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五年一贯制新型高职转型背景下公共英语教师业务素养提升策略研究——以上海闵行职业技术学院公共英语教研室为例
1
作者 周琰 《海外英语》 2025年第3期230-232,236,共4页
近年来,五年一贯制新型高职教育发展迅猛,上海职业教育也面临着新的机遇与挑战。本文以上海闵行职业技术学院公共英语教研室为例,针对公共英语教师业务素养提升策略进行了研究。结合上海职业教育发展现状,从转变角色、优化教学、增强科... 近年来,五年一贯制新型高职教育发展迅猛,上海职业教育也面临着新的机遇与挑战。本文以上海闵行职业技术学院公共英语教研室为例,针对公共英语教师业务素养提升策略进行了研究。结合上海职业教育发展现状,从转变角色、优化教学、增强科研三个维度,探讨了公共英语教师如何在五年一贯制新型高职转型中提升业务素养,以更好地适应高职教育发展需求。 展开更多
关键词 五年一贯 新型高职 转型 公共英语教师 业务素养
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五年一贯制冶金技术类专业创新型人才培养模式研究
2
作者 韦响 《化纤与纺织技术》 2025年第3期194-196,共3页
在当今经济社会快速发展的背景下,冶金工业作为国民经济的重要支柱,对高素质技术技能人才的需求日益增长。文章概述了五年一贯制教育模式,分析了冶金技术类专业教育面临的挑战,提出五年一贯制冶金技术类专业创新型人才培养模式的具体内... 在当今经济社会快速发展的背景下,冶金工业作为国民经济的重要支柱,对高素质技术技能人才的需求日益增长。文章概述了五年一贯制教育模式,分析了冶金技术类专业教育面临的挑战,提出五年一贯制冶金技术类专业创新型人才培养模式的具体内容,以期为冶金技术类专业教育改革提供参考。 展开更多
关键词 五年一贯 冶金技术 创新型人才 教育模式 就业技能培训 职业发展
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五年一贯制大专办学创新路径探析 被引量:1
3
作者 徐健锐 龚婷婷 《职业技术》 2024年第6期73-84,共12页
五年一贯制大专在现代职教体系构建和职业教育高质量发展中起到了重要作用。本文在对五年一贯制大专的概念进行界定基础上,对比了职业教育现行的九种办学形式,回顾了五年一贯制大专的发展历程,直面五年一贯制大专办学不能回避的“长学... 五年一贯制大专在现代职教体系构建和职业教育高质量发展中起到了重要作用。本文在对五年一贯制大专的概念进行界定基础上,对比了职业教育现行的九种办学形式,回顾了五年一贯制大专的发展历程,直面五年一贯制大专办学不能回避的“长学制还是短学制”“一贯制还是贯通制”“中职还是高职”“学历证书为主还是职业资格证书为主”“就业还是升学”五个问题,提出了新时代背景下五年一贯制大专办学的三个创新路径,包括构建更加科学合理的培养环节、建立健全办学“准入评价退出”机制和运用“学习科学”助推职业教育教学改革。研究对五年一贯制大专办学的实践与创新具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 五年一贯制大专 学制 发展历程 人才培养 评估
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基于产业转型升级的五年一贯制高职专业设置动态调整的长效机制研究
4
作者 温菊萍 《教师》 2024年第27期117-119,共3页
产业转型升级是高职院校专业设置的依据,也是专业特色形成的具体表现。在此背景下,五年制高职专业动态调整经历区域产业结构转型升级分析、专业建设影响因素分析、专业建设评估、专业结构优化调整四个阶段。文章依据该调整方案,构建专... 产业转型升级是高职院校专业设置的依据,也是专业特色形成的具体表现。在此背景下,五年制高职专业动态调整经历区域产业结构转型升级分析、专业建设影响因素分析、专业建设评估、专业结构优化调整四个阶段。文章依据该调整方案,构建专业设置动态调整机制的“导向依据—基本规律—必要条件—评估评价”理论模型,并以扬州高等职业技术学校为例,明晰机制模型的实践运用,探讨机制内在联系和运作方式。 展开更多
