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《食品机械与自动化控制》课程教学方法探析 被引量:3
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作者 李志刚 《现代农业科技》 2009年第19期346-347,共2页
根据课程特征,结合学生的特点,对《食品机械与自动化控制》课程的教学方法进行了探讨,以提高教学质量和教学效果。
关键词 《食品机械与自动化控制》课程 教学方法 教学效果
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农产品食品加工的自动化控制
2
作者 翟海鸣 李元超 苏波 《食品与机械》 北大核心 2025年第1期252-252,共1页
由胡晓波等主编,中国农业大学出版社出版的《食品机械与设备》一书,涵盖了食品机械相关的基础知识、机械设备分类、单元操作功能、典型设备结构、自动控制技术的应用、高新技术的全覆盖等内容。此外,书中还特别强调了自动化技术在食品... 由胡晓波等主编,中国农业大学出版社出版的《食品机械与设备》一书,涵盖了食品机械相关的基础知识、机械设备分类、单元操作功能、典型设备结构、自动控制技术的应用、高新技术的全覆盖等内容。此外,书中还特别强调了自动化技术在食品机械中的应用,以及如何通过高新技术提升食品加工的效率和安全性。 展开更多
关键词 食品机械 食品加工 中国农业大学 自动控制技术 单元操作 自动化技术 机械设备 自动化控制
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自动化专业的自动控制系列课程教学构想 被引量:11
3
作者 马洁 刘小河 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第2期141-143,共3页
文章概述了各类大学自动化学科专业人才培养类型及其定位,进一步明确了教学主导型大学自动化学科专业人才培养目标的内涵,对目前自动化专业在人才培养上存在的诸多与之不相适合的问题进行了调查和剖析,并提出了自动控制系列课程理论教... 文章概述了各类大学自动化学科专业人才培养类型及其定位,进一步明确了教学主导型大学自动化学科专业人才培养目标的内涵,对目前自动化专业在人才培养上存在的诸多与之不相适合的问题进行了调查和剖析,并提出了自动控制系列课程理论教学体系和实践教学体系教学改革的思路和方案。 展开更多
关键词 教学主导型大学 自动化专业 自动控制系列课程教学改革
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自动化专业应用型人才培养控制类课程的改革与探索
4
作者 吴伟 《南方农机》 2019年第17期186-186,共1页
随着我国高等教育事业的不断发展,很多大学的自动化专业都开始探究其控制类课程的改革,希望能通过其改革来为我国培养更多的高技能应用型人才。本文对当前控制类课程进行了具体分析,探究了相关教学改革的有效策略。
关键词 自动化专业 应用型 控制课程
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教育心理学在化工自动化及仪表课件制作中的应用——评《化工工艺设计手册》
5
作者 司徒巧敏 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期I0002-I0002,共1页
随着技术的迅速发展,化工行业面临着自动控制系统和仪表技术更新换代的挑战,这要求相关的教育内容不仅要与技术发展保持同步,还必须有效地传达复杂的概念和操作技能。化工自动化及仪表是一门集自动控制、仪表及计算机技术为一体的综合... 随着技术的迅速发展,化工行业面临着自动控制系统和仪表技术更新换代的挑战,这要求相关的教育内容不仅要与技术发展保持同步,还必须有效地传达复杂的概念和操作技能。化工自动化及仪表是一门集自动控制、仪表及计算机技术为一体的综合性课程,其内容涉及面广,讲授和学习的难度很大。教育心理学通过研究学习者的认知过程、动机因素和反馈机制,指导课件设计者如何构建教学内容,使之更符合学习者的认知结构和学习风格。这种以学习者为中心的课件设计不仅提高了教育的效果,也极大地增加了学习的兴趣和效率,为化工自动化及仪表专业的学生提供了更为精确和实用的学习工具。 展开更多
关键词 教育心理学 课件设计 化工自动化 课件制作 综合性课程 仪表技术 动机因素 自动控制系统
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第二届亚洲食品装备论坛暨中国食品科学技术学会食品机械分会理事会在成都召开
