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简论社会关系“总和”的实现过程 被引量:1
1
作者 余常德 《探索》 CSSCI 北大核心 1996年第3期55-56,共2页
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物.在其现实性上,它是一切社会关系的总和.”“一切社会关系的总和”是马克思关于人的本质理论的核心内容.正确理解和把握马克思这一论断的深刻含义,关键是要... 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物.在其现实性上,它是一切社会关系的总和.”“一切社会关系的总和”是马克思关于人的本质理论的核心内容.正确理解和把握马克思这一论断的深刻含义,关键是要把握人的社会关系结构和认识社会关系“总和”后的实现过程. 展开更多
关键词 人的本质 人的社会关系 一切社会关系的总和 《关于费尔巴哈的提纲》 实现过程 人的社会存在 马克思恩格斯 正确理解和把握 网络结构 道德品质
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人的类本质与社会关系本质 被引量:13
2
作者 韩民青 《文史哲》 CSSCI 北大核心 1997年第1期49-55,共7页
国内学术界通常把马克思关于人的本质的思想简单地归结为“社会关系的总和”,这并不完全符合马克思的本意。马克思关于人的本质的完整含义有两层:一是人的类本质,二是人的社会关系本质。就人的类本质而言,人类是一种具有“动物+文... 国内学术界通常把马克思关于人的本质的思想简单地归结为“社会关系的总和”,这并不完全符合马克思的本意。马克思关于人的本质的完整含义有两层:一是人的类本质,二是人的社会关系本质。就人的类本质而言,人类是一种具有“动物+文化”结构的物质存在。 展开更多
关键词 人的类本质 人的本质 人的社会关系 马克思恩格斯 一切社会关系的总和 费尔巴哈 功能本质 历史本质 物质世界 社会集团
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论人的社会交往与人的本质和人的发展之间的关系 被引量:6
3
作者 林剑 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1996年第4期46-51,共2页
论人的社会交往与人的本质和人的发展之间的关系林剑一、马克思历史观中的社会交往范畴在马克思主义经典作家的著作中,“交往”范畴涵盖着丰富的内容。从一般的意义上看,交往即是从事实际活动的主体之间,在一定的目的引导下,以一定... 论人的社会交往与人的本质和人的发展之间的关系林剑一、马克思历史观中的社会交往范畴在马克思主义经典作家的著作中,“交往”范畴涵盖着丰富的内容。从一般的意义上看,交往即是从事实际活动的主体之间,在一定的目的引导下,以一定的中介物为媒体的相互往来与交换、相... 展开更多
关键词 人的本质 社会交往 人的发展 一切社会关系的总和 物质交往关系 交往活动 马克思实践唯物主义 精神交往 人的类本质 人的最高本质
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五个角度看青年 被引量:5
4
作者 赵丰 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期52-53,共2页
青年是需要引导的,也是能引导得好的,但前提是需要对他们有所了解。正确的方法是把他们放到一定的历史条件下进行科学的考察。“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对于青年本质的认识和... 青年是需要引导的,也是能引导得好的,但前提是需要对他们有所了解。正确的方法是把他们放到一定的历史条件下进行科学的考察。“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对于青年本质的认识和对社会本质认识是一致的,青年的思想... 展开更多
关键词 一代青年 情感方式 时代特征 历史唯物主义基本原理 自然属性 亚文化 社会 社会发展 一切社会关系的总和 精神文明建设
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立体的实践和立体的人──兼论马克思探讨人的本质的理论定位 被引量:2
5
作者 刘晓英 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1997年第6期54-59,共6页
随着国内学者对实践范畴在马克思主义哲学中的核心地位的确认,许多人对马克思以社会关系界定人的本质提出疑义。本文认为,马克思以社会关系界定人的本质是以马克思定位于社会关系探讨人的本质为理论背景的,定位于社会关系在于深化实... 随着国内学者对实践范畴在马克思主义哲学中的核心地位的确认,许多人对马克思以社会关系界定人的本质提出疑义。本文认为,马克思以社会关系界定人的本质是以马克思定位于社会关系探讨人的本质为理论背景的,定位于社会关系在于深化实践范畴。三维立体的社会关系通过三维立体的实践规定三维立体的人。 展开更多
