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《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》比较阅读
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1
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作者
吴振兴
《语文教学与研究》
2022年第2期4-6,共3页
《普通高中语文课程标准(2020)》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东[1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让...
《普通高中语文课程标准(2020)》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东[1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让原本碎片化的知识,可以深度迁移和运用。《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》作为统编版教材必修下第一单元的课文。
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关键词
《烛之武退秦师》
李卫东
统整
深度链接
注重学习
高中语
文
课程标准
语
文
教育
《齐桓晋文之事》
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职称材料
孟子释疑论道的辩驳之旅——《齐桓晋文之事》的思辨性教学手记
2
作者
胡婧
《语文教学与研究》
2023年第8期100-105,共6页
《齐桓晋文之事》是统编本高中语文必修下册第一单元第1课的三篇诸子散文之一。本单元另有《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》《烛之武退秦师》和《鸿门宴》四篇文章。本单元的人文主题是“中华文明之光”,第1课的三篇诸子...
《齐桓晋文之事》是统编本高中语文必修下册第一单元第1课的三篇诸子散文之一。本单元另有《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》《烛之武退秦师》和《鸿门宴》四篇文章。本单元的人文主题是“中华文明之光”,第1课的三篇诸子散文很好地体现了此主题,五篇作品共同构成了“思辨性阅读与表达”学习任务群。所选的三篇诸子文虽然以说理为主,但也有不少叙事、描写的成分,有的篇目还具有较强的文学色彩,凸显了中国古人的思维特点和说理方式。
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关键词
齐桓晋
文
之事
《齐桓晋文之事》
思辨性
释疑论
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职称材料
浅析孟子的对话论辩艺术——读《齐桓晋文之事章》
3
作者
邱振贵
《政工学刊》
1988年第5期38-38,共1页
孟子的《齐桓晋文之事章》是一篇具有很强的鼓动性和说服力的优秀论说文,读后使人受益非浅。特别是孟子论辩和说服齐宣王的高超艺术性,给予我们如何通过对话,做好今天部队中人的思想政治工作以很多宝贵的启示。首先,调查研究,了解和掌...
孟子的《齐桓晋文之事章》是一篇具有很强的鼓动性和说服力的优秀论说文,读后使人受益非浅。特别是孟子论辩和说服齐宣王的高超艺术性,给予我们如何通过对话,做好今天部队中人的思想政治工作以很多宝贵的启示。首先,调查研究,了解和掌握对方心、理,这是说服人教育人的前提。文章的开头,就使我们知道孟子深知齐宣王有想称霸诸侯之心。
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关键词
保民而王
《齐桓晋
文
之事
章》
齐宣王
齐桓晋
文
之事
章
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职称材料
题名
《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》比较阅读
被引量:
1
1
作者
吴振兴
机构
广东省深圳市龙华高级中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第2期4-6,共3页
基金
深圳市龙华区教育科学“十四五”规划2021年度课题“比较阅读视野下以任务驱动的文言文教学策略研究——以统编版必修为例”支持(LHYB21043)。
文摘
《普通高中语文课程标准(2020)》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东[1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让原本碎片化的知识,可以深度迁移和运用。《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》作为统编版教材必修下第一单元的课文。
关键词
《烛之武退秦师》
李卫东
统整
深度链接
注重学习
高中语
文
课程标准
语
文
教育
《齐桓晋文之事》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
孟子释疑论道的辩驳之旅——《齐桓晋文之事》的思辨性教学手记
2
作者
胡婧
机构
上海交通大学附属中学闵行分校
出处
《语文教学与研究》
2023年第8期100-105,共6页
文摘
《齐桓晋文之事》是统编本高中语文必修下册第一单元第1课的三篇诸子散文之一。本单元另有《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》《烛之武退秦师》和《鸿门宴》四篇文章。本单元的人文主题是“中华文明之光”,第1课的三篇诸子散文很好地体现了此主题,五篇作品共同构成了“思辨性阅读与表达”学习任务群。所选的三篇诸子文虽然以说理为主,但也有不少叙事、描写的成分,有的篇目还具有较强的文学色彩,凸显了中国古人的思维特点和说理方式。
关键词
齐桓晋
文
之事
《齐桓晋文之事》
思辨性
释疑论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析孟子的对话论辩艺术——读《齐桓晋文之事章》
3
作者
邱振贵
机构
不详
出处
《政工学刊》
1988年第5期38-38,共1页
文摘
孟子的《齐桓晋文之事章》是一篇具有很强的鼓动性和说服力的优秀论说文,读后使人受益非浅。特别是孟子论辩和说服齐宣王的高超艺术性,给予我们如何通过对话,做好今天部队中人的思想政治工作以很多宝贵的启示。首先,调查研究,了解和掌握对方心、理,这是说服人教育人的前提。文章的开头,就使我们知道孟子深知齐宣王有想称霸诸侯之心。
关键词
保民而王
《齐桓晋
文
之事
章》
齐宣王
齐桓晋
文
之事
章
分类号
B222.5 [哲学宗教—中国哲学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》比较阅读
吴振兴
《语文教学与研究》
2022
1
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职称材料
2
孟子释疑论道的辩驳之旅——《齐桓晋文之事》的思辨性教学手记
胡婧
《语文教学与研究》
2023
0
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职称材料
3
浅析孟子的对话论辩艺术——读《齐桓晋文之事章》
邱振贵
《政工学刊》
1988
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