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制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发与思考
被引量：
2
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作者
陈元
周丽东
《广西糖业》
2021年第2期40-42,共3页
制糖技术专业是一门专业性、实践性很强的学科,随着制糖企业对技能型人才的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应职业教育的要求,一体化课程开发必要且迫切。文章论述了制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发的过...
制糖技术专业是一门专业性、实践性很强的学科,随着制糖企业对技能型人才的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应职业教育的要求,一体化课程开发必要且迫切。文章论述了制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发的过程控制,总结了在开发过程中存在的问题,并针对问题提出了意见和建议。
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关键词
人才培养标准
一体化课程规范
一体化
课程
开发
过程控制
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题名
制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发与思考
被引量：
2
1
作者
陈元
周丽东
机构
广西轻工技师学院
出处
《广西糖业》
2021年第2期40-42,共3页
基金
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发研究”(GXZZJG2019B104)
“职业院校特色专业办学状况调查与研究”(GXZZJG2019B102)。
文摘
制糖技术专业是一门专业性、实践性很强的学科,随着制糖企业对技能型人才的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应职业教育的要求,一体化课程开发必要且迫切。文章论述了制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发的过程控制,总结了在开发过程中存在的问题,并针对问题提出了意见和建议。
关键词
人才培养标准
一体化课程规范
一体化
课程
开发
过程控制
Keywords
Standards for training skilled personnel
Integrated curriculum norms
Integrated curriculum development
Process control
分类号
TS244 [轻工技术与工程—制糖工程]
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1
制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发与思考
陈元
周丽东
《广西糖业》
2021
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