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题名我国应急技术与管理专业人才培养模式探索与挑战
被引量：33
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作者
钱洪伟
王明月
郭晶
尹香菊
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机构
河南理工大学应急管理学院
河南理工大学应急科学与工程研究中心
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出处
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第11期9-13,共5页
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基金
国家自然科学基金重点项目资助(U1904210)
教育部产学合作协同育人项目(202102350019)
+1 种基金
河南省科技厅计划项目(202102310304)
河南省教育科学规划重点项目(2013-JKGHB-0025)。
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文摘
为提高高等院校应急技术与管理专业人才培养质量,解决专业化应急人才短缺问题,在现实需求、国家政策及学科特征等因素的推动下,对国内外相关专业文献追踪基础上,从招生、培养及就业、课程体系、专业实验室及实训基地建设、教学科研、匹配教材、师资队伍6个方面综合考虑,提出一体化—分流教育人才培养模式,并从专业建设突破口、专业基础理论研究、专业学习双轨道、应急科学战略前沿课题4个方面,对应急技术与管理专业未来发展提出展望。结果表明:当前,我国应急技术与管理专业属于新兴专业,在培养懂技术、会管理、能指挥的人才队伍方面存在诸多挑战;通过撬动专业的招生、培养及就业一体化通道,考虑一个专业平台,设置应急工程技术、应急组织管理2个专业方向进行教学,有助于整合师资力量、完善专业人才培养模式及拓宽专业现实需求。
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关键词
应急技术与管理
培养模式
专业人才
一体化-分流
课程体系
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Keywords
emergency technology and management
training mode
professionals
integrated-streamed
discipline system
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分类号
X925
[环境科学与工程—安全科学]
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