重庆教育对经济的拉动效应研究

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作者 王崇举 《重庆社会科学》 2005年第10期F0003-F0003,共1页

本课题通过对教育消费的大样本、全口径统计，建立多种计量经济模型，分析教育消费对经济的直接拉动效应和间接拉动效应，分析高校科研成果转化对经济增长的贡献，分析教育活动创造的就业岗位，分析教育作为一种人力资本投资对全员劳动... 本课题通过对教育消费的大样本、全口径统计，建立多种计量经济模型，分析教育消费对经济的直接拉动效应和间接拉动效应，分析高校科研成果转化对经济增长的贡献，分析教育活动创造的就业岗位，分析教育作为一种人力资本投资对全员劳动生产率的贡献以及教育水平提高导致消费结构的变化，力争从教育消费对经济影响的各个主要着力面上予以研究，对教育拉动经济的效应尽可能给予量化分析和评价， 展开更多

关键词 重庆 教育经济学 《重庆教育对经济的拉动效应研究》 教育消费 计量经济模型 科研成果转化 王崇举 书评

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研究生教育影响经济增长的非线性效应研究 被引量：7

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作者 王树乔 王惠 李小聪 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第6期112-117,共6页

基于中国30个省、市、自治区的面板数据,运用门槛面板模型考察中国研究生教育与经济增长的非线性关系,结果发现:研究生教育对经济增长的影响存在显著的双重门槛效应,当人均GDP较低时,研究生教育促进经济增长,当人均GDP跨越门槛值时,这... 基于中国30个省、市、自治区的面板数据,运用门槛面板模型考察中国研究生教育与经济增长的非线性关系,结果发现:研究生教育对经济增长的影响存在显著的双重门槛效应,当人均GDP较低时,研究生教育促进经济增长,当人均GDP跨越门槛值时,这种正向作用有所增强,与此同时物质资本相比人力资本对经济增长的贡献率更高。 展开更多

关键词 经济增长 研究生教育 门槛效应

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重庆市专业技术人员继续教育与区域经济发展互动效应分析 被引量：1

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作者 廖益 袁红 袁柏乔 《成人教育》 北大核心 2010年第6期29-30,共2页

国内外理论研究以及西方发达国家和战后新兴工业国家的教育和经济发展的实践证明,教育尤其是专业技术人员的继续教育与区域经济发展之间存在着相互作用的互动关系。重庆市在引领西部经济社会全面发展中具有举足轻重的作用,然而对于重庆... 国内外理论研究以及西方发达国家和战后新兴工业国家的教育和经济发展的实践证明,教育尤其是专业技术人员的继续教育与区域经济发展之间存在着相互作用的互动关系。重庆市在引领西部经济社会全面发展中具有举足轻重的作用,然而对于重庆来讲,人力资源素质普遍低下是阻碍区域经济发展的一大隐患。文章分析了重庆市专业技术人员继续教育与区域经济发展的互动效应,强调了专业技术人员继续教育与区域经济互动发展的必要性,指出只有两者形成一种良性循环,才能出现双赢的局面。 展开更多

关键词 重庆 继续教育 区域经济 互动效应

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重庆工商大学长江上游经济研究中心举行教育部人文社科重点研究基地授牌仪式暨表彰大会

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《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2005年第3期6-6,共1页

重庆工商大学长江上游经济研究中心于2004年11月被批准为教育部人文社会科学重点研究基地。2005年5月19日下午三点，教育部人文社科重点研究基地授牌仪式及基地申报成功表彰大会在博智楼500人报告厅举行。教育部、重庆市委、市政府领导... 重庆工商大学长江上游经济研究中心于2004年11月被批准为教育部人文社会科学重点研究基地。2005年5月19日下午三点，教育部人文社科重点研究基地授牌仪式及基地申报成功表彰大会在博智楼500人报告厅举行。教育部、重庆市委、市政府领导，市科委、市教委、市发改委、市社科院以及各兄弟院校领导出席了会议。 展开更多

关键词 重点研究基地 重庆工商大学 表彰大会 授牌仪式 人文社科 研究中心 长江上游 教育部 经济

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教育部战略研究基地2011年工作研讨会在重庆大学隆重举行

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《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第1期F0003-F0003,共1页

2011年1月8日，教育部战略研究基地2011年工作研讨会在重庆大学隆重召开。会议由教育部科学技术委员会主办，重庆大学教育部战略研究培育基地“区域经济与科教战略研究中心”承办，教育部科学技术委员会秘书处处长朱小萍主持会议。

关键词 重庆大学 研究基地 教育部 科学技术委员会 科教战略 区域经济 培育基地 秘书处

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重庆城市教育质量目标研究

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作者 王纬虹 聂厚德 +1 位作者 戴安绪 常献贞 《重庆社会科学》 1995年第3期35-39,共5页

一、问题的提出 《重庆城市教育质量目标研究》是重庆市教委承担的市级重点软科学课题《城市教育综合改革目标体系研究》的子课题。 “积极推进城市教育综合改革,促进教育同经济、科技的密切结合”是《中国教育改革和发展纲要》中提出... 一、问题的提出 《重庆城市教育质量目标研究》是重庆市教委承担的市级重点软科学课题《城市教育综合改革目标体系研究》的子课题。 “积极推进城市教育综合改革,促进教育同经济、科技的密切结合”是《中国教育改革和发展纲要》中提出的一项改革任务。这一任务的提出是我国改革开放深入发展,特别是社会主义经济体制的确定,对教育体制改革的新的,更高层面的要求。 展开更多

关键词 城市教育 教育综合改革 《中国教育改革和发展纲要》 教育体制改革 目标体系 目标研究 重庆市 社会主义经济体制 质量目标 深入发展

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重庆工商大学长江上游经济研究中心申报国家人文社科重点研究基地成功

