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《高校美育》课程对人生价值观影响的实验研究
被引量：
16
1
作者
赵伶俐
邓佳
+1 位作者
黄雪
薛娟
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019年第3期92-98,共7页
高校美育课程体系建设,是提高大学生审美与人文素养、专业素养和创造力的重要路径,其中《高校美育》,是以美的基本知识(特征与分类)和美的高深知识(美的本质和规律)为主要内容构成的全校学生通识课。对二、三年级大学生的实验和调查表明...
高校美育课程体系建设,是提高大学生审美与人文素养、专业素养和创造力的重要路径,其中《高校美育》,是以美的基本知识(特征与分类)和美的高深知识(美的本质和规律)为主要内容构成的全校学生通识课。对二、三年级大学生的实验和调查表明,该课程除对大学生审美能力发展影响显著外,也对大学生的人生价值观有显著积极的影响,对人生价值观中的人生目的、生活方式、人生手段、人生态度等四个维度中的6个因素影响显著。本研究还对年龄相当的青年犯人进行了对比实验,证明该课程具有更大范围的拓展效应。根据实验结论,提出了构建促进大学生身心协调发展的高校美育课程体系的建议。
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关键词
《高校美育》课程
人生价值观
实验研究
大学生
审美与人文素养
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职称材料
题名
《高校美育》课程对人生价值观影响的实验研究
被引量：
16
1
作者
赵伶俐
邓佳
黄雪
薛娟
机构
西南大学教育学部
重庆青年职业技术学院旅游与人文艺术系
重庆三峡学院教务处
出处
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019年第3期92-98,共7页
基金
2017年重庆市政府美育专项基金高校美育实验项目(渝财教[2017]93号)
项目负责人:赵伶俐
+5 种基金
重庆市高等教育学会2015-2016年度课题"审美脑与高校美育MOOCs构建"(CQGJ15185C)
项目负责人:邓佳
重庆市高教学会2017-2018年度课题"高职学前专业绘本教育理论与欣赏型教学模式建构"(CQGJ17177B)
项目负责人:黄雪
重庆市高教学会2017-2018年度重点项目"‘双一流’建设背景下高校美育改革与建设研究"(CQGJ17024A)
项目负责人:薛娟
文摘
高校美育课程体系建设,是提高大学生审美与人文素养、专业素养和创造力的重要路径,其中《高校美育》,是以美的基本知识(特征与分类)和美的高深知识(美的本质和规律)为主要内容构成的全校学生通识课。对二、三年级大学生的实验和调查表明,该课程除对大学生审美能力发展影响显著外,也对大学生的人生价值观有显著积极的影响,对人生价值观中的人生目的、生活方式、人生手段、人生态度等四个维度中的6个因素影响显著。本研究还对年龄相当的青年犯人进行了对比实验,证明该课程具有更大范围的拓展效应。根据实验结论,提出了构建促进大学生身心协调发展的高校美育课程体系的建议。
关键词
《高校美育》课程
人生价值观
实验研究
大学生
审美与人文素养
分类号
G40-041 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《高校美育》课程对人生价值观影响的实验研究
赵伶俐
邓佳
黄雪
薛娟
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019
16
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