关键词 人的本质 马克思主义哲学 三维立体 实践机制 “自我” 一切社会关系的总和 历史维度 特定时代 实践取向 具体社会
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论人的本质的层次性──关于人的本质的再认识 被引量:2
6
作者 胡渝 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 1996年第4期127-129,共3页
论人的本质的层次性──关于人的本质的再认识胡渝目前,在诸多哲学著作中,论及人的本质时,都引证马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中所说的那段话,即“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”... 论人的本质的层次性──关于人的本质的再认识胡渝目前,在诸多哲学著作中,论及人的本质时,都引证马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中所说的那段话,即“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。[1]认为这个论断是对人的本质的... 展开更多
关键词 人的本质 个体本质 群体本质 一切社会关系的总和 人的类本质 层次性 存在物 马克思主义 马克思恩格斯 自由的自觉的活动
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关于马克思人学研究中的几个基本概念 被引量:1
7
作者 晏辉 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 1995年第3期19-24,共6页
关于马克思人学研究中的几个基本概念晏辉在马克思关于人的研究中,使用了这样三个主要的、最基本的概念:人性、人的本质和类的特性。这三者之间具有内在的逻辑上的一致性。科学地理解和掌握马克思使用这些概念的涵义以及它们之间的内... 关于马克思人学研究中的几个基本概念晏辉在马克思关于人的研究中,使用了这样三个主要的、最基本的概念:人性、人的本质和类的特性。这三者之间具有内在的逻辑上的一致性。科学地理解和掌握马克思使用这些概念的涵义以及它们之间的内在联系,对于入学的研究,无疑具有方... 展开更多
关键词 人的本质 马克思人学 人性 存在物 人的存在方式 对象化活动 一切社会关系的总和 对象性 类的特性 生命活动
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发展市场经济与提高人格素质
8
作者 周安伯 《江苏社会科学》 CSSCI 1997年第1期20-25,共6页
本文探讨了发展市场经济与提高人格素质关系的问题。认为改革开放、发展市场经济,我国进入了一个社会转型期,迫切要求全体国民改塑已不适应形势的传统型人格,提高人格素质;经济转轨是社会转型的基础,也是人格重塑的基础,发展市场... 本文探讨了发展市场经济与提高人格素质关系的问题。认为改革开放、发展市场经济,我国进入了一个社会转型期,迫切要求全体国民改塑已不适应形势的传统型人格,提高人格素质;经济转轨是社会转型的基础,也是人格重塑的基础,发展市场经济对人格塑造既有正面的效应,也有负面的效应,影响是双重的;加强理论建设,正确认识发展市场经济与提高人格素质的辩证关系,卓有成效地兴利除弊,是塑造新型人格的前提和保证。 展开更多
关键词 人格素质 发展市场经济 人格效应 传统人格 经济形态 人格塑造 社会转型 人的发展 人格特征 一切社会关系的总和
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体操训练的系统观
9
作者 薄云霄 《山东体育学院学报》 1991年第1期5-7,共3页
按照现代系统科学的系统观来看,大到自然界的宇宙、太阳系,人类社会的国家、政党、团体等,小到分子,原子,社会的家庭、个人等,世界上万事万物皆为系统。我国著名科学家钱学森指出:“把极其复杂的研究对象称为系统,即由相互作用和相互依... 按照现代系统科学的系统观来看,大到自然界的宇宙、太阳系,人类社会的国家、政党、团体等,小到分子,原子,社会的家庭、个人等,世界上万事万物皆为系统。我国著名科学家钱学森指出:“把极其复杂的研究对象称为系统,即由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成具有特定功能的有机整体,而这个系统本身又是它所属的一个更大系统的组成部分。” 展开更多
关键词 体操训练 系统观 体操运动员 系统运行 主体系统 教练员 大系统 一切社会关系的总和 现代系统科学 客体系统
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理性:人的本质研究所不可忽视的一个重要方面 被引量:2
