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茶道在高职三二分段生心理干预模式的应用研究——基于社会支持理论
1
作者
黄丹丹
《福建茶叶》
2025年第5期137-140,共4页
茶道作为一种优秀传统文化,通过“静”、“和”、“敬”等理念,为心理健康提供了一种独特的疗愈方式。本研究基于社会支持理论,探索如何通过茶道疗愈心理干预模式整合社会支持资源,提升高职院校三二分段生的心理韧性,深化茶道疗愈的心...
茶道作为一种优秀传统文化,通过“静”、“和”、“敬”等理念,为心理健康提供了一种独特的疗愈方式。本研究基于社会支持理论,探索如何通过茶道疗愈心理干预模式整合社会支持资源,提升高职院校三二分段生的心理韧性,深化茶道疗愈的心理育人功能,为高校心理育人实践提供新范式。
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关键词
茶道疗愈
社会支持理论
三二分段生
心理干预模式
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题名
茶道在高职三二分段生心理干预模式的应用研究——基于社会支持理论
1
作者
黄丹丹
机构
广州科技贸易职业学院
出处
《福建茶叶》
2025年第5期137-140,共4页
基金
中国商业联合会全国商科教育学科“十四五”规划2022年度课题:茶道文化融入大学生心理健康教育路径研究(项目编号:SKKT-22014)
2024年校级创新创业特色活动:茶道疗愈心理工作坊。
文摘
茶道作为一种优秀传统文化,通过“静”、“和”、“敬”等理念,为心理健康提供了一种独特的疗愈方式。本研究基于社会支持理论,探索如何通过茶道疗愈心理干预模式整合社会支持资源,提升高职院校三二分段生的心理韧性,深化茶道疗愈的心理育人功能,为高校心理育人实践提供新范式。
关键词
茶道疗愈
社会支持理论
三二分段生
心理干预模式
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
茶道在高职三二分段生心理干预模式的应用研究——基于社会支持理论
黄丹丹
《福建茶叶》
2025
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