期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课外活动参与对学生领导力的影响:一般自我概念的中介作用
被引量：
6
1
作者
李改
王斌
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015年第3期75-82,共8页
采用自编的中学生课外活动参与问卷、中学生领导力问卷及Harter自我知觉量表对中学生进行调查,探讨学生课外活动参与、一般自我概念与领导力的关系。结果显示:学生课外活动参与与领导力呈显著正相关,一般自我概念在这一关系中起中介作用...
采用自编的中学生课外活动参与问卷、中学生领导力问卷及Harter自我知觉量表对中学生进行调查,探讨学生课外活动参与、一般自我概念与领导力的关系。结果显示:学生课外活动参与与领导力呈显著正相关,一般自我概念在这一关系中起中介作用;一般自我概念在学生校园活动参与、社会活动参与与领导力间起部分中介作用,在体育活动参与与领导力间起完全中介作用;学生校园活动参与、社会活动参与对领导力的影响部分地通过一般自我概念实现,而学生体育活动参与对领导力的影响完全通过一般自我概念这一中介变量实现。
展开更多
关键词
课外活动参与
一般自我概念
学生
领导力
中介作用
在线阅读
下载PDF
职称材料
关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响:一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用
被引量：
4
2
作者
张静
《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021年第2期146-155,207,共11页
目的:探讨关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响以及一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用。方法:采用自我扩展问卷、中国成年人自我概念量表、大五人格量表中的神经质分量表、恋爱关系稳定性量表,对2133名正在恋爱的大学生...
目的:探讨关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响以及一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用。方法:采用自我扩展问卷、中国成年人自我概念量表、大五人格量表中的神经质分量表、恋爱关系稳定性量表,对2133名正在恋爱的大学生开展调查。结果:一般自我概念在关系自我扩展和关系稳定性之间的部分中介作用显著;一般自我概念的中介作用的前半路径和关系自我扩展对关系稳定性的直接效应都受到神经质的调节。结论:在关系自我扩展对关系稳定性的影响中,一般自我概念具有部分中介作用,并且一般自我概念的中介作用在低神经质群体中更为显著;随着神经质水平的升高,关系自我扩展对关系稳定性的预测作用呈上升趋势。
展开更多
关键词
关系
自我
扩展
恋爱关系稳定性
一般自我概念
神经质
大学生
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
课外活动参与对学生领导力的影响:一般自我概念的中介作用
被引量：
6
1
作者
李改
王斌
机构
华中师范大学体育学院
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015年第3期75-82,共8页
基金
国家教育科学"十一五"规划国家一般项目(BLA090072)
文摘
采用自编的中学生课外活动参与问卷、中学生领导力问卷及Harter自我知觉量表对中学生进行调查,探讨学生课外活动参与、一般自我概念与领导力的关系。结果显示:学生课外活动参与与领导力呈显著正相关,一般自我概念在这一关系中起中介作用;一般自我概念在学生校园活动参与、社会活动参与与领导力间起部分中介作用,在体育活动参与与领导力间起完全中介作用;学生校园活动参与、社会活动参与对领导力的影响部分地通过一般自我概念实现,而学生体育活动参与对领导力的影响完全通过一般自我概念这一中介变量实现。
关键词
课外活动参与
一般自我概念
学生
领导力
中介作用
Keywords
extracurricular activity involvement
general self-concept
student
leadership
mediating effect
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响:一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用
被引量：
4
2
作者
张静
机构
黄淮学院应用技术大学研究中心
出处
《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021年第2期146-155,207,共11页
基金
河南省软科学研究计划项目“地方本科高校服务区域创新驱动发展战略研究”(202400410197)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“地方本科高校向应用型转变的战略研究与实践”(2019SJGLX024)。
文摘
目的:探讨关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响以及一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用。方法:采用自我扩展问卷、中国成年人自我概念量表、大五人格量表中的神经质分量表、恋爱关系稳定性量表,对2133名正在恋爱的大学生开展调查。结果:一般自我概念在关系自我扩展和关系稳定性之间的部分中介作用显著;一般自我概念的中介作用的前半路径和关系自我扩展对关系稳定性的直接效应都受到神经质的调节。结论:在关系自我扩展对关系稳定性的影响中,一般自我概念具有部分中介作用,并且一般自我概念的中介作用在低神经质群体中更为显著;随着神经质水平的升高,关系自我扩展对关系稳定性的预测作用呈上升趋势。
关键词
关系
自我
扩展
恋爱关系稳定性
一般自我概念
神经质
大学生
Keywords
relationship self-expansion
romantic relationship stability
general self-concept
neuroticism
college students
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课外活动参与对学生领导力的影响:一般自我概念的中介作用
李改
王斌
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
关系自我扩展对大学生恋爱关系稳定性的影响:一般自我概念的中介作用和神经质的调节作用
张静
《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
