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“三联三驱四结合”高中心理健康教育模式的创建与实施: 1; 作者钱家荣《江苏教育》 2023年第4期78-81,共4页; 针对高中心理健康教育存在的问题,基于心理健康教育“为人生”和课程的整体性理念,构建“三联三驱四结合”心理健康教育模式。该模式经项目校尝试与验证,取得了较好的效果:改变了高中心理健康教育生态,促进了学生心理素质发展,转变了家... 展开更多; 关键词高中心理健康教育“ 三联三驱四结合”模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式实践探索——以闽江师范高等专科学校为例: 2; 作者张兆延《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第2期147-151,共5页; 高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式是针对当前高职院校思政课教学中存在的教学效果不够理想,教学内容不够鲜活,联系学生日常生活、职业要求与时代发展不够紧密等问题构建起的一种教学新模式。该模式以“三贴近”为前提... 展开更多; 关键词思政课教学新模式三贴近四融入五结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

雷达情报分析与应用课程的“三步三结合”教学模式被引量：6: 3; 作者汤景棉李宏权 +1 位作者张辉李灵芝《空军预警学院学报》 2021年第6期444-447,共4页; 雷达情报分析与应用课程具有知识点多面广、理论性专、实践性强等特点.针对该课程的教学难点,提出了"三步三结合"教学模式,探讨了基于该教学模式的雷达情报分析与应用课程的教学设计,并进行了教学实践探索.教学实践结果表明,... 展开更多; 关键词雷达情报分析与应用课程 “三步三结合”教学模式 “四性一度”评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

改革与创新思想政治理论课教学模式研究: 4; 作者彭金玉《改革与开放》 2016年第15期102-103,124,共3页; 要进一步提高高校思想政治理论课教学实效性,教与学方式的变革是关键,改革与创新思想政治理论课教学模式是必然要求。浙江农林大学暨阳学院通过实施"六元五驱四结合"思想政治理论课教学模式,实现了从"以教为主"向&q... 展开更多; 关键词思想政治理论课六元五驱四结合教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

“翻转课堂”之于元素化合物复习课的案例分析: 5; 作者肖中荣《化学教与学》 2014年第9期38-41,共4页; 文章介绍了翻转课堂的提出背景、含义，以高三化学元素化合物复习课《常见酸式盐》为例，构建“三模块四结合”的翻转模式，为提高学生的学习效率和学习能力，实施翻转课堂提供了范例。; 关键词翻转课堂元素化学复习课三模块四结合教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“三联三驱四结合”高中心理健康教育模式的创建与实施: 1; 作者钱家荣; 机构江苏省苏州市吴中区教师发展中心教育科研室; 出处《江苏教育》 2023年第4期78-81,共4页; 文摘针对高中心理健康教育存在的问题,基于心理健康教育“为人生”和课程的整体性理念,构建“三联三驱四结合”心理健康教育模式。该模式经项目校尝试与验证,取得了较好的效果:改变了高中心理健康教育生态,促进了学生心理素质发展,转变了家长心理健康教育观念,实现了育人质量的全面提升。; 关键词高中心理健康教育“ 三联三驱四结合”模式; 分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式实践探索——以闽江师范高等专科学校为例: 2; 作者张兆延; 机构闽江师范高等专科学校马克思主义学院; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第2期147-151,共5页; 基金教育部2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“高校思想政治理论课实践教学全覆盖研究”(23JDSZK137) 福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题项目“高职院校思想政治理论课教师教学能力提升研究”(FJJKGZ23-123)。; 文摘高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式是针对当前高职院校思政课教学中存在的教学效果不够理想,教学内容不够鲜活,联系学生日常生活、职业要求与时代发展不够紧密等问题构建起的一种教学新模式。该模式以“三贴近”为前提,把好教学“方向盘”;以“四融入”为模块,融通课堂“主渠道”;以“五结合”为原则,种好思政“责任田”。闽江师范高等专科学校通过五年的实践探索,有效推动了思政课教学创新,提高了思政课教学效果,促进了思政课教学相长。; 关键词思政课教学新模式三贴近四融入五结合; Keywords Ideological and political courses New teaching mode Three approaches Four integration Five combinations; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名雷达情报分析与应用课程的“三步三结合”教学模式被引量：6: 3; 作者汤景棉李宏权张辉李灵芝; 机构空军预警学院; 出处《空军预警学院学报》 2021年第6期444-447,共4页; 基金学院雷达情报分析与应用课程“金课”建设。; 文摘雷达情报分析与应用课程具有知识点多面广、理论性专、实践性强等特点.针对该课程的教学难点,提出了"三步三结合"教学模式,探讨了基于该教学模式的雷达情报分析与应用课程的教学设计,并进行了教学实践探索.教学实践结果表明,学员考核成绩有明显提升;该教学模式增加了教学内容的针对性和高阶性,缩短了课堂教学与岗位之间的距离,提高了实战化教学水平.这可为其他课程的教学改革提供参考.; 关键词雷达情报分析与应用课程 “三步三结合”教学模式 “四性一度”评价; Keywords course of Radar Intelligence Analysis and Application three-step three-combination teaching mode four-attribute one-degree evaluation; 分类号 E251 [军事—军事理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改革与创新思想政治理论课教学模式研究: 4; 作者彭金玉; 机构浙江农林大学暨阳学院; 出处《改革与开放》 2016年第15期102-103,124,共3页; 基金浙江省2015年度高等教育教学改革项目:思想政治理论课"六元五驱四结合"课堂教学模式的研究与实践(编号:kg2015573) 2015年度中华农业科教基金教材建设研究项目"基于小组合作的思想政治理论课问题研讨式教学模式"的研究与实践(编号:NKJ201503017)的研究成果; 文摘要进一步提高高校思想政治理论课教学实效性,教与学方式的变革是关键,改革与创新思想政治理论课教学模式是必然要求。浙江农林大学暨阳学院通过实施"六元五驱四结合"思想政治理论课教学模式,实现了从"以教为主"向"以学为主"、从"期末理论考试"向"综合性考核"、从"理论知识学习"向"内化和践行"的三个转变,从而提升了思想政治理论课的教学实效。; 关键词思想政治理论课六元五驱四结合教学模式; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“翻转课堂”之于元素化合物复习课的案例分析: 5; 作者肖中荣; 机构浙江杭州学军中学; 出处《化学教与学》 2014年第9期38-41,共4页; 文摘文章介绍了翻转课堂的提出背景、含义，以高三化学元素化合物复习课《常见酸式盐》为例，构建“三模块四结合”的翻转模式，为提高学生的学习效率和学习能力，实施翻转课堂提供了范例。; 关键词翻转课堂元素化学复习课三模块四结合教学模式; 分类号 G632.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	“三联三驱四结合”高中心理健康教育模式的创建与实施	钱家荣	《江苏教育》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式实践探索——以闽江师范高等专科学校为例	张兆延	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	雷达情报分析与应用课程的“三步三结合”教学模式	汤景棉李宏权张辉李灵芝	《空军预警学院学报》	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	改革与创新思想政治理论课教学模式研究	彭金玉	《改革与开放》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“翻转课堂”之于元素化合物复习课的案例分析	肖中荣	《化学教与学》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料