6
《包装与食品机械》 CAS 2012年第3期72-72,共1页
第二届亚洲食品装备论坛暨中国食品科学技术学会食品机械分会第二届三次理事会年会于2012年6月27日在中国成都召开。本届论坛的主题为“食品装备创新、安全与自动化”。会上国家有关部委领导作了经济形势报告;分会领导作了行业发展报... 第二届亚洲食品装备论坛暨中国食品科学技术学会食品机械分会第二届三次理事会年会于2012年6月27日在中国成都召开。本届论坛的主题为“食品装备创新、安全与自动化”。会上国家有关部委领导作了经济形势报告;分会领导作了行业发展报告以及2011年工作报告、2012年工作计划执行情况汇报;审议了理事、常务理事及副理事长调整方案及会员发展报告。会上还就食品装备自动化控制技术及产品的发展现状及趋势,食品装备外观设计、成套性和功能组合性的创新及改进,最新食品和包装装备安全技术发展趋势,新型食品装备研究设计、设备改进,最新国内外食品装备发展等进行了产学研互动交流。 展开更多
关键词 中国食品科学技术学会 食品机械 装备创新 理事会 论坛 成都 亚洲 自动化控制技术
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电气自动化专业业余班的课程设置
7
作者 向华荣 《远程教育杂志》 1994年第6期31-33,共3页
一、电气自动化专业当前面临的新形势和新任务 任何教育形式的存在都必须深入地扎根于现实的社会和经济的土壤中,才可能具有旺盛的生命力。自动化专业的发展也必须把社会经济的需要作为自己的培养目标,以最新的技术作为自己的教育手段,... 一、电气自动化专业当前面临的新形势和新任务 任何教育形式的存在都必须深入地扎根于现实的社会和经济的土壤中,才可能具有旺盛的生命力。自动化专业的发展也必须把社会经济的需要作为自己的培养目标,以最新的技术作为自己的教育手段,以此构筑专业的扎实基础。当前,自动化专业面临的形势,不妨从以下几方面来分析: 首先从社会需求来看,由于改革开放以来,我国经济的迅速发展和技术的飞跃进步,自动化方面的高新技术随着大批引进的生产设备和外资企业涌入国内。 展开更多
关键词 电气自动化 自动化专业 业余班 自动化技术 成人业余教育 可编程控制 自动控制系统 培养目标 专业课 课程设置
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江苏省武进中等专业学校江苏省职业教育杨永年自动化控制名师工作室
8
《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第16期I0006-I0007,共2页
杨永军,男,1973年1月出生,本科学历,硕士学位,高级讲师,1996年8月参加工作,现任江苏省武进中等专业学校副校长,常州市高技能人才专家委员会成员,江苏省职业教育课程与信息中心组成员,江苏省第三届职业教育领军班学员,江苏省... 杨永军,男,1973年1月出生,本科学历,硕士学位,高级讲师,1996年8月参加工作,现任江苏省武进中等专业学校副校长,常州市高技能人才专家委员会成员,江苏省职业教育课程与信息中心组成员,江苏省第三届职业教育领军班学员,江苏省职业教育名师工作室领街人,全国机械行指委机电设备专指委委员。 展开更多
关键词 职业教育课程 中等专业学校 江苏省 工作室 自动化控制 名师 武进 专家委员会
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设置自动控制系统综合课程设计与调试的教学改革试验
9
作者 邓则名 沈起奋 陈林康 《高教探索》 北大核心 1990年第4期29-30,共2页
加强实践教学,提高学生实际工作能力,培养智能型人才,这是教学改革的一项重要内容。几年来我们对工业电气自动化专业教学计划进行了多次修订。在修订优化教学计划过程中,增加了上机实习、课程设计等实践性教学环节。特别是从八二级的学... 加强实践教学,提高学生实际工作能力,培养智能型人才,这是教学改革的一项重要内容。几年来我们对工业电气自动化专业教学计划进行了多次修订。在修订优化教学计划过程中,增加了上机实习、课程设计等实践性教学环节。特别是从八二级的学生开始,增设了《自动控制系统综合课程设计与调试》这一大型实践性教学环节。在尝试中不断探索,在探索中不断改进,取得了良好的效果,深受学生的欢迎。1989年被广东工学院评为优秀教学成果奖。本文介绍增设这种综合课程设计与调试的教学改革试验情况。 展开更多
关键词 课程设计 教学改革 自动控制系统 教学成果奖 实践性教学 专业教学计划 电气自动化 上机实习 工作能力 课外知识