10
作者 费洪喜 刘冠军 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期24-28,共5页
通过对近几年学术界关于人的本质研究成果的考证分析,毋庸讳言,其在一定程度上忽视了对人的理性的研究。在考察历代贤哲对理性探讨的基础上,从理性自身、理性对人的功能、理性与实践的关系、理性在人与动物的区别以及在人与自然之关... 通过对近几年学术界关于人的本质研究成果的考证分析,毋庸讳言,其在一定程度上忽视了对人的理性的研究。在考察历代贤哲对理性探讨的基础上,从理性自身、理性对人的功能、理性与实践的关系、理性在人与动物的区别以及在人与自然之关系的作用等不同角度,论述了理性也是人的本质的重要方面,指出了当代全球生态危机的实质是没有最大限度地发挥人的本质力量———理性力量的结果,并用人类“两次提升”原理说明之。因此,笔者的结论是。 展开更多
关键词 人的本质 理性 人的本质力量 马克思主义经典作家 一切社会关系的总和 社会 人化自然 重要方面 背景知识 本质属性
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马克思对人的本质的发现 被引量:3
11
作者 张国祺 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 1996年第3期4-10,共7页
马克思对人的本质的发现张国祺古希腊哲学家苏格拉底曾把写在德尔斐神庙门上“认识你自己”的神谕,作为自己的哲学格言。苏格拉底是为了服从德尔斐神的要求,履行自我审查和自我认识的宗教义务,因而关心对个体的人的探讨。柏拉图在解... 马克思对人的本质的发现张国祺古希腊哲学家苏格拉底曾把写在德尔斐神庙门上“认识你自己”的神谕,作为自己的哲学格言。苏格拉底是为了服从德尔斐神的要求,履行自我审查和自我认识的宗教义务,因而关心对个体的人的探讨。柏拉图在解释这一格言时,意识到了苏格拉底研究... 展开更多
关键词 人的本质 马克思主义 人的自然属性 一切社会关系的总和 人类活动 历史条件 人的属性 社会属性 马克思恩格斯 阶级意识
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青少年团伙犯罪的特点、成因及预防对策
12
作者 赖明才 《现代法学》 CSSCI 北大核心 1996年第1期122-124,共3页
青少年团伙犯罪的特点、成因及预防对策赖明才团伙犯罪作为一种有组织、有预谋的共同犯罪,在我国青少年犯罪中的比重呈上升趋势,其社会危害性愈来愈大,已引起党和政府乃至全社会的高度重视。本文仅就我国青少年团伙犯罪的特点、成因... 青少年团伙犯罪的特点、成因及预防对策赖明才团伙犯罪作为一种有组织、有预谋的共同犯罪,在我国青少年犯罪中的比重呈上升趋势,其社会危害性愈来愈大,已引起党和政府乃至全社会的高度重视。本文仅就我国青少年团伙犯罪的特点、成因及预防对策谈谈个人的想法,以求教于... 展开更多
关键词 团伙犯罪 成因及预防 犯罪团伙 青少年刑事案件 道德情感 社会意识 一切社会关系的总和 违法犯罪 智能犯罪 心理相容
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知识经济与法律意识
13
作者 郭宏 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1998年第5期112-112,共1页
越来越多的事实表明,人类正处在从工业经济向知识经济发展时期。有人预测到2015年,大部分于19世纪90年代以来形成的“工业经济”将完全转变为“知识经济”。所谓知识经济,是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)基础上的... 越来越多的事实表明,人类正处在从工业经济向知识经济发展时期。有人预测到2015年,大部分于19世纪90年代以来形成的“工业经济”将完全转变为“知识经济”。所谓知识经济,是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)基础上的经济。据未来学家们的考察,人类社会... 展开更多
关键词 知识经济时代 工业经济 法律意识 法律制度 历史唯物主义 一切社会关系的总和 经济效益 计算机 高科技产业 经济一体化
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“以人为本”是学校管理的核心 被引量:1
14
作者 马美蓉 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1999年第S1期242-244,共3页
关键词 学校管理 以人为本 青年教师 学校校长 教书育人 科学管理 邓小平 学校工作 常规管理 一切社会关系的总和
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简论人的本质和人性的区别与联系 被引量:1
15
