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特色学校建设:价值选择与实践创新——“第九届全国中小学特色学校发展论坛”综述
被引量：
3
1
作者
胡方
龚春燕
薄晓丽
《中小学管理》
北大核心
2017年第2期44-46,共3页
在2016年底召开的"第九届全国中小学特色学校发展论坛"上,500余名与会代表围绕"特色学校创新与评价"的主题展开广泛的交流研讨。对于特色学校建设的价值定位,代表们认为:特色学校是教育创新的集中体现、是教育现代...
在2016年底召开的"第九届全国中小学特色学校发展论坛"上,500余名与会代表围绕"特色学校创新与评价"的主题展开广泛的交流研讨。对于特色学校建设的价值定位,代表们认为:特色学校是教育创新的集中体现、是教育现代化的重要基石、是教育质量的根本保障。对于特色学校建设的文化路径,代表们分别从学校文化的价值定位、建构策略、实践创生角度提出建议和具体策略。
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关键词
特色
学校
建设
教育
创新
教育
现代化
《重庆市义务教育学校教育质量标准》
学校
文化
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职称材料
我国当前中考基本模式利弊分析及改革设想
2
作者
张东红
《教育科学》
北大核心
1999年第4期5-8,共4页
关键词
利弊分析
毕业考试
基本模式
升学考试
义务教育
学校
终结性考试
质量标准
评价功能
考试制度
形成性考试
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职称材料
题名
特色学校建设:价值选择与实践创新——“第九届全国中小学特色学校发展论坛”综述
被引量：
3
1
作者
胡方
龚春燕
薄晓丽
机构
重庆市教育评估院
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第2期44-46,共3页
基金
重庆市教育科学"十二五"规划2014年度"未来教育家"培养专项课题"学校特色文化建设的方法论研究"(项目编号:2014-JYJ-09)研究成果之一
文摘
在2016年底召开的"第九届全国中小学特色学校发展论坛"上,500余名与会代表围绕"特色学校创新与评价"的主题展开广泛的交流研讨。对于特色学校建设的价值定位,代表们认为:特色学校是教育创新的集中体现、是教育现代化的重要基石、是教育质量的根本保障。对于特色学校建设的文化路径,代表们分别从学校文化的价值定位、建构策略、实践创生角度提出建议和具体策略。
关键词
特色
学校
建设
教育
创新
教育
现代化
《重庆市义务教育学校教育质量标准》
学校
文化
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国当前中考基本模式利弊分析及改革设想
2
作者
张东红
机构
大连市中山区教委
出处
《教育科学》
北大核心
1999年第4期5-8,共4页
关键词
利弊分析
毕业考试
基本模式
升学考试
义务教育
学校
终结性考试
质量标准
评价功能
考试制度
形成性考试
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
特色学校建设:价值选择与实践创新——“第九届全国中小学特色学校发展论坛”综述
胡方
龚春燕
薄晓丽
《中小学管理》
北大核心
2017
3
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职称材料
2
我国当前中考基本模式利弊分析及改革设想
张东红
《教育科学》
北大核心
1999
0
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