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利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验
被引量：
1
1
作者
万莉
杨新佳
夏晓丽
《化学教学》
CAS
北大核心
2024年第9期77-79,共3页
分析比较三版教材及相关文献中关于二氧化硫制取及其性质检验的内容,对现有实验存在的问题进行设计与改进。将注射器、医用输液袋和气体压力传感器等联合使用,实现气体制取、性质检验、气体收集及尾气处理等一体化实验设计,有效帮助学...
分析比较三版教材及相关文献中关于二氧化硫制取及其性质检验的内容,对现有实验存在的问题进行设计与改进。将注射器、医用输液袋和气体压力传感器等联合使用,实现气体制取、性质检验、气体收集及尾气处理等一体化实验设计,有效帮助学生构建“可逆反应”概念。改进后的实验具有操作方便、现象明显、绿色环保、便于理解等优点。
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关键词
二氧化硫
气体压力传感器
实验
改进
一体化实验设计
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职称材料
题名
利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验
被引量：
1
1
作者
万莉
杨新佳
夏晓丽
机构
四川师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2024年第9期77-79,共3页
基金
四川师范大学教改课题一流本科课程(线下型)“中学化学课程标准与教材研究”(编号:20210047SKC)
四川师范大学核心课程教改课题“中学化学课程标准与教材研究”(编号:20220118XKC)的研究成果。
文摘
分析比较三版教材及相关文献中关于二氧化硫制取及其性质检验的内容,对现有实验存在的问题进行设计与改进。将注射器、医用输液袋和气体压力传感器等联合使用,实现气体制取、性质检验、气体收集及尾气处理等一体化实验设计,有效帮助学生构建“可逆反应”概念。改进后的实验具有操作方便、现象明显、绿色环保、便于理解等优点。
关键词
二氧化硫
气体压力传感器
实验
改进
一体化实验设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验
万莉
杨新佳
夏晓丽
《化学教学》
CAS
北大核心
2024
1
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