关键词 五年一贯制高职 专业设置 动态调整 机制
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高职院校装备制造大类专业课程思政教学实践与思考——以五年一贯制高职化学类课程为例 被引量:2
5
作者 廖坤畑 刘婷 +1 位作者 陈晓如 苏淼 《广东交通职业技术学院学报》 2024年第1期81-86,共6页
课程思政是落实立德树人根本任务的重要抓手。基于高职院校装备制造大类专业课程思政特点,以五年一贯制高职化学类课程为例,围绕明确课程思政目标、挖掘课程思政素材、提炼课程思政元素、采取合适思政教学方法和评估课程思政实施效果等... 课程思政是落实立德树人根本任务的重要抓手。基于高职院校装备制造大类专业课程思政特点,以五年一贯制高职化学类课程为例,围绕明确课程思政目标、挖掘课程思政素材、提炼课程思政元素、采取合适思政教学方法和评估课程思政实施效果等五个维度进行探索,并思考思政元素融入教学的方法,以期为高职院校装备制造大类专业课程思政教学提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 装备制造大类专业 课程思政 五年一贯制高职 化学类课程
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ERCP术后联合一贯煎治疗肝阴亏虚证肝外胆管结石临床观察
6
作者 刘名扬 张琦 +2 位作者 齐伟 黄龙 胡高斌 《安徽中医药大学学报》 CAS 2024年第6期18-23,共6页
目的观察内镜逆行胰胆管造影术(endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)联合一贯煎加减治疗肝外胆管结石肝阴亏虚证患者的临床疗效。方法将50例肝外胆管结石患者随机分为对照组和观察组,每组25例。对照组行ERCP取石加常... 目的观察内镜逆行胰胆管造影术(endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)联合一贯煎加减治疗肝外胆管结石肝阴亏虚证患者的临床疗效。方法将50例肝外胆管结石患者随机分为对照组和观察组,每组25例。对照组行ERCP取石加常规术后西药治疗,观察组在对照组治疗的基础上加一贯煎加减口服。比较两组患者临床疗效、鼻胆管胆汁引流量、胆汁细菌培养阳性率、肝功能、血清胆汁生化指标、血清炎症指标、结石复发率。结果两组临床疗效比较,差异无统计学意义(P>0.05);术后5、7 d观察组患者鼻胆管胆汁引流量显著少于对照组(P<0.05);观察组患者胆汁细菌培养阳性率显著低于对照组(P<0.05);两组患者治疗后肝功能、血清胆汁生化指标、血清炎症指标水平均较治疗前显著下降(P<0.05),且观察组上述指标水平下降程度显著大于对照组(P<0.05);对照组结石复发率显著高于观察组(P<0.05)。结论ERCP联合一贯煎加减治疗肝外胆管结石肝阴亏虚证,可明显改善患者临床症状和体征,促进患者肝功能恢复,改善患者血清胆汁生化指标,加快术后胆道炎症的消退,从而达到预防结石复发的作用。 展开更多
关键词 内镜逆行胰胆管造影术 一贯 肝外胆管结石 肝阴亏虚证
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五年一贯制学前教育专业学生专业认同现状分析——以晋城职业技术学院为例
7
作者 孙文娟 《晋城职业技术学院学报》 2024年第6期23-27,44,共6页