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粮食烘干机的自动化控制
10
作者 吴春升 冯志侠 +1 位作者 许才花 韩长生 《农机使用与维修》 2017年第7期8-8,共1页
粮食烘干机在实现自动化控制后能够有效降低投资成本、提高经济效益,在保证粮食品质的基础上节约能源,同时可以减轻操作人员的工作压力,使粮食烘干机能够充分发挥自身的生产能力。对粮食烘干机的自动化控制特点进行了分析,并提出了实现... 粮食烘干机在实现自动化控制后能够有效降低投资成本、提高经济效益,在保证粮食品质的基础上节约能源,同时可以减轻操作人员的工作压力,使粮食烘干机能够充分发挥自身的生产能力。对粮食烘干机的自动化控制特点进行了分析,并提出了实现自动控制的措施。 展开更多
关键词 粮食烘干机 自动化控制 食品机械
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计算机控制系统课程设计教学环节研究 被引量:5
11
作者 魏东 陈一民 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期219-223,共5页
目前计算机控制技术正朝着现场总线技术方向发展,北京建筑工程学院在计算机控制系统课程设计环节设置了现场总线技术应用开发方面的内容。为适应学校的专业研究方向,课程设计任务要求利用LonWorks现场总线网络技术构建一个模拟的楼宇自... 目前计算机控制技术正朝着现场总线技术方向发展,北京建筑工程学院在计算机控制系统课程设计环节设置了现场总线技术应用开发方面的内容。为适应学校的专业研究方向,课程设计任务要求利用LonWorks现场总线网络技术构建一个模拟的楼宇自动化系统,使用能够体现出楼宇自动化特点的实验被控设备,实现新风机组子系统、排水子系统和电梯子系统的监控功能。经过5轮的教学实践,在课程设计任务设置和教学过程管理等方面形成了较为完善的体系。从学生的表现和反应可以看出该课程设计环节可以取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 课程设计 计算机控制系统 LONWORKS 楼宇自动化
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工业自动化专业应用型硕士研究生的培养 被引量:1
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作者 顾幸生 俞金寿 黄道 《华东理工大学学报(社会科学版)》 1997年第1期43-44,6,共3页
研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径之一,自1978年恢复研究生招生以来,本专业坚持加强课程建设,培养研究生的科研实践能力,培养了一批能独立从事科研或应用开发的应用型工业自动化专业硕士研究生,他们中许多人已成为学科科研队... 研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径之一,自1978年恢复研究生招生以来,本专业坚持加强课程建设,培养研究生的科研实践能力,培养了一批能独立从事科研或应用开发的应用型工业自动化专业硕士研究生,他们中许多人已成为学科科研队伍的生力军,或成为各单位的技术骨干。 展开更多
关键词 硕士研究生 自动化专业 应用型 智能控制 研究生招生 课程建设 工程应用 研究生教育 发展动向 选修课
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高职工业控制网络课程改革研究 被引量:2
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作者 岩淑霞 《河北农机》 2014年第12期38-39,共2页
本文先剖析了工业控制网络课程在电气自动化专业人才培养中的地位和作用,通过对课程源头的追溯与研究,确定该课程的教学目标、内容设计、教法与学法。最后从课程的考核方法、所需的教学条件和资源、教学单元设计等,进行课程改革研究。
关键词 电气自动化 工业控制网络 课程改革
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面向21世纪控制理论基础课程的改革与设想
14
作者 高林 于扬 贺永珍 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第S1期186-188,共3页