7

《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2005年第1期F002-F003,共2页

接教育部11月30口教社政函[2000]48号通知，重庆工商大学长江上游经济研究中心顺利通过教育部组织的专家评审，并经教育部审核批准，成为重庆市第一个部市共建的国家人文社会科学重点研究基地。

关键词 重点研究基地 重庆工商大学 研究中心 长江上游 人文社科 国家 经济 成功 申报 人文社会科学 教育部 专家评审 重庆市

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应对国际金融危机高层论坛暨2009年教育部人文社科重点研究基地(经济类)年度工作会在我校隆重举行

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《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2009年第4期F0003-F0003,共1页

关键词 国际金融危机 高层论坛 年度工作 研究基地 人文社科 教育部 经济类 重庆工商大学

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重庆市大学城建设中发展泛教育产业的思考 被引量：3

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作者 杨洪 张鹏 《重庆工学院学报》 2005年第2期41-43,共3页

重庆市大学城的建设立足于提升城市文化品位 ,增强城市教育功能 ,促进区域教育、经济和社会的互动发展。因此 ,在重庆市大学城的建设过程中应该突破原有的“内涵式发展的道路” ,采用“外延式发展”的战略 ,大力发展泛教育产业 ,促成大... 重庆市大学城的建设立足于提升城市文化品位 ,增强城市教育功能 ,促进区域教育、经济和社会的互动发展。因此 ,在重庆市大学城的建设过程中应该突破原有的“内涵式发展的道路” ,采用“外延式发展”的战略 ,大力发展泛教育产业 ,促成大学和产业的联合 。 展开更多

关键词 教育产业 大学城建设 城市教育 外延式发展 区域教育 内涵式发展 重庆 拉动 城市经济发展 互动发展

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高等教育规模研究的理论、方法与范式 被引量：2

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作者 耿乐乐 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第9期26-32,共7页

文章通过梳理中国高等教育规模研究的相关研究成果,发现中国高等教育规模研究的理论基础源于马丁·特罗的高等教育大众化理论,且已有的实证研究理论表明高等教育规模受经济、政治、人口和城市化等因素的影响,高等教育规模扩张具有... 文章通过梳理中国高等教育规模研究的相关研究成果,发现中国高等教育规模研究的理论基础源于马丁·特罗的高等教育大众化理论,且已有的实证研究理论表明高等教育规模受经济、政治、人口和城市化等因素的影响,高等教育规模扩张具有积极的经济效应和社会效应。高等教育规模与经济之间的不确定性以及高等教育规模扩大与质量保障的矛盾成为高等教育规模实证研究中最具争议的话题。中国高等教育规模实证研究中所用的方法主要有回归分析法、弹性分析法、数据包络分析法和灰色预测模型。高等教育规模研究多是跨学科研究,逐渐形成了内在逻辑范式、社会价值范式和经济效益范式三种研究范式。 展开更多

关键词 高等教育规模 经济效应 社会效应 研究范式

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《教育与经济》2019年总目录

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作者 本刊编辑部 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2019年第6期94-96,共3页

关键词 随迁子女 《教育与经济》 差异研究 同伴效应

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我国高等教育质量保障政策60年演变(1949-2009年)——基于历史制度主义分析视角 被引量：19

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作者 黄容霞 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期69-76,112,共8页

我国高等教育质量保障政策60年来的变迁趋势是从单一封闭走向开放多样,大体上经历了革命性制度变迁与渐进性制度变迁两个阶段,呈现出制度断裂与渐进演变交织的状态。计划经济体制的思维惯性、社会本位的文化观念是影响质量保障制度的深... 我国高等教育质量保障政策60年来的变迁趋势是从单一封闭走向开放多样,大体上经历了革命性制度变迁与渐进性制度变迁两个阶段,呈现出制度断裂与渐进演变交织的状态。计划经济体制的思维惯性、社会本位的文化观念是影响质量保障制度的深层结构;同时,由于制度的预期收益性、嵌入效应、学习效应、权力的非对称性等因素的影响,质量保障制度体现出较强的路径依赖现象,但也有制度的微调、置换甚至剧烈变化。如何寻找我国高等教育质量保障制度的否决点,通过制度创新来克服转型期路径依赖,是中国高等教育改革的重大研究课题。 展开更多

关键词 高等教育质量 保障政策 演变 历史制度主义 分析视角 China Higher Education Quality 保障制度 中国高等教育改革 制度变迁 路径依赖 计划经济体制 制度创新 影响质量 研究课题 学习效应 文化观念 思维惯性 深层结构

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扩大内需的对策思考

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作者 张晓蔚 《理论探索》 北大核心 1999年第6期47-42,共2页

关键词 扩大内需 研究与开发 拉动经济增长 国民消费教育 经济一体化 产业结构 国内生产总值 经营者 财政政策 扩大消费

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惠稿须知

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《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2009年第2期F0002-F0002,共1页

重庆市教育委员会主管、重庆工商大学主办、教育部人文社会科学重点研究基地“长江上游经济研究中心”承办的《重庆工商大学学报（西部论坛）》（原《重庆商学院学报》），是“中国期刊方阵：双效期刊”、“全国优秀社科学报”，2008年... 重庆市教育委员会主管、重庆工商大学主办、教育部人文社会科学重点研究基地“长江上游经济研究中心”承办的《重庆工商大学学报（西部论坛）》（原《重庆商学院学报》），是“中国期刊方阵：双效期刊”、“全国优秀社科学报”，2008年入选“中国人文社会科学核心期刊”。 展开更多

关键词 中国人文社会科学核心期刊 重庆工商大学 中国期刊方阵 大学学报 教育委员会 重庆商学院 西部论坛 经济研究

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