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新型职业农民培训协同供给与实现机制研究
被引量:
2
1
作者
翟旭娇
张国庆
《福建农业科技》
CAS
2021年第3期53-59,共7页
农民培训是提升农民人力资本、推动乡村振兴战略的重要路径。如何设计政策制度,有效协同各类农民培训主体,进而提升培训效果是当务之急。首先基于协同供给理论,分析新型职业农民培训供给主体构成及各主体的比较优势、职能、受益、支付...
农民培训是提升农民人力资本、推动乡村振兴战略的重要路径。如何设计政策制度,有效协同各类农民培训主体,进而提升培训效果是当务之急。首先基于协同供给理论,分析新型职业农民培训供给主体构成及各主体的比较优势、职能、受益、支付能力情况;其次,基于“三重螺旋”理论总结新型职业农民培训主体的协同供给形式;最后,结合浙江农民大学校务委员会及相关培训人员的实地调查,探析农民培训各主体协同实现机制及其现实效果,以期为相关部门制订更为有效的农民培训协同供给协调政策、提升农民培训效果提供决策参考。
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关键词
新型职业农民
农民培训
协同供给
“
三
重
螺旋
”
理论
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题名
新型职业农民培训协同供给与实现机制研究
被引量:
2
1
作者
翟旭娇
张国庆
机构
浙江农林大学经济管理学院
浙江省乡村振兴研究院
出处
《福建农业科技》
CAS
2021年第3期53-59,共7页
文摘
农民培训是提升农民人力资本、推动乡村振兴战略的重要路径。如何设计政策制度,有效协同各类农民培训主体,进而提升培训效果是当务之急。首先基于协同供给理论,分析新型职业农民培训供给主体构成及各主体的比较优势、职能、受益、支付能力情况;其次,基于“三重螺旋”理论总结新型职业农民培训主体的协同供给形式;最后,结合浙江农民大学校务委员会及相关培训人员的实地调查,探析农民培训各主体协同实现机制及其现实效果,以期为相关部门制订更为有效的农民培训协同供给协调政策、提升农民培训效果提供决策参考。
关键词
新型职业农民
农民培训
协同供给
“
三
重
螺旋
”
理论
Keywords
New-type professional farmer
Farmer training
Collaborative supply
Theory of″triple helix″
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
新型职业农民培训协同供给与实现机制研究
翟旭娇
张国庆
《福建农业科技》
CAS
2021
2
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