21世纪,是人才竞争的时代,需要知识面宽、能力强、素质高的复合型人才。如何培养出适应时代发展的人才,是高等教育面临的严峻课题。为适应高科技的发展,适应激烈竞争的人才市场的需要,迫使我们重新认识每门课程在专业中的位置和作用,对... 21世纪,是人才竞争的时代,需要知识面宽、能力强、素质高的复合型人才。如何培养出适应时代发展的人才,是高等教育面临的严峻课题。为适应高科技的发展,适应激烈竞争的人才市场的需要,迫使我们重新认识每门课程在专业中的位置和作用,对原有课程进行改造,以适应未来的需要,势在必行。为此,我校机械类专业在课程设置方面的改革也加大了力度,在原以"林业与木工机械" 展开更多
关键词 木工机械 控制理论 基础课程 理论基础课 课程基础 机械类专业 课程设置 林业 机电一体化 自动化
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林业与木工机械本科课程体系的改革与建设
15
作者 钱桦 于文华 李文彬 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1998年第S1期34-37,共4页
根据教育部1998年颁布的本科专业目录,我校"林业与木工机械"专业已并入"机械工程及自动化"专业。这一变化,对培养目标和培养模式提出了更高的要求,并对课程体系改革确定了基本原则。据此,我们制定出:一是加强基础;... 根据教育部1998年颁布的本科专业目录,我校"林业与木工机械"专业已并入"机械工程及自动化"专业。这一变化,对培养目标和培养模式提出了更高的要求,并对课程体系改革确定了基本原则。据此,我们制定出:一是加强基础;二是优化专业课即增设机电一体化系列课程,适当调整专业课;三是加强实践环节的改革思路。 展开更多
关键词 木工机械 改革与建设 实践环节 机械设计 自动控制 林业 自动化 课程体系改革 主干课程体系 机械工程
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谈改进过程控制系统教学 被引量:1
16
作者 张凤登 应启戛 叶春明 《大学教育科学》 1998年第4期67-69,共3页
关键词 过程控制系统 集散控制系统(DCS) 实验教学 计算机控制系统 现场总线技术 模拟控制 现场设备 自动化技术 课程设计 工业现场网络
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W-I型水位控制系统在“轮机”教学中的作用
17
作者 鲁凯生 《交通高教研究》 1996年第2期37-38,共2页
W-I型水位控制系统在“轮机”教学中的作用鲁凯生武汉交通科技大学针对“轮机自动化”课程教学中所存在的问题,我们增添了一章“w-I型水位控制系统”的教学和实验。其作法是:将“自动控制理论”和“自动化仪表”的知识有机地结... W-I型水位控制系统在“轮机”教学中的作用鲁凯生武汉交通科技大学针对“轮机自动化”课程教学中所存在的问题,我们增添了一章“w-I型水位控制系统”的教学和实验。其作法是:将“自动控制理论”和“自动化仪表”的知识有机地结合到对过程控制系统──W-Ⅰ型水位... 展开更多
关键词 W-I型水位控制系统 “轮机自动化课程 教学设计 课堂教学
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“核心技术一体化”的探索 被引量:23
18
作者 吕景泉 《职教论坛》 2002年第8期14-15,共2页
"核心技术一体化"教学模式包括两个一体化,即"核心技术课程设置一体化"和"核心技术教学环境一体化",它是以技术应用能力培养为中心,以核心技术综合应用能力培养为重点,将理论与实验、实训相结合,以课堂... "核心技术一体化"教学模式包括两个一体化,即"核心技术课程设置一体化"和"核心技术教学环境一体化",它是以技术应用能力培养为中心,以核心技术综合应用能力培养为重点,将理论与实验、实训相结合,以课堂与实验(实训)室、实习车间、生产车间四点为交叉网络的一体化教学模式.它强调理论与实践两个教学体系的相互平行,融合交叉,纵向上前后衔接,横向上相互沟通. 展开更多
关键词 教学模式 课程设置 可编程序控制 电气工程自动化 高职学生 核心技术课程 实训模块 师资培训基地 综合应用能力
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滚动式真空包装机
19
《农产品加工》 2012年第4期38-38,共1页
由诸城市凯源食品机械有限公司生产的滚动式真空包装机采用不锈钢制造;全自动化控制,简单易操作;
关键词 真空包装机 滚动式 自动化控制 食品机械 不锈钢 诸城市
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