作者 周为群 吴建庄 《求是学刊》 1983年第3期10-13,69,共5页
关键词 人的本质 人性 区别与联系 人的属性 社会关系总和 种属 马克思主义创始人 一切社会关系的总和 一般本质 人性说
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人的本质与思想政治教育 被引量:1
16
作者 刘永红 罗志和 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第3期108-110,共3页
人的本质与思想政治教育刘永红,罗志和一、人的本质的基本涵义人是什么?人的本质是什么?这是多少年来许多仁人智士力图解决的重大社会课题。在马克思主义产生之前,虽然有人对人的本质作了大量探索,但是,并没有获得科学的解决。在... 人的本质与思想政治教育刘永红,罗志和一、人的本质的基本涵义人是什么?人的本质是什么?这是多少年来许多仁人智士力图解决的重大社会课题。在马克思主义产生之前,虽然有人对人的本质作了大量探索,但是,并没有获得科学的解决。在人类认识自身的过程中,只有马克思才... 展开更多
关键词 思想政治教育 人的本质 马克思主义 一切社会关系的总和 生产劳动 生产关系 本质理论 马克思恩格斯 人的社会关系 形成与发展
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马克思的人本质思想及当代人学研究的重要课题 被引量:1
17
作者 牛乃喜 《理论月刊》 CSSCI 1996年第12期25-28,共4页
马克思的人本质思想及当代人学研究的重要课题牛乃喜人的本质问题一直是哲人和思想家们关注的理论热点。马克思关于人的本质的论述也很多,从总体上看,其中最著名的就是(1844年经济学哲学手稿)中关于人的类本质的论述及(关于费... 马克思的人本质思想及当代人学研究的重要课题牛乃喜人的本质问题一直是哲人和思想家们关注的理论热点。马克思关于人的本质的论述也很多,从总体上看,其中最著名的就是(1844年经济学哲学手稿)中关于人的类本质的论述及(关于费尔巴哈的提纲)中“人的本质是一切社... 展开更多
关键词 人学研究 本质思想 人的本质 马克思恩格斯 马克思的人 动物的生命活动 人的类本质 一切社会关系的总和 实践活动 现实的人
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浅谈共产主义人生观
18
作者 王秀娟 《理论探索》 北大核心 1996年第4期65-66,共2页
浅谈共产主义人生观王秀娟当前,我们党正在对党员干部进行共产主义人生观的教育,要搞好这项工作,提高党员干部的共产主义觉悟,避免空洞说教,避免走过场,必须从科学理论的高度,阐明关于共产主义人生观的基本思想。一、共产主义人... 浅谈共产主义人生观王秀娟当前,我们党正在对党员干部进行共产主义人生观的教育,要搞好这项工作,提高党员干部的共产主义觉悟,避免空洞说教,避免走过场,必须从科学理论的高度,阐明关于共产主义人生观的基本思想。一、共产主义人生观的基本内容所谓人生观,是指关于... 展开更多
关键词 共产主义人生观 共产主义战士 人的本质特征 个人主义 社会基本矛盾 社会主义运动 一切社会关系的总和 社会制度 否定阶段 人类发展
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浅议人的本质和思想政治教育
19
作者 刘静 邵长峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》 1996年第4期90-91,共2页
关键词 人的本质 思想政治教育 人的自然属性 人的社会属性 人的社会关系 一切社会关系的总和 客体 教育主体 马克思主义人的本质观 理性主义
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人的本质究竟是什么
20
《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 1994年第6期46-46,共1页
《新疆师范大学学报》1994年第3期发表倪培强《关于人的本质的认识》一文,认为每被沿用的马克思这—说法,即人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”(《马恩选集》第1卷18页),仅就这—方面还不能完全说明人的本质及其差别的根... 《新疆师范大学学报》1994年第3期发表倪培强《关于人的本质的认识》一文,认为每被沿用的马克思这—说法,即人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”(《马恩选集》第1卷18页),仅就这—方面还不能完全说明人的本质及其差别的根源性. 展开更多
关键词 人的本质 一切社会关系的总和 马克思 新疆师范大学 大学学报 现实性 核心地位 本质表现 变化过程 根源性
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