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谈谈数学问题的转化
1
作者
段荣华
《教学与管理（中学版）》
1998年第3期42-42,共1页
谈谈数学问题的转化●山西段荣华解答数学问题的过程，就是逐步把未知转化为已知的过程。要实现问题的转化，就要对具体问题作具体分析，寻找和创造转化的条件，选择便当的转化途径和方法。现归结我教学和解题的体验，谈一些这方面的浅...
谈谈数学问题的转化●山西段荣华解答数学问题的过程，就是逐步把未知转化为已知的过程。要实现问题的转化，就要对具体问题作具体分析，寻找和创造转化的条件，选择便当的转化途径和方法。现归结我教学和解题的体验，谈一些这方面的浅见。（一）一般与特殊的转化诸种事物...
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关键词
数学问题
途径和方法
一般与特殊的转化
等价关系
数量关系
辅助元素
平面图形
图形性质
一般性结论
辅助函数
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职称材料
题名
谈谈数学问题的转化
1
作者
段荣华
出处
《教学与管理（中学版）》
1998年第3期42-42,共1页
文摘
谈谈数学问题的转化●山西段荣华解答数学问题的过程，就是逐步把未知转化为已知的过程。要实现问题的转化，就要对具体问题作具体分析，寻找和创造转化的条件，选择便当的转化途径和方法。现归结我教学和解题的体验，谈一些这方面的浅见。（一）一般与特殊的转化诸种事物...
关键词
数学问题
途径和方法
一般与特殊的转化
等价关系
数量关系
辅助元素
平面图形
图形性质
一般性结论
辅助函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈谈数学问题的转化
段荣华
《教学与管理（中学版）》
1998
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