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1
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谈真语文课堂教学内容的确定——以《香菱学诗》为例 |
冯渊
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《语文建设》
北大核心
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2015 |
2
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2
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诗学传薪 文章津逮——读《香菱学诗》札记 |
戴建华
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《中学语文教学》
北大核心
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2003 |
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3
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感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评 |
李明
吴丹青
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《语文建设》
北大核心
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2010 |
3
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4
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《香菱学诗》教学设计之我见——用合情理、不穿凿的创作原则串起来 |
蔡义江
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
0 |
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5
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精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒——《香菱学诗》的悲剧意蕴 |
姜夕吉
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《中学语文教学》
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2007 |
0 |
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6
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从陆句不可学说开去 |
孙文辉
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《中学语文教学》
北大核心
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2013 |
0 |
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7
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不该省略的一首诗 |
毛刚飞
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2005 |
0 |
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8
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细细品味香菱的笑 |
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《语文建设》
北大核心
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2010 |
0 |
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9
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对话:让阅读从“原汁原味”走向“有滋有味” |
李燕
蔡明
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《中学语文教学》
北大核心
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2011 |
0 |
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