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丁达尔现象与景观美学——以扬州渌洋湖湿地公园水上森林为例 被引量：2
1
作者 严旭 曹磊(指导) 朱宇婷(指导) 《艺术科技》 2021年第9期211-212,共2页
丁达尔现象是自然界诸多现象中的一种光学现象,光线通过空气中的胶体,从与光束垂直的方向可以看到一条有形的光路,形成人们常说的“耶稣光”。目前,在景观空间中丁达尔现象的应用越来越广泛,可以在景观空间中起到营造氛围的作用,其独特... 丁达尔现象是自然界诸多现象中的一种光学现象,光线通过空气中的胶体,从与光束垂直的方向可以看到一条有形的光路,形成人们常说的“耶稣光”。目前,在景观空间中丁达尔现象的应用越来越广泛,可以在景观空间中起到营造氛围的作用,其独特的景观艺术美学效果具有极高的艺术欣赏价值。 展开更多
关键词 丁达尔现象 景观美学 景观设计
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硅铝酸钠溶液性质的研究 被引量：11
2
作者 王雅静 翟玉春 +1 位作者 田彦文 任玉兰 《矿冶工程》 CAS CSCD 北大核心 2004年第2期53-55,58,共4页
通过对铝酸钠和硅铝酸钠溶液的红外光谱、粘度、丁达尔效应、聚沉实验测定和分析 ,得出结论 :ak=1.5 2时 ,ρ(Al2 O3 ) =10 0、15 0、2 0 0g/L含硅铝酸钠溶液中存在大体积的铝酸根和硅铝酸根阴离子群。在ak=1.5 2时 ,ρ(Al2 O3 ) =10 0... 通过对铝酸钠和硅铝酸钠溶液的红外光谱、粘度、丁达尔效应、聚沉实验测定和分析 ,得出结论 :ak=1.5 2时 ,ρ(Al2 O3 ) =10 0、15 0、2 0 0g/L含硅铝酸钠溶液中存在大体积的铝酸根和硅铝酸根阴离子群。在ak=1.5 2时 ,ρ(Al2 O3 ) =10 0g/L、ρ(SiO2 ) =3g/L ,ρ(Al2 O3 ) =15 0g/L、ρ(SiO2 ) =5g/L ,ρ(Al2 O3 ) =2 0 0g/L、ρ(SiO2 ) =11g/L的硅铝酸钠溶液中有纳米级的胶性基元 。 展开更多
关键词 硅铝酸钠溶液 红外光谱 粘度 丁达尔现象 聚沉 无机高分子溶液 氧化铝
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聚焦物质的分类、离子反应考点
3
作者 马亚楼 《中学生数理化（高一使用）》 2021年第9期41-45,共5页
物质的分类及离子反应是高中化学学习的基础,也是考试的热点。重点考查混合物与纯净物的分类、强弱电解质的分类、酸碱盐及氧化物的分类、胶体的性质和丁达尔现象、离子方程式的正误判断、离子共存的判断等知识,与以前所学的混合物、纯... 物质的分类及离子反应是高中化学学习的基础,也是考试的热点。重点考查混合物与纯净物的分类、强弱电解质的分类、酸碱盐及氧化物的分类、胶体的性质和丁达尔现象、离子方程式的正误判断、离子共存的判断等知识,与以前所学的混合物、纯净物、酸碱盐、氧化物等概念紧密相连。现将常见的考点进行分类例析。 展开更多
关键词 丁达尔现象 纯净物 离子反应 离子共存 物质的分类 酸碱盐 离子方程式 正误判断
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胶体性质的“生活化”实验设计 被引量：3
4
作者 杨飞 《化学教与学》 2014年第5期92-92,共1页
“丁达尔现象”是胶体的重要性质之一，为了呈现胶体特有的现象，高中化学教材通过液溶胶来演示，但学生缺少对气溶胶和固溶胶“丁达尔现象”的认识，作者设计了适合学生在家庭中开展的气溶胶和固溶胶的制备及呈现“丁达尔现象”的“生... “丁达尔现象”是胶体的重要性质之一，为了呈现胶体特有的现象，高中化学教材通过液溶胶来演示，但学生缺少对气溶胶和固溶胶“丁达尔现象”的认识，作者设计了适合学生在家庭中开展的气溶胶和固溶胶的制备及呈现“丁达尔现象”的“生活化”实验，效果明显。 展开更多
关键词 胶体 生活化 丁达尔现象
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你知道牛奶是怎么杀菌和提纯的吗?——胶体知识的简介
5
作者 张宁梅 《化学教与学》 2010年第10期79-81,77,共4页
教学目的： 1．了解分散系的分类方法; 2．理解过滤、渗析的原理； 3．理解胶体的制备的基本思路和主要方法; 4．理解丁达尔现象的原理;
关键词 胶体 提纯 杀菌 牛奶 简介 知识 丁达尔现象 教学目的
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“胶体溶液”中两个实验的做法
6
作者 卢宝华 《楚雄师范学院学报》 1989年第3期98-99,共2页
一、关于Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>溶胶的制备 本实验按北师大等编《无机化学实验》（下称教材）的方法制备Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>,除说明溶胶的一种制备方法外,还需用制得的... 一、关于Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>溶胶的制备 本实验按北师大等编《无机化学实验》（下称教材）的方法制备Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>,除说明溶胶的一种制备方法外,还需用制得的Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>胶体去做有关性质实验。因此,制得Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>溶胶就成了该实验成败的关键。但按教材提供的方法去做,得到的不是Sb<sub>2</sub>S<sub>3</sub>溶胶,而是大量沉淀。对此笔者做了变动。 展开更多
关键词 无机化学实验 价数 普鲁士蓝 丁达尔现象 反离子 氰化钾溶液 凝结作用 聚沉 舒尔策 氯化铁溶液
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胶体知识考点例析
7
作者 司朝红 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2008年第7期124-126,共3页
解决与胶体有关的化学试题，关键在于要了解胶体的概念及其重要性质和应用．根据胶粒的结构特征（直径在10^-9m～10^-7m之间）来区分胶体和其他分散系的本质差异；根据丁达尔现象来鉴别溶胶和溶液；
关键词 胶体 考点例析 知识 丁达尔现象 化学试题 本质差异 结构特征
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赏析:以近几年诺贝尔化学奖为背景的原创题
8
作者 张任伟 《中学生数理化（高一使用）》 2016年第4期45-47,共3页
诺贝尔化学奖是为了表彰在化学领域有最重要发现或发明的人。以诺贝尔化学奖为载体的试题,往往是起点高,陌生度高,落点低,同学们在解答时常常被"新"的信息所迷惑,因而只有透过现象,抓住问题的实质,充分挖掘隐含信息,问题才会... 诺贝尔化学奖是为了表彰在化学领域有最重要发现或发明的人。以诺贝尔化学奖为载体的试题,往往是起点高,陌生度高,落点低,同学们在解答时常常被"新"的信息所迷惑,因而只有透过现象,抓住问题的实质,充分挖掘隐含信息,问题才会迎刃而解。现将近几年的诺贝尔化学奖的相关信息及以此为背景命制的原创题展示如下。 展开更多
关键词 诺贝尔化学奖 结构简式 丁达尔现象 紫色石蕊试液 超分辨率 戊醛糖 钱永健 碳原子 键能 生物分子
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“物质的检验与鉴别”高考试题分类突破
9
作者 洪云龙 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2015年第4期40-42,共3页
＂物质的检验与鉴别＂是高考化学实验题中的高频考点,几乎年年考。为了让考生对此知识内容在高考中的考查特点有个完整、系统的认识,现将近几年全国各地高考化学试题进行加工整理,分类突破,希望能对高考复习备战起一些参考与帮助作用。
关键词 高考化学 高考复习 高考试题 溶液反应 加工整理 等效氢 丁达尔现象 强氧化性 葡萄糖酸根 电中性原则
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《化学物质及其变化》单元知识训练
10
作者 鲁爽 《中学生数理化（高一使用）》 2016年第10期49-51,共3页
1.家庭日常生活中我们经常用到下列物质,其中属于纯净物的是（）。A.食醋B.冰水混合物C.铁锅D.啤酒2.下列现象不能用胶体知识进行解释的是（）。A.向FeCl3饱和溶液中滴加NaOH溶液,形成红褐色的分散系B.一支钢笔使用两种不同牌子的蓝黑墨... 1.家庭日常生活中我们经常用到下列物质,其中属于纯净物的是（）。A.食醋B.冰水混合物C.铁锅D.啤酒2.下列现象不能用胶体知识进行解释的是（）。A.向FeCl3饱和溶液中滴加NaOH溶液,形成红褐色的分散系B.一支钢笔使用两种不同牌子的蓝黑墨水,易出现堵塞C.在河水与海水的交界处,易有三角洲形成D.水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘,是因为烟尘微粒带电荷3.下列说法正确的是（）。A.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物B.SO2能与碱反应生成盐和水, 展开更多
关键词 知识训练 家庭日常生活 三角洲形成 化学物质 冰水混合物 纯净物 醋酸钠 冶金厂 溶液反应 丁达尔现象
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