专业认同不仅影响学生在校期间的学习体验,还影响未来择业和职业坚定性。以晋城职业技术学院为例,对五年一贯制学前教育专业学生进行了专业认同性调研。结果显示,专业认同整体呈中等偏上水平,但在学习成绩、年级、生源地和奖学金四个维... 专业认同不仅影响学生在校期间的学习体验,还影响未来择业和职业坚定性。以晋城职业技术学院为例,对五年一贯制学前教育专业学生进行了专业认同性调研。结果显示,专业认同整体呈中等偏上水平,但在学习成绩、年级、生源地和奖学金四个维度上存在差异,为此,提出了四点促进策略,以期为同类院校提高专业认同提供理论与实践借鉴。 展开更多
关键词 五年一贯 学前教育专业 专业认同
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一贯制质量管理在钢铁企业一总部多基地模式中的应用 被引量:2
8
作者 葛超 《信息技术与标准化》 2024年第1期98-103,共6页
随着国家供给侧改革和高质量发展需求,钢铁企业逐步从“小而散”转向“大而强”,钢铁企业一总部多基地模式成为发展趋势。围绕钢铁企业高质量发展需求,通过研究管控模式和信息化系统迭代提出在一总部多基地中实现质量管理的“一贯制质... 随着国家供给侧改革和高质量发展需求,钢铁企业逐步从“小而散”转向“大而强”,钢铁企业一总部多基地模式成为发展趋势。围绕钢铁企业高质量发展需求,通过研究管控模式和信息化系统迭代提出在一总部多基地中实现质量管理的“一贯制质量管理”模式,实现企业质量管控的同标准、同品质、同品牌。介绍跨地域分布式扁平化架构关键技术,阐述质量管理系统目标、功能以及特点。一贯制质量管理解决了多基地如何统一管理的问题,也为企业进一步兼并重组提供了快速复制的基础。 展开更多
关键词 多基地 扁平化结构 一贯制质量管理
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小初思政一体化衔接课程的建构与实施——以九年一贯制学校为例
9
作者 陈海旺 《教学月刊(小学版)(综合)》 2024年第7期4-7,共4页
小初思政一体化衔接课程的建构对于落实思政一体化建设具有积极且重要的意义。九年一贯制学校应凸显学校的学制优势,以跨学科为抓手,建构、实施小初思政一体化衔接课程。具体而言,学校在建构时要找准课程理念的共通性、挖掘课程内容的... 小初思政一体化衔接课程的建构对于落实思政一体化建设具有积极且重要的意义。九年一贯制学校应凸显学校的学制优势,以跨学科为抓手,建构、实施小初思政一体化衔接课程。具体而言,学校在建构时要找准课程理念的共通性、挖掘课程内容的关联性、体现衔接课程的延续性。在实施中要基于学科融合理念统整教学内容、融通教学目标、创新教学设计、衔接教学评价,为义务教育阶段育人目标的落实贡献力量。 展开更多
关键词 九年一贯 思政一体化 衔接课程 跨学科
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“三全育人”视角下九年一贯制学校德育体系构建与探索
10
作者 练成 《教育界》 2024年第13期2-4,共3页
近年来,江苏省无锡市积余实验学校积极探索了在“三全育人”视角下,九年一贯制学校构建德育体系的思路,并通过将德育目标具体化、德育内容层次化、德育途径多样化、德育评价一体化、德育力量多维化打造科学的德育体系。文章分析了江苏... 近年来,江苏省无锡市积余实验学校积极探索了在“三全育人”视角下,九年一贯制学校构建德育体系的思路,并通过将德育目标具体化、德育内容层次化、德育途径多样化、德育评价一体化、德育力量多维化打造科学的德育体系。文章分析了江苏省无锡市积余实验学校构建德育体系的具体策略。 展开更多
关键词 九年一贯制学校 “三全育人” 德育体系构建
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构建九年一贯制学生评价体系的探索与思考
11
作者 文俊 韦兵 《江苏教育》 2024年第46期57-59,共3页
教育评价影响着教育质量和效果,基层学校不仅要研究具体的教育工作,更要关注教育评价这一源头问题。南京育英第二外国语学校基于九年一贯制的办学优势,建构促进学生全面发展的评价体系原则与方法,并提出了相关问题和建议。
关键词 学生评价 九年一贯 全面发展 综合素质
