进方案,设计一种具有趣味性和探究性的演示实验方案。该方案具有实验现象易于观察、反应速率适中、能验证产物、安全环保等优点,有助于学生加深对钠与水反应实质的认识。
关键词
钠与水反应
趣味性演示实验
探究性实验设计
三颈烧瓶
喷泉现象
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钠与水反应趣味性演示探究实验的设计
陈晓芹
黄紫洋
《化学教学》
CAS
北大核心
2020
3
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