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澳大利亚一年制幼儿教师资格证书课程与教学——以昆士兰技术大学为例 |
陈伊丽
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
0 |
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2
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日本综合大学实施新教师资格证书课程面临的问题与矛盾 |
金美福
高亚杰
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
1
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3
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加拿大音乐教育专业课程带来的启示——中、加音乐教育专业课程之比较 |
吴跃跃
Karen V. Lee
张小红
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《音乐创作》
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2008 |
3
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4
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美国教师教育的发展趋势 |
罗正华
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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1994 |
13
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5
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试析当前韩国中小学教师教育四大特色 |
李世宏
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
2
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6
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日本解决教师数量与质量的若干措施 |
杨桦
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
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1985 |
4
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