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乡村九年一贯制学校德育活动网格化设计
12
作者 李健 孙琳琳 《新课程教学(电子版)》 2024年第18期120-122,共3页
随着教育现代化的不断发展,乡村九年一贯制学校在基础教育体系中的作用愈发重要。但是,当前乡村九年一贯制学校在德育活动设计方面面临着一系列挑战,在这样的教育背景下,如何有效地开展德育活动、提升学生道德素养成为当前亟待解决的问... 随着教育现代化的不断发展,乡村九年一贯制学校在基础教育体系中的作用愈发重要。但是,当前乡村九年一贯制学校在德育活动设计方面面临着一系列挑战,在这样的教育背景下,如何有效地开展德育活动、提升学生道德素养成为当前亟待解决的问题。本文重点研究了乡村九年一贯制学校德育活动的网格化设计路径,探索更为有效、更加系统化的德育实践路径,以推动乡村教育特别是德育工作的可持续发展。 展开更多
关键词 九年一贯 乡村学校 德育活动 网格化设计 优化方法
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乡村振兴视域下农村九年一贯制学校管理困境与优化路径研究
13
作者 刘小梅 《教师》 2024年第34期18-20,共3页
农村九年一贯制学校作为农村的教育机构,其管理水平直接影响教育质量、学生全面发展。然而,当前农村九年一贯制学校在管理上仍存在诸多困境,如师资力量不足、学生素质参差不齐、教育资源分配不均等。基于此,为了更好地适应乡村振兴战略... 农村九年一贯制学校作为农村的教育机构,其管理水平直接影响教育质量、学生全面发展。然而,当前农村九年一贯制学校在管理上仍存在诸多困境,如师资力量不足、学生素质参差不齐、教育资源分配不均等。基于此,为了更好地适应乡村振兴战略的需求,提高教育质量,促进学生全面发展,文章阐述了乡村振兴下农村九年一贯制学校管理工作的重要意义,分析了乡村振兴视域下农村九年一贯制学校的管理困境,并提出相应的优化路径。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村九年一贯制学校 管理困境 优化路径
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多措并举,助推九年一贯制学校青年班主任成长
14
作者 江坚 《教育家》 2024年第14期50-51,共2页
青年班主任作为学校班主任队伍中最具活力的群体,渐渐成为班主任队伍的中坚力量。他们普遍拥有崇高的教育理想、深厚的专业知识、敏捷的思维能力、多元的业余爱好,但也存在实践能力欠缺,面对复杂的工作摸不着头脑、不得要领等问题。因此... 青年班主任作为学校班主任队伍中最具活力的群体,渐渐成为班主任队伍的中坚力量。他们普遍拥有崇高的教育理想、深厚的专业知识、敏捷的思维能力、多元的业余爱好,但也存在实践能力欠缺,面对复杂的工作摸不着头脑、不得要领等问题。因此,学校应重视对青年班主任的培养,帮助他们提升班主任职业认同感,提高专业能力,助推他们成为“教育家型班主任”。作为一所九年一贯制学校,深圳市龙华区华南实验学校全面跟踪青年班主任的职业发展,为青年班主任的主动成长提供了系统的课程支撑和服务保障。 展开更多
关键词 班主任队伍 青年班主任 实验学校 九年一贯制学校 职业认同感 业余爱好 一所 思维能力
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五年一贯制高职院校在线开放课程建设探索与实践——以新能源汽车构造与检修课程为例
15
作者 罗勇 《时代汽车》 2024年第20期101-104,共4页
五年一贯制高职院校的课程建设理念强调以市场需求为导向,以培养学生的职业岗位能力和综合素质为核心。五年一贯制课程建设应注重整体性、连贯性和实用性,确保学生在五年的学习过程中能够获得全面、系统的知识和技能。更快地提高新能源... 五年一贯制高职院校的课程建设理念强调以市场需求为导向,以培养学生的职业岗位能力和综合素质为核心。五年一贯制课程建设应注重整体性、连贯性和实用性,确保学生在五年的学习过程中能够获得全面、系统的知识和技能。更快地提高新能源汽车构造与检修课程教学质量,提升授课教师的教学能力,使优质教学资源的共享功能得到充分发挥。从课程建设的意义出发,将内容颗粒化为知识认知与技能操作,并以其中典型案例论述,讨论并剖析该课程的教学方法、内容及考核评价。线上开放课程的建立提供了汽车类专业学生线上学习与互动的载体,极大地丰富了该课程的学习途径。通过重构该课程教学内容、优化教学手法、改革评价方式,能有效地激发学生学习兴趣、提升学习效果,可为相关教学改革提供参考。 展开更多
关键词 五年一贯 在线开放课程建设 5G+XR虚拟仿真 混合式教学模式
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九年一贯制学校要发挥优势,突破瓶颈
16
作者 周建华 《教育家》 2024年第4期51-51,共1页
九年一贯制学校的高质量发展是教育体系中的重要组成部分,在当今时代显得尤为重要。作为九年一贯制学校中的区域名校,人大附中航天城学校致力于为学生营造良好的学习环境,持续深化教学改革,创新教学内容及形式,构建优质教学生态。全国... 九年一贯制学校的高质量发展是教育体系中的重要组成部分,在当今时代显得尤为重要。作为九年一贯制学校中的区域名校,人大附中航天城学校致力于为学生营造良好的学习环境,持续深化教学改革,创新教学内容及形式,构建优质教学生态。全国教育事业发展统计公报显示,从2011年到2021年,全国九年一贯制学校从13304所增加到18233所,占初中学校比重从24.58%扩大到34.48%。近年来,新建的义务教育学校中,九年一贯制学校占比逐年升高。当前,在办学实践中,九年一贯制学校较多地面临办学理念模糊、教学安排提前、学校管理僵化、学段衔接唐突等现实困境。因此,如何认识九年一贯制学校的办学价值,发挥九年一贯制学校的办学优势,破解办学难题、把握办学规律,促进学校高质量发展,既是当下的研究热点,又是实践难点。 展开更多
关键词 九年一贯制学校 义务教育学校 办学规律 深化教学改革 初中学校 优质教学 办学理念 突破瓶颈
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肝纤维化大鼠阴虚证表征的观察及一贯煎的干预作用 被引量:15
17
作者 刘文兰 油红捷 +4 位作者 赵青舟 欧阳罗丹 高变娥 张欣 车念聪 《中国医药导报》 CAS 2015年第7期7-10,18,共5页
目的检测肝纤维化大鼠的阴虚证表征,观察滋补肝肾中药一贯煎对阴虚证表征的影响。方法将48只雄性Sprague-Dawlay大鼠随机分为4组,正常对照组、模型组、阳性对照组、一贯煎组,每组12只。除正常对照组外,均建立CCl4致肝纤维化大鼠模型,在C... 目的检测肝纤维化大鼠的阴虚证表征,观察滋补肝肾中药一贯煎对阴虚证表征的影响。方法将48只雄性Sprague-Dawlay大鼠随机分为4组,正常对照组、模型组、阳性对照组、一贯煎组,每组12只。除正常对照组外,均建立CCl4致肝纤维化大鼠模型,在CCl4停止注射后3 d,一贯煎组每只动物给予相应浓度的一贯煎浓缩液2 m L/200 g灌胃,1次/d。阳性对照组给予秋水仙碱灌胃,0.25 mg/kg,1次/d。正常对照组和模型组按相同方法灌服等量生理盐水。4周后,检测各组大鼠血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)等肝功能指标;通过HE染色评价肝脏炎症活动度(G)和纤维化程度(S);检测大鼠体重、舌面干湿度、舌面温度、舌微循环血流速度、饮水、大小便等阴虚证表征。结果 1一贯煎在改善肝功能、减轻炎症、抗肝纤维化方面作用较好:一贯煎组ALT[(41.66±3.72)U]较模型组[(61.00±0.00)U]降低,差异有统计学意义(P<0.05);一贯煎组AST[(146.03±46.41)U]较模型组[(218.90±12.56)U]降低,差异有统计学意义(P<0.05);一贯煎组炎症活动度[(1.00±0.00)]较模型组[(3.00±0.00)]降低,差异有统计学意义(P<0.05);一贯煎组纤维化程度[(1.00±0.00)]较模型组[(2.00±0.00)]降低,差异有统计学意义(P<0.05)。2肝纤维化大鼠具有阴虚证的表征,一贯煎能够改善阴虚证的症状。体重:模型组的体重[(380.66±37.29)g]较正常对照组[(507.00±17.69)g]减少(P<0.05);一贯煎组体重[(473.66±13.86)g]较模型组增高(P<0.05)。舌面干湿度:模型组的舌面干湿度[(0.000 36±0.000 28)g]较正常对照组[(0.007 32±0.001 26)g]减少(P<0.05);一贯煎组舌面干湿度[(0.012 83±0.005 85)g]较模型组增高(P<0.05)。舌面温度:模型组的舌温度[(34.48±1.24)℃]较正常对照组[(30.63±0.80)℃]增高(P<0.05);一贯煎组舌温度[(31.40±2.10)℃]较模型组降低(P<0.05)。舌血流速度:模型组的舌血流速度[(69.78±21.44)AU]较正常对照组[(31.43±1.58)AU]增高(P<0.05);一贯煎组舌血流速度[(40.50±3.89)AU]较模型组降低(P<0.05)。饮水:模型组饮水量[(37.52±10.46)m L]较正常对照组[(59.65±6.05)m L]显著减少(P<0.05);一贯煎组饮水量[(53.69±8.74)m L]较模型组显著增多(P<0.05)。大便:模型组大便[(1.00±0.00)分]较正常对照组[(2.00±0.00)分]分值减少(P<0.05);一贯煎组大便[(2.00±0.00)分]较模型组分值增多(P<0.05)。小便:模型组小便[(2.00±0.00)分]较正常对照组[(1.00±0.00)分]分值增高(P<0.05);一贯煎组小便[(1.33±0.57)分]较模型组分值减少(P<0.05)。结论肝纤维化大鼠具有阴虚证的特点,滋补肝肾中药一贯煎不仅能改善肝纤维化大鼠的病理,还能改善阴虚证的症状。该研究为肝纤维化大鼠阴虚证的诊断和药理机制的研究提供了新的思路。 展开更多
关键词 肝纤维化 阴虚证 一贯
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一贯煎促进骨髓间充质干细胞逆转肝纤维化的实验研究 被引量:11
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作者 刘文兰 油红捷 +2 位作者 车念聪 白辰 唐佐青 《环球中医药》 CAS 2014年第6期401-405,共5页
目的该研究观察骨髓间充质干细胞对肝纤维化的逆转作用,了解一贯煎对该过程的作用,阐释一贯煎逆转肝纤维化的机制。方法 60只雄性Sprague-Dawlay大鼠随机分为5组,即正常对照组、模型组、阳性对照组、骨髓间充质干细胞组、一贯煎加骨髓... 目的该研究观察骨髓间充质干细胞对肝纤维化的逆转作用,了解一贯煎对该过程的作用,阐释一贯煎逆转肝纤维化的机制。方法 60只雄性Sprague-Dawlay大鼠随机分为5组,即正常对照组、模型组、阳性对照组、骨髓间充质干细胞组、一贯煎加骨髓间充质干细胞组,每组12只。除正常对照组外,均建立肝纤维化恢复模型,分离、培养和标记骨髓间充质干细胞,在CCl4停止注射后3天,骨髓间充质干细胞组每只动物经尾静脉注射5×106mmol/L浓度1 mol骨髓间充质干细胞;一贯煎加骨髓间充质干细胞组每只大鼠尾静脉注射等量的骨髓间充质干细胞外,给予一贯煎浓缩液2 ml/200 g灌胃,每天1次。阳性对照组给予秋水仙碱灌胃,0.25 mg/kg,每天1次。正常对照组和模型组按相同方法灌服等量生理盐水。阳性对照组、正常对照组和模型组经尾静脉注射等量生理盐水。4周后,检测各组大鼠血清谷丙转氨酶、谷草转氨酶等肝功能指标;通过HE染色评价肝脏炎症活动度(G)和纤维化程度(S);荧光显微镜下示踪肝组织中骨髓间充质干细胞。结果 (1)骨髓间充质干细胞组和一贯煎加骨髓间充质干细胞组较模型组和阳性组在改善肝功能、减轻炎症、逆转肝纤维化的作用较好,P<0.05。一贯煎加骨髓间充质干细胞组较骨髓间充质干细胞组在改善肝功能、逆转纤维化的作用更明显,P<0.05。(2)骨髓间充质干细胞组和一贯煎加骨髓间充质干细胞组骨髓间充质干细胞在肝脏分布面积较模型组增大,P<0.05;一贯煎加骨髓间充质干细胞组较其他组差异显著,P<0.05。结论骨髓间充质干细胞具有逆转肝纤维化的作用,一贯煎对该过程具有促进作用;一贯煎能够促进骨髓间充质干细胞募集到肝脏,从而发挥逆转肝纤维化的作用。 展开更多
关键词 肝纤维化 骨髓间充质干细胞 肝损伤 一贯 肝肾阴虚
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一贯煎保肝作用研究 被引量:14
19
作者 宁冰冰 边艳琴 +1 位作者 张文萌 倪露露 《长春中医药大学学报》 2012年第3期546-548,共3页
一贯煎保肝作用的有效成分和单味药药理作用研究表明,一贯煎含有人体生命活动所必需的微量元素8种:Zn、Fe、Cu、Mn、Sr、Co、Mo、Se,煎剂中含有至少18种游离氨基酸,其中人体必须氨基酸有8种,并含有皂苷、植物甾醇、三萜类、内酯、香豆... 一贯煎保肝作用的有效成分和单味药药理作用研究表明,一贯煎含有人体生命活动所必需的微量元素8种:Zn、Fe、Cu、Mn、Sr、Co、Mo、Se,煎剂中含有至少18种游离氨基酸,其中人体必须氨基酸有8种,并含有皂苷、植物甾醇、三萜类、内酯、香豆素及黄酮类化合物等。具有保肝抑制肝纤维化、抗缺氧、抗疲劳、镇痛、抗感染和提高机体免疫功能的作用。 展开更多
关键词 一贯 保肝作用 免疫功能 北沙参 麦门冬 生地黄
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一贯煎合苇茎汤加减治疗围化疗期阴虚肺热证肺癌患者的作用机制探讨 被引量:10
20
作者 刘显涛 郑心 +1 位作者 李士涛 刘玉霞 《环球中医药》 CAS 2018年第5期778-781,共4页
目的探究用一贯煎合苇茎汤加减治疗围化疗期阴虚肺热证肺癌患者的临床效果及作用机制。方法选择本院收治的168例阴虚肺热证肺癌患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各84例。对照组患者采用TP方案化疗,观察组患者在化疗基础上... 目的探究用一贯煎合苇茎汤加减治疗围化疗期阴虚肺热证肺癌患者的临床效果及作用机制。方法选择本院收治的168例阴虚肺热证肺癌患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各84例。对照组患者采用TP方案化疗,观察组患者在化疗基础上加用一贯煎合苇茎汤加减而成的汤剂内服。比较两组治疗的近期效果,观察免疫功能相关指标T淋巴细胞亚群水平变化,监测治疗前后血清细胞角蛋白19可溶性片段(soluble fragment of Cytokeratin19,CYFRA21-1)、癌胚抗原(carcino-embryonic antigen,CEA)、癌抗原125(cancer antigen125,CA125)、鳞状上皮细胞癌抗原(squamous cell carcinoma antigen,SCC-Ag)水平。结果观察组的近期疗效(59.5%)高于对照组(27.4%)(P<0.05);治疗后观察组与免疫功能相关的T淋巴细胞亚群CD3^+、CD4^+、CD4^+/CD8^+水平显著高于对照组,而CD8^+水平则显著低于对照组(P<0.05);观察组患者血清CYFRA21-1、CEA、CA125、SCC-Ag水平均显著低于治疗前及对照组患者(P<0.05)。结论采用一贯煎合苇茎汤加减治疗阴虚肺热证肺癌近期疗效满意,其机制与提高免疫功能及调控血清因子水平而促进肿瘤细胞凋亡有一定相关性,值得临床深入探究。 展开更多
关键词 肺癌 阴虚肺热证 一贯 苇茎汤